сообщение на тему повседневная жизнь

Доклад Повседневная жизнь 7 класс сообщение

Подростковый период очень активен в поиске новых ощущений, познавательных идей, проведение досуга просто в компании друзей. Все эти процессы объясняются физиологией и психологией молодежи.

Ежедневное обучение в школе входит в обязательство подростка, а свободное время посвящается для усвоения дисциплин, как в школе, так и дома. Тему повседневной жизни школьника изучают ученые через точку зрение взятую из современной стихии. Это может быть увлечение интернетом, проведение времени с друзьями, семьей, их представление о счастье, быте, здоровье.

Большому вниманию уделяется в настоящее время изучение психического, физиологического состояния ребенка. Вот повседневную жизнь исследователи разбили на 5 категорий:

Исследования по поводу семьи

Тестирование показало, что большинство старшеклассников отвечают на вопрос о взаимоотношениях в семье, положительно и благополучно. Возможно, есть какие-нибудь недопонимания, но это мелочи. Особые интересы проявляет молодежь к более старшему поколению в семье, бабушке и дедушке. Среди изученных работ не было выявлено сильно конфликтных ситуаций в семье. Из 100%, 20% из ребят описывают, что вместе с семьей ездят отдыхать, на рыбалку, дачу, в деревню к родственникам, походы. Другие описывают времяпровождение дома за просмотром телевидения, ужином, беседами. По статистике почти 90% опрошенных школьников считают, что их в семье любят, заботятся, понимают и только 10% думают совсем наоборот.

Времяпровождение с друзьями

Статистические данные: 28.8% отмечают, что имеют друзей с самого детства.

26.6% дружат долгое время, 8.8% дружба короткая, 8% дружат на расстоянии, но лишь 15% считают, что друзья готовы помочь в трудную минуту.для юного поколения очень важно иметь друга, который поможет развить себя, разделить интересы.

Статистика на вопрос: Сколько времени проводит школьник со своими друзьями?

17.7% ответило, что много времени, 11% видятся ежедневно, 6.5% говорили, что проводят время ограничено из-за того, что много времени проводят в школе. 31% школьников уделяет время музыке, а не друзьям, 13% уделяют время своему хобби.

Статистика на вопрос: Что объединяет дружбу? 85% ответили, что музыка, 55% прогулка, 66% игры и спорт, 43% простое общение друг с другом.

Времянахождение в школе

Вопрос риторический и звучит банально: Нравится ли учится в школе? Ответы почти равномерны да и нет. 5% имеют мнение об усталости. Как ни странно на вопрос о хороших отношениях с одноклассниками 84% ответили хорошее, остальной процент возникают недопонимания друг друга.

Доклад №2

Повседневной жизнью называется совокупность дел, обязанностей и привычек, которые предпочитает человек, составляя из этого основу и фундамент своего дня. Абсолютно у каждого повседневная жизнь отличается как качеством, так и количеством занятий. Кто-то более активен: усердная зубрёжка, тренировки после школы, чередующиеся с посещением репетитора; игры на улице либо за компьютером. Вся проблематичность заключается в том, что при доминации одного компонента, скажем, учёбы, происходит игнорирование второго, к примеру, прогулок на свежем воздухе. Целью каждого человека, как мне кажется, должно быть стремление добиться максимального баланса, что придаёт жизни палитру свежих эмоций и ощущений, избавляя нас от перегрузки и в какой-то степени мономании.

Рано или поздно, однообразие навевает разьедающую нас изнутри тоску, которая негативно отображается на общем фоне. Всем нам необходимо искать новые увлечения, пробовать себя в других сферах культуры, спорта и тд. Не секрет, что всё вышеперечисленное – это наполнение нашей жизни. От этого наполнения зависит целиком всё. В нашем непростом обществе укоренилось мнение о том, что человек, экспериментирующий со взглядами, подходами и установками явно имеет психическое расстройство. Обыватели таким образом гасят вдохновлённую душу, кидая в её адрес упрёки. Их повседневная жизнь есть результат их действия либо бездействия. Не имея за собой общественной пользы, нрава либо желания что-то поменять, они изливают свою беспомощность в виде хулы, не удосуживаясь аргументировать подобное поведение.

Относя себя в группу людей, пытающихся разнообразить рутину, я чётко осознаю мотивы, которые мною руководят. Это не практические результаты, не желание возыметь мировую популярность. Каждый из нас рождён для того, чтобы содействовать прогрессу, двигая человечество к эре новых свершений и созиданий. В моём возрасте это ограничивается лишь теоретическим познанием и фантазиями громадных масштабов. Я много читаю, интересуюсь космосом, физикой, художественной литературой; посещаю спортивные секции; принимаю участие во всевозможных конкурсах, олимпиадах и соревнованиях и тд. Перечень неиссякаем. Как и неиссякаем мой пыл постигать и совершенствовать. Для меня это воплотилось в незамысловатом термине под названием «повседневная жизнь».

Повседневная жизнь

Популярные темы сообщений

Сведения об одном из всемирно известных национальных парков России сохранились до нашего периода со времен Ивана Грозного. Занимая северо-восточную часть рядом со столицей страны и некоторую территорию Москвы, Лосиный парк привлекал внимание

Морские лилии, их также называют «криноиды» или «пернатые звезды» относятся к классу иглокожих, возникших на Земле в докембрийскую эпоху (приблизительно 488 млн лет назад). Во время палеозойской эпохи существовало более чем 5 000 видов

Источник

ГДЗ конспекты по истории 7 класс Эссе Повседневная жизнь европейцев

«Избави нас, Господи, от чумы, голода и войны» – этими словами начиналась молитва французский крестьян в XVII в.

На протяжении XVI в. – первой половины XVII в. численность населения Европы постоянно росла. Прежде всего это касается XVI в., в течение которого население европейских стран увеличилось с 69 миллионов до 95-100 миллионов человек.

Рост численности заметно увеличился после чумы («чёрной смерти»), которая опустошила Европу в XIV в.

Причины увеличения численности состояли в росте рождаемости, улучшении условий жизни, изменениях в рационе питания европейцев.

Менялись эпохи – менялась мода. Нижнее бельё вошло в повседневный быт европейцев только в XVIII в.

Ужасные санитарные условия, особенно в городах, способствовали распространению болезней и эпидемий. В XVI в. – в первой половине XVII в. отдельные районы в Европе поражала эпидемия чумы. Умерло более половины городского населения.

Население Европы погибало не только от эпидемий, но и от голода в неурожайные годы.

Особенно были ощутимы потери от войн. Европа потеряла в войнах 3 миллиона человек.

Эпидемии, голод и войны были главными причинами, которые ограничивали рост населения, влияли на движение народонаселения и повседневную жизнь человека в XVI в. – первой половине XVII в.

© 2021Copyright. Все права защищены. Правообладатель SIA Ksenokss.
Адрес: 1069, Курземес проспект 106/45, Рига, Латвия.
Тел.: +371 29-851-888 E-mail: [email protected]

Источник

2. Повседневная жизнь современного человека

2. Повседневная жизнь современного человека

Повседневная жизнь россиян подверглась значительным изменениям. Исчезло понятие дефицита, магазины и рынки наполнились множеством ранее недоступных бытовых товаров. Российский человек окунулся в мир, где хозяйство и наука объединились, чтобы облегчить жизнь людей, сделать ее более комфортной. Изменилось понятие качества жизни. Резко выросли потребности людей, став более многообразными и дифференцированными. Важно, что они не сводятся к материальным благам, включают свободу выбора, характер социального обслуживания, состояние окружающей среды и т. д. В повседневность вошли такие новые понятия, как дизайн одежды, квартиры, экология жилища, здоровый образ жизни и др.

Вместе с тем российские граждане столкнулись с новыми для посткоммунистического общества проблемами – безработица, рост социального неравенства, – что негативно влияет на стабильность общественных настроений.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Читайте также

Повседневная жизнь

Повседневная жизнь Структура питания немцев в XVI — первой половине XVII в. варьировалась в зависимости от района и принадлежности к социальному слою. Разнообразие и изобилие блюд (мясных и рыбных, дичи, напитков, пряностей) отличали питание социальных верхов — городского

Повседневная жизнь

Повседневная жизнь Земледелие. РемеслаДревние египтяне освоили ирригацию (орошение), благодаря чему после разливов Нила почва была не слишком сухой и не слишком влажной. Между делянками они делали оросительные канавы, чтобы подавать воду нате поля, которые были далеко

§ 17. ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ

§ 17. ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ Повседневная жизнь россиян в начале и первой половине XIX в., естественно, была очень разной. Жители городов и промышленно развитых районов страны могли говорить о серьезных и заметных переменах. Жизнь глухой провинции, деревни в особенности, шла в

Повседневная жизнь

Повседневная жизнь Годы службы в армии далеко не всегда приходились на походы и сражения. Во II в. жизнь армии была более размеренной. Экспедиции стали редкими. Войска в основном размещались в постоянных лагерях, уклад жизни которых очень напоминал жизнь большинства

Останки современного человека

Останки современного человека В 1888 году при рытье котлована в лондонском пригороде Гелли-Хилл, предварительно сняв несколько наслоений песка, суглинка и гравия, рабочие достигли мелового слоя и вдруг наткнулись на скелет человека, вмурованный в отложения. Он находился

3.1. Расы современного человека

3.1. Расы современного человека Расы человека изображены еще на египетских фресках, где кроме кирпично-красных египтян, есть черные нубийцы, смугловатые «азиаты» (семиты) и белые ливийцы. Вместе с тем, египтяне, греки и римляне не пытались систематизировать внешний облик

Повседневная жизнь

Повседневная жизнь Промышленный подъем вызвал заметные изменения в социальной сфере. Ушли в прошлое инфляционные страхи, сократилась безработица, на треть выросла реальная заработная плата рабочих. Резко упало забастовочное движение. Наметилось конструктивное

Глава I Несколько слов о прошлых мировоззрениях и о трудности их понимания для современного человека

Глава I Несколько слов о прошлых мировоззрениях и о трудности их понимания для современного человека Из всех трудных задач, представляющихся для нашего ума при изучении чуждой нам исторической эпохи, одна из самых труднейших – это необходимость ясно и отчётливо усвоить

Повседневная жизнь

Повседневная жизнь Структура питания немцев в XVI — первой половине XVII в. варьировалась в зависимости от района и принадлежности к социальному слою. Разнообразие и изобилие блюд (мясных и рыбных, дичи, напитков, пряностей) отличали питание социальных верхов — городского

Повседневная жизнь

Повседневная жизнь Мещане, небогатые купцы, ремесленники, мелкие чиновники ютились на верхних и нижних этажах доходных домов Санкт-Петербурга. Самым малоимущим из них доставались подвалы и чердаки.Одним из таких небогатых районов была Коломна, название которой,

§ 4. Повседневная жизнь в РФ

§ 4. Повседневная жизнь в РФ Социальные контрастыЗа истекшее время повседневная жизнь, статус многих социальных групп в РФ изменились качественно. Прибывшим в РФ сегодня бросается в глаза огромное социальное расслоение российского общества. По официальной статистике, в

2.3.11. Возникновение рода, дуальной организации и человека современного физического типа.

2.3.11. Возникновение рода, дуальной организации и человека современного физического типа. Утверждение коммуналистических отношений означало установление социального контроля над пищевым инстинктом. Но кроме него важным индивидуалистическим инстинктом был половой.В

Повседневная жизнь

Повседневная жизнь Командная экономика, апогей развития которой пришелся на 1970-1980-е гг., была обречена оставаться экстенсивной, затратной, иррациональной. Лозунг Л. Брежнева «Экономика должна быть экономной» был не иронией, а реальной действительностью. Идеология

9. Появление современного человека

9. Появление современного человека Мы видим, таким образом, что современная буржуазия сама является продуктом длительного процесса развития, ряда переворотов в способе производства и обмена. Карл Маркс и Фридрих Энгельс (1848) [196] Мальтузианская эра отличалась

Источник

Повседневная жизнь

Урок 7. Всеобщая история 7 класс ФГОС

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.

Получите невероятные возможности

Конспект урока «Повседневная жизнь»

Жилые дома и города

Вы уже познакомились с экономикой, политикой, обществом Нового времени. Пришла пора поближе присмотреться к людям того времени и узнать, что же составляло их жизнь, как и где она проходила.

Начнем с того, что в XVI веке в Европе проживало 55 миллионов человек. Для сравнения, почти столько же людей сейчас населяют Францию или Италию. К концу XVII века население увеличилось практически в два раза. Разберемся, почему это произошло.

Развитие медицины. В первую очередь развитие медицины сыграло большую роль в увеличении населения. В Средние века врачи зачастую пренебрегали детальным изучением строения организма человека. В эпоху гуманизма появился интерес к человеку и его анатомии. Знаменитым исследователем человеческой анатомии стал Андрей Веза́лий, написавший несколько томов учебника «О строении тела человеческого». Он доказал, что прежние представления о строении человека ошибочны. Был изобретен способ перевязки ран, а раньше их просто прижигали. В это время появились микроскоп и термоскоп, прототип современного термометра.

Именно в XVI веке появился способ лечения пиявками, который практикуют до сих пор.

Несмотря на то, что медицина развивалась, люди продолжали страдать от многочисленных болезней. Самой страшной стала чума. Так в то время называли тяжелые заболевания, которые сопровождались поражениями кожи. Справиться с ней доктора могли не всегда. В XVII веке для врачей, которые лечили больных чумой, был разработан специальный костюм. Несмотря на свой ужасающий вид, костюм имел абсолютно функциональное назначение. Согласно поверьям людей, маска с клювом отпугивала болезнь. Однако она в большей степени защищала самого доктора от запаха больных. В кончике клюва располагались душистые травы. Для защиты глаз в маске были стеклянные вставки. Плащ пропитывали воском. Он помогал избежать укусов блох, которые являлись переносчиками болезни. На руки надевались промасленные перчатки. Обратите внимание, что врач держит палку — она была необходима, чтобы разгонять от себя больных людей.

Во время эпидемий погибало очень большое количество людей. Люди пытались себя защитить разными способами. Так, например, носили на шее «чумной амулет», верили в то, что прикосновение короля может излечить от болезни. Однако даже во время эпидемий чумы не прекращалась торговля. Возле деревень ставились специальные камни, в которых были отверстия. Туда жители этой деревни клали монеты, а проходящие торговцы забирали монеты и оставляли вместо них товар.

Великие географические открытия также способствовали развитию медицины. С новых земель путешественники привозили невиданные до этого растения и травы, из которых готовили различные лекарства.

К сожалению, в этот период значительно ухудшилась гигиена. Люди стали намного реже мыться и ходить в бани. Во-первых, в банях при больших скоплениях людей был очень велик шанс заразиться чем-либо. Во-вторых, среди людей ходило мнение, что чумная зараза проникает в чистые поры кожи. В богатых домах от купания не отказывались. Здесь были специальные помещения, где находились деревянные бочки для мытья.

В этот период значительно увеличилась продолжительность жизни людей. Многие стали доживать до 60 лет, хотя еще в XV веке умирали, не дожив и до 50 лет. Это были долгожители того времени. И касалось оно только представителей высших слоев населения. В среднем длина жизни составляла 30-35 лет.

Пришло время присмотреться к ежедневной жизни людей. В каких условиях они жили?

Жилые дома и города. Крестьяне жили в доме, который в основном состоял из одной комнаты, не разделявшейся перегородками. Из мебели там можно было найти только сундуки, на которых иногда и спали, лавки. Не всегда даже в крестьянских домах был стол, его могла заменять бочка.

Обратите внимание на планировку городов. Она оставалась хаотичной, не было четкого разделения на кварта́лы.

В городах было очень много деревянных домов. Это приводило к многочисленным пожарам, которые нередко уничтожали город, так как дома полностью прилегали друг к другу. Со временем нашли выход и между домами стали прокладывать каменную стену. Это частично решило проблему. Городские дома были многоэтажными. Это объяснялось тем, что в то время земля была очень дорогая и для увеличения площади дома его расстраивали не вширь, а вверх. На первом этаже зачастую располагалась торговая лавка, на втором жил хозяин со своей семьей. Если имелся третий этаж, то там могли расположиться слуги. В помещения под крышей состоятельные горожане пускали бедняков, которые платили им за это небольшую сумму денег.

В XVII веке появились обои. Сразу они не приглянулись горожанам, однако со временем набирали все большую популярность. Гордостью богатых горожан была мебель, которая включала в себя обязательный стол, большую кровать, шкаф. Нередко можно было увидеть на стенах зеркала. В XVI-XVII веках пол первого этажа стали укладывать плиткой, в то время как раньше это была просто утрамбованная земля.

Питание. А сейчас предлагаю заглянуть на кухни и в столовые домов и узнать, что же находилось на столах европейцев в XVI–XVII веках. Сначала узнаем, что было в меню у дворян и богатых горожан. Важным элементом был и остается до сих пор хлеб. Аристократы употребляли белый хлеб. Это было очень большой роскошью. Уже тогда появился рецепт изготовления хлеба из дрожжевого теста. А Мария Медичи, чтобы полакомиться, заказывала хлеб по-королевски, для его получения в тесто добавляли молоко.

На столах богачей появлялись различные фрукты, например персики или апельсины. Они были очень редки и стоили достаточно дорого. Ценились в Европе сладости. Производство сахара было сложным и трудоемким и позволить его себе могли лишь немногие и то в небольших количествах. Новым напитком, благодаря великим географическим открытиям, стал шоколад. Помимо вкусовых качеств ему приписывали и целебные. Многие европейцы верили, что он поможет справиться с бессонницей и ревматизмом. В XVII веке стали все чаще пить кофе и чай.

Нельзя не упомянуть о специях. Ведь именно за ними отправлялись в нелегкие путешествия. Пищу обильно приправляли шафраном, кардамоном, имбирем, гвоздикой, мускатным орехом. Это помогало сохранить мясо, являлось своеобразным консервантом. Также придавало еде особую изысканность.

Мясо аристократы потребляли в больших количествах. К нему специально готовили различные соусы с добавлением уже известных нам приправ. Во время праздников на столах можно было увидеть черепаховый суп, рябчиков, устриц, землянику и ананасы. Остатки еды, которые оставались после застолий, не пропадали — их отдавали слугам либо перепродавали на рынке. Таким образом простые жители тоже могли попробовать королевскую еду.

Однако случалось так, что из-за войн или неурожая наступал голод. Для начала периода Нового времени это вполне частое явление. Состоятельных людей это касалось мало, а вот бедняков и крестьян затрагивало напрямую. Законной являлась практика изгнания бедных за городскую черту, где они просто погибали от голода.

Давайте вернемся в столовую дворян и посмотрим, какая посуда находится на столах. Уже в конце XV века во Франции появились индивидуальные тарелки. Со временем они становились все изысканнее. Рядом с тарелками в XVI веке стали класть столовые приборы. Но они отличались от современных. Например, у вилки были только один или два зубца. Чтобы не выпачкаться, использовали салфетки. Людовик XV даже держал специальных слуг, которые складывали салфетки.

Одежда. Обратим внимание на моду Нового времени. Что в ней изменилось? С наступлением эпохи Возрождения изменились идеалы красоты. Красивыми теперь считались румяные, здоровые женщины, которые значительно отличались от бледных красавиц Средневековья. Посмотрим, что же носили европейцы.

Мужской костюм стал более свободным. В XVI веке во Франции привлекательными считались сильные мужчины, и одежда помогала им поддерживать этот образ. Костюм состоял из короткой куртки – пурпуэ́на, полотняной рубахи, короткого плаща, чулок и туфель.

Пурпуэн шили из парчи, шелка, бархата, украшали вышивкой и драгоценными камнями. В моду вошли продольные разрезы, сквозь которые была видна рубашка. Эти разрезы делали силуэт более широким. А мы помним, что это было модно. Среди головных уборов популярными были шляпы, которые нередко украшали перьями, также носили береты. Мужчины-аристократы активно пользовались румянами, духами, красили волосы.

Из Испании по Европе распространилась мода на небольшие бороды и короткие стрижки. Особенностью облика мужчин Испании являлся черный цвет, который стал преобладать в одежде в связи с религиозными взглядами правителей, не допускавших вольностей.

В XVII веке моду стала диктовать Франция. Это повлияло на мужской образ. Мужчины увлеклись кружевами, которыми украшались практически все детали одежды. Во времена Людовика XIV модной стала завышенная талия. Это объяснялось тем, что король вступил на престол в возрасте 4 лет, а такая талия была отличительной чертой детского костюма.

Пурпуэн сменился камзо́лом, который вверху застегивался на пуговицы, а внизу свободно расходился. Мужские штаны были короткими и внизу завязывались лентами, позже им на смену пришли узкие короткие кюло́ты. Шляпа стала широкой, с загнутыми вверх полями и украшенная перьями страуса. Обувь также изменилась. Это были твердые туфли на небольшом каблуке с квадратным носом.

В женском образе также произошли изменения. В XVI веке женский костюм состоял из нижнего платья, корсета, верхнего платья. Форму платья поддерживал специальный каркас. Обратите внимание на удлиненную талию и квадратный вырез. Это были отличительные черты женского костюма того времени. В моде были туфли на высокой платформе. В начале XVI века большой популярностью пользовалось декольте – глубокий вырез, однако уже к концу века появились высокие воротники, наглухо закрывающие шею. Также к концу XVI века модным стало платье из негнущейся ткани, его украшали вышивкой и металлическими накладками.

Отличительной чертой испанок была мантилья – тонкая накидка. Также костюм испанских дам отличался каркасными юбками, которые сохраняли форму платья, и очень жесткими корсетами. Моды на декольте здесь не было. Шею закрывали высокие воротники.

Женский костюм XVII века изменился не менее, чем мужской. Талия стала более тонкой, этого добивались сильно затянутыми корсетами. Лифы платьев стали украшать бантами. А вырез снова приобрел квадратную форму. Форму платья поддерживали фи́жмы – каркасы, крепящиеся к корсету.

Важной составляющей повседневной жизни являлись игры и развлечения, ведь без них сложно представить свою жизнь. Любимыми развлечениями аристократов были балы, карнавалы, различные костюмированные праздники, посещения театров. Аристократы устраивали салоны – творческие собрания людей.

О детских играх того времени дает представление картина Пи́тера Бре́йгеля Старшего, на которой изображены играющие дети. Присмотримся к ней и попробуем отыскать знакомые нам развлечения. Это игра в салочки. Катание колеса. Можно увидеть детей, пускающих мыльные пузыри и играющих в магазин. Здесь дети играют в песочнице. А здесь соревнуются, кто дольше удержит метлу на пальце. Вот сидит девочка и играет в куклы. А вот ребята играют с вертушкой и волчком. Мимо скачет мальчик на игрушечном коне. Вообще, эта картина своего рода загадка. Попробуйте и вы отыскать знакомые игры. А их здесь более сотни.

Сегодня мы познакомились со многими сторонами жизни людей в эпоху Нового времени. Они жили по-разному, веселились и грустили. Они, как и мы, творили историю.

Источник