Многие задаются вопросом что это такое и для чего вообще нужно?
Применение
Пресс-папье́ (фр. presse-papiers, от presser — «нажимать» и papier — «бумага»):
тяжёлый предмет из бронзы, мрамора, стекла и т. п., которым придавливают лежащие на столе бумаги, чтобы они не рассыпались, не складывались и не разлетались;
один из нескольких предметов письменного набора, представляющий собою полукруглый брусок с рукояткой сверху и с прикрепляемым снизу листком промокательной бумаги; служит для промокания написанного.
Часто пресс-папье используется не по своему прямому назначению, а в качестве декоративного элемента оформления стола. В настоящее время пресс-папье также стали желанным объектом для коллекционеров, так как они нередко представляют собою настоящие произведения искусства.
Также использовалось пресс-папье для нанесения изображения на бумагу, поэтому можно услышать название штамп пресс-папье.
Из чего делают
Сейчас появилось большое количество разных форм и размеров. А материалы используют таких как дерево, металл, стекло, мрамор, латунь.
После появления шариковых ручек этот предмет в основном ушёл в небытие, однако ещё есть ценители пресс-папье, они используют его для коллекции или в качестве аксессуара для рабочего стола, благо их разнообразие позволяет выбрать пресс-папье под себя
Промокашка
Промокательная бумага — несклеенная и малоспрессованная бумага. В структуре бумаги много мелких капилляров, вследствие чего она быстро впитывает жидкости, например, чернила. Широкое распространение «промокашка» получила в школьной области, потому что до эпохи повсеместного распространения шариковых ручек, производители школьных тетрадей часто прилагали один лист промокательной бумаги в каждую тетрадь. Поскольку школьники того времени писали чернилами и перьевыми ручками, наложение листа на только что написанное ускоряло процесс высыхания чернил и предотвращало размазывание чернил по тетради, рукам и одежде школьников.
История
По одной версии промокательная бумага была изобретена случайно. В 1835 году на одной из бумажных фабрик в Англии кто-то забыл добавить клей в неготовую бумажную смесь. Бумага стала шершавой и непригодной для письма. Но оказалось, что она очень хорошо впитывала жидкости.
До изобретения промокательной бумаги для подсушивания чернил использовался мелкозернистый песок.
Ссылки
Смотреть что такое «Промокашка» в других словарях:
промокашка — пропускная бумага, клякспапир, промокательная бумага Словарь русских синонимов. промокашка см. промокательная бумага Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М … Словарь синонимов
ПРОМОКАШКА — ПРОМОКАШКА. см. промакашка. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 … Толковый словарь Ушакова
ПРОМОКАШКА — ПРОМОКАШКА, и, жен. (разг.). Промокательная бумага. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова
промокашка — ПРОМОКАШКА, и, ж. 1. Ирон. обращение; дружище, приятель, подружка. 2. Девушка. 3. Пьяный или пьяная. 3. от промокать; 1. Возм. распростр. под влиянием фильма «Место встречи изменить нельзя» … Словарь русского арго
Промокашка — ж. разг. Промокательная бумага. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой
промокашка — промокашка, промокашки, промокашки, промокашек, промокашке, промокашкам, промокашку, промокашки, промокашкой, промокашкою, промокашками, промокашке, промокашках (Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку») … Формы слов
промокашка — промок ашка, и, род. п. мн. ч. шек … Русский орфографический словарь
промокашка — нарк. фильтровальная бумага или окончательно опустившаяся девушка наркоманка … Универсальный дополнительный практический толковый словарь И. Мостицкого
промокашка — (1 ж); мн. промока/шки, Р. промока/шек … Орфографический словарь русского языка
ПРОМОКАШКА — ВНИИ целлюлозно бумажной промышленности (2 й Муринский пр., 49) … Словарь Петербуржца
Промокашка середины прошлого века что это
Помните, в нашем светлом детстве в любой тетради на первой странице всегда была промокашка? Это было, безусловно, без исключений, и не подвергалось вопросам: У нас на шее были красные галстуки, во дворе сияло светлое будущее, сметана продавалась в бидонах, в трамваях были компостеры, … а в тетрадях – промокашки. Как они туда попадали? Никто не задумывался над тем, что, наверное, была такая профессия: «промокашковтетрадираскладыватель». Никто не задавался вопросом, куда же все-таки делись промокашки?
Из своего детства я помню, что промокашка выполняла уникальное количество применений. На промокашке, в лучшем случае, расписывали ручку. Из промокашки получались отличные самолётики, т.к. бумага промокашки была легче. На уроке ботаники в свёрнутую пополам промокашку мы сажали семена помидор. Свои первые шпаргалки я писал тоже на промокашке карандашом, а перед тем как сдать тетрадь, карандаш аккуратно стирался.
Девчонке, которая мне тогда очень нравилась, на промокашке я писал записки, т.к. она падала на пол не так громко, как обычный лист бумаги. А под новый год, помните, когда весь СССР вырезал бумажные снежинки, из промокашки они получались гораздо лучше.
А помните, когда зимой мы выращивали лук в стакане с водой? Ведь именно из промокашки вырезался кружочек, чтобы лук не падал и одновременно пускал корни. А один мой знакомый рассказывал, что когда он учился в продлёнке во вторую смену, то они с пацанами в цоколь на лампочку Ильича накручивали мокрую промокашку в один слой.
Через час-полтора промокашка высыхала, так они срывали урок. Кроме того, если помните, правый край промокашки был с зубчиками, и когда я забывал линейку, то на уроках русского языка зелёной пастой я подчёркивал прилагательные. Я вполне уверен, что у промокашки были наверняка и другие удивительные применения.
Теперь же тетради стали делать без промокашек, и школьная жизнь в какой-то степени стала менее интересной.
И сразу вспомнились пеналы с выдвигающимися крышками. А в пеналах были карандаши, ластики и перьевые ручки. Начинали сперва писать карандашами, а потом перьевыми ручками.
Были чернильницы непроливайки с чернилами, стояли на партах. В них макали перьевую ручку и писали. Как не старались, всё равно бывали кляксы. Потом уже появились чернильные ручки, в которые можно набирать чернила (ручки были с пипетками и резьбовые). А промокашками промокали лишние чернила, кляксы, вытирали перья ручек.
Самый страшный предмет: чистописание!
Перьевые ручки с чернильницами и промокашки на партах. Не только тетрадь, но и парта, школьная форма, лицо и пальцы рук — все в чернилах!! И не так легко их стереть-то…. Вот трагедия-то была!
Советское школьное детство: промокашка, коржик и логарифмическая линейка
Но детство есть детство, и мы радовались тому, что у нас было: тетрадкам, обложкам для книг, счетным палочкам, трафаретам… И, сравнивая с современными атрибутами школы, вспоминаем их сейчас с улыбкой.
Тетрадки с промокашками
Тетрадки были простенькие, без рисунков и надписей. На обратной стороне печатались правила поведения школьников, таблица умножения или, на худой конец, слова песен: «Взвейтесь кострами, синие ночи», «День победы», «Орленок», «То березка, то рябина», «С чего начинается Родина», «Гимн СССР». Тетрадки почему-то были грязно-грустных цветов: синие, розовые, зеленые, желтые. До сих пор для меня загадка, почему в тетрадках в клеточку не было полей? Их надо было самим чертить, причем обязательно красным карандашом, а не ручкой.
Какое-то время мы писали чернилами: сначала перьевыми ручками, которые макали в чернильницы-непроливайки (они стояли на каждой парте, и в них вечно плавали дохлые мошки). Каким бы ты аккуратистом-эквилибристом ни был, все же ты не мог избежать клякс на парте или в тетрадке. Позже палочки с пером заменили вечно протекающие автоматические чернильные ручки (с пипетками и резьбовые). Кстати, перьевые ручки можно было встретить на почте и в сберкассах еще в конце восьмидесятых, ими заполняли квитанции и писали тексты телеграмм.
Шариковыми ручками Министерство образования СССР разрешило пользоваться лишь в конце 70-х годов. Конечно, это был прорыв, все дети необъятной Родины вздохнули с облегчением. И только сейчас понимаешь, что чернильная ручка – это дорого и стильно, а каллиграфия – это искусство, на котором японцы, например, до сих пор зарабатывают неплохие деньги.
Чтобы не ждать, пока чернила высохнут, страничку промакивали специальным листиком, который лежал в каждой тетрадке – промокашкой. Это совершенно замечательный предмет, ушедший в небытие вместе с чернильными ручками. И слово-то какое доброе – промокашка.
Розовый, голубой или сиреневый листик был всегда исписан и изрисован, да и вообще применений ему было куча: из промокашки делали классные самолетики, потому что бумага была легче, шпаргалки, и новогодние снежинки тоже отличные получались. А записочки девчонкам или мальчишкам! Они бесшумно попадали в «объект воздыханий», в отличие от бумажных тяжелых листиков.
У мальчишек, как правило, этот листик быстро использовался, и не совсем по прямому назначению: ее жевали, чтобы через трубочку запустить шарик в соседа (соседку). Несчастные современные дети, чем же они плюются друг в друга?
Если вы спросите у 40-летних женщин, какой цвет в одежде они не любят больше всего, 90% из них ответят: «Коричневый». Виной тому советская школьная форма: платье жуткого коричневого цвета и черный фартук. До сих пор содрогаюсь при воспоминании о прикосновении этой колючей одежды (платье шилось из грубой шерсти) к телу. И заметьте, его носили круглогодично: осенью, зимой и весной. В этой одежде было холодно зимой и жарко весной. О какой гигиене может идти речь? Я помню, одно время продавались специальные вкладки с целлофаном, которые вшивались в подмышечную область платьев, чтобы не проступали белые соляные разводы от пота.
К коричневому платью полагалось носить черный фартук и коричневые (черные) бантики – то еще цветовое сочетание! В праздничный школьный комплект одежды входили белые фартук, колготки и бантики.
Чтобы хоть как-то разнообразить скучную форму, мамы и бабушки «отрывались» на воротничках и фартуках: их шили из тончайших кружев, импортного гипюра, вывязывали крючками, придумывали фасоны фартуков с «крылышками», с оборочками и т.д. Иногда встречались просто шедевры швейного хэнд-мэйда. Девочки старались украсить школьную одежду как могли: прикалывали броши, делали аппликации из кожи, вшивали бусины (правда, строгие учителя заставляли все это великолепие убрать, они же линейкой вымеряли и длину платья от коленки до кромки – не дай бог выше на миллиметр, чем положено по инструкции Минобразования).
Некоторым родителям удавалось по блату достать «прибалтийскую» форму, она была приятного шоколадного цвета и шилась не из шерсти, а из какого-то мягкого материала. Справедливости ради отмечу, что советская форма шилась разных фасонов: использовались плиссированная юбка, защипы, складки и т.д. И все равно мы ненавидели форму, благо ее отменили в середине 80-х… Хотя сейчас иногда смотрю старые фотки и, сравнивая с нынешней школьной формой, думаю: а может, что-то и было в тех платьицах с фартучками? Стильное и благородное.
Воротнички надо было стирать и пришивать каждую неделю. Это, конечно, ужасно напрягало, но с высоты теперешнего ума понимаю – это был неплохой урок чистоплотности для девочек. Многие ли 10-12-летние девочки могут пришить себе пуговицу и постирать за собой белье?
Но вот что было поистине прекрасным в те годы, так это молочные коржики в столовке! Янтарного цвета, ароматные, рассыпчатые! И очень демократичные по цене – всего 8 копеек.
Да, были и булочки с повидлом, маком, корицей, кексы, сметанники и ватрушки, но вспоминаются почему-то именно эти коржики.
Старшеклассники щеголяли с портфелями: черными или рыжими, а для учеников младших классов незаменимы были ранцы. Они изготавливались из вонючего кожзама, и кнопки-застежки в них сразу ломались. Но сами ранцы были невероятно прочными: на них катались с ледяных горок, сидя или на животе, ими дрались, их сбрасывали в кучу после уроков, когда надо было срочно собирать команду для игры в «казаков-разбойников». А они ничего, жили и служили целый год.
Это сейчас простые карандаши (мягкие и твердые) можно купить в любом отделе канцтоваров, а тогда лучшими карандашами считались чехословацкие Koh-i-noor. Их привозили из-за границы или доставали по блату в универмаге. Делались они, между прочим, из калифорнийского кедра (во всяком случае раньше). Сколько же мы сточили за время учебы этих желтых палочек с золотыми буковками и с золотыми пимпочками на кончике!
Подставка для книг
Безусловно, удобная вещь, но очень тяжелая. Особенно для впереди сидящего ученика – если он крутился и мешал на уроке, получал по голове подставкой вместе с книгой.
Этим гаджетом лично я пользоваться не умела, а вот для многих «ботаников» в те годы она была незаменима. В советское время, когда еще не было компьютеров, а первые электронные калькуляторы были диковинкой, математические расчеты выполнялись на нем. Линейки были разной длины (от 15 до 50-75 см), от нее зависела точность вычислений.
С помощью линейки можно было выполнять сложение, вычитание, умножение и деление, возведение в степень и извлечение корня, вычисление логарифмов и работать с тригонометрическими функциями. Говорят, точность выполнения операций могла достигать 4-5 знаков после запятой!
Для меня все эти манипуляции с линейкой были делом очень сложным, но переоценить ее роль в жизни студентов-математиков тех лет невозможно. Недавно услышала от одной женщины, что муж ее научил пользоваться логарифмической линейкой для того, чтобы она вычисляла количество петель во время вязания. «Для меня и сегодня эта вещь незаменима в составлении различных пропорций», – уверена женщина.
Я не люблю точилки, в детстве меня папа научил гениально точить карандаши лезвием или острым ножом. Точилок в те времена было мало, да и точили они, как правило, жестоко. Пока добьешься «правильного» грифеля, карандаш закончится, исключение составлял лишь настольный механический приборчик для заточки карандашей.
Чего только не найдешь в портфеле-ранце школьника всех времен и народов! Но сегодня точно не увидишь вот такую смешную игрушку-жабку, с которой носились на переменках и в продленке.
У каждого из нас свои воспоминания о том времени – светлые и не очень. А что вы помните из школьного детства?
8 слов из советской школы, значения которых не знают современные дети. И некоторые родители!
Грамотность на «Меле»
На линейках 1 сентября многие школьники до сих пор поют «Буквы разные писать тонким пёрышком в тетрадь…». Но представляют ли они, как это — писать чернилами и пользоваться промокашкой и непроливайкой? Вряд ли. В новом выпуске разбираем школьные слова времён СССР: орфографии будет мало, ностальгии и, возможно, незнакомой лексики — много.
Попробуйте спросить современного школьника, что значит выражение «вся промокашка в кляксах», — и почти со стопроцентной вероятностью получите в ответ недоумевающий взгляд.
Промокашка — сокращенный (и разговорный) вариант сочетания «промокательная бумага». Так называли несклеенную и малоспрессованную бумагу, которая хорошо впитывает: ею буквально промакивали исписанные чернилами листы, чтобы чернила быстрее высохли и не размазались. А ещё промокашка выполняла роль современной «замазки» (или «штриха») — с помощью неё можно было избавиться от чернильных клякс, которых было не избежать.
Производители вкладывали лист промокашки в каждую тетрадь, она шла как бы в комплекте. Кстати, у промокашки было и ещё одно название: клякспапирная бумага, или просто «клякспапир» — от немецкого klecks — клякса и papier — бумага.
Сегодня, когда говорят «непроливайка», чаще всего имеют в виду детские бутылочки, так называемые поильники. Есть у существительного и ещё одно значение: стакан-непроливайка для рисования.
Для советского же школьника существовала только одна непроливайка — чернильница. Благодаря специальной конструкции чернила не выливались из ёмкости даже при наклоне и переворачивании, и в непроливайке спокойно можно было носить с собой готовые к использованию чернила.
На случай прилива ностальгии: на «Авито» и в интернет-магазинах керамики можно найти и ретро-непроливайки с самой разной росписью, и сделанные по их образу новые чернильницы невероятной красоты.
О значении этого слова несложно догадаться: это что-то, что помогает очистить перо ручки от чернил. Перочисткой, например, могла выступать специальная настольная щётка, спрятанная в какую-нибудь красивую статуэтку. Но школьные перочистки ученики делали чаще всего сами, в том числе на уроках труда: брали несколько круглых кусочков ткани и скрепляли их в центре ниткой, дополнительно могли украсить пуговицами или бусинами.
А вот здесь угадать значение будет уже сложно, просто глядя на слово. Но вы же наверняка когда-нибудь слышали его от родителей, бабушки или дедушки, а может быть, и сами использовали в школе?
Готовальня — это набор чертёжных инструментов в специальном футляре. Пользовались таким набором не только инженеры и конструкторы, но и школьники — просто для каждого вида работ предполагался определённый набор предметов в готовальне.
Слово «готовальня» можно часто услышать в речи и сегодня. Если верить этимологическому словарю Шанского, происхождение у него интересное: от польского gotowalnia, что значит «туалетный столик». А gotowalnia, в свою очередь, образовано от gotować sie — «готовиться, приготовляться».
В школах СССР существовал как бы дополнительный урок — политинформация. Идея таких уроков была в том, что школьники должны быть в курсе последних политических событий в мире. На деле всё часто сводилось к тому, что «политинформатор», кто-нибудь из класса, просто зачитывал статью из советской газеты.
Попытки ввести подобные уроки в школах периодически происходят и сегодня: например, несколько лет назад «информационные пятиминутки» вводили в школах Краснодарского края — на темы «Слава России» и «История говорит».
Пользуясь случаем, напомним правило: первая часть «полит-» сложных слов пишется с ними слитно, независимо от того, с гласной буквы или согласной начинается вторая часть слова («политбюро», «политагитка», «политинформация»).
Следующий по расписанию — урок физкультуры! Спокойно, через козла прыгать не будем, но вспомним, как вы догадались, игру с мячом. Пионербол зародился в СССР в 1930-х годах в первую очередь как игра для школьников (пионеров, отсюда и название). В некоторых школах игра осталась популярной и сегодня. Правила его очень похожи на правила волейбола — главное отличие в том, что мяч нужно не отбивать, а ловить.
Эти слова современные школьники наверняка знают, но у советских детей они вызывают особые воспоминания. Примерно так выглядели экоуроки во второй половине XX века: школьники бегали по квартирам и домам, улицам и гаражам — и собирали макулатуру с металлоломом.
Для школ устанавливалась годовая норма сбора макулатуры, и учреждения даже соревновались друг с другом. Отличной мотивацией в этом деле стал обмен старой бумаги на дефицитные товары: например, за 20 килограмм макулатуры в специальном магазине можно было получить талон на одну книгу. Соревновались советские школьники и в сборе металлолома — и иногда пускались во все тяжкие: могли утащить какую-нибудь «лишнюю» деталь с ближайшего завода. Впечатляют советские плакаты по теме: «Посмотри дома, / Нет ли лома», «Найдёшь в колхозах немало / Ненужных кусков металла», «Брось взор / Во двор».
Теперь немного про русский язык и многострадальное слово «макулатура». В его написании довольно часто ошибаются, заменяя гласную «А» на «У» — «мукулатура». Но слово происходит от латинского makulatur («пачкать»), так что никаких поводов добавлять третью «У» в слово нет.