При помощи чего связываются простые предложения находящиеся в составе сложносочиненного предложения
При помощи чего связываются простые предложения находящиеся в составе сложносочиненного предложения
Итоговые тестовые задания для 9 класса
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Что такое сложное предложение?
А) Это предложение, в котором есть два или более подлежащих
Б) Это предложение, в котором есть два или более сказуемых
В) Это предложение, в котором есть главные и второстепенные члены предложения
+ Г) Это, предложение, в котором есть две или более грамматические основы
2. При помощи чего связываются простые предложения, находящиеся в составе сложносочинённого предложения?
Г) Знаков препинания
3. На какие виды делятся предложения в зависимости от средств связи?
+ А) На союзные и бессоюзные
Б) На сложносочинённые и сложноподчинённые
В) На распространённые и нераспространённые
Г) На восклицательные и невосклицательные
4. Какие союзы бывают в сложносочинённых предложениях?
А) Соединительные, подчинительные, разделительные
Б) Согласованные, подчинительные, разделительные
+ В) Соединительные, противительные, разделительные
Г) Согласованные, противительные, разделительные
5. Какое предложение относится к сложносочинённым с разделительным союзом?
А) Товарищи относились к нему неприязненно, солдаты же любили воистину
+ Б) Либо я всё устрою по-прежнему, либо я его на дуэль вызову.
В) Горячее лицо с тоской искало ветра, да ветра-то не было
Г) Много труда предстоит ему, но зато зимой он отдохнёт
6. Какое предложение относится к сложносочинённым с соединительным союзом?
А) Иван Петрович ушёл, а я остался
+ Б) Лицо её бледно, слегка раскрытые губы тожепобледнели
В) То падал как будто туман, то вдруг припускал косой дождь.
Г) То степь открывалась далёкая и молчаливая, то низкие, подернутые кровью тучи, а то и люди, и паровик, и молотилка разом тонули в черном мраке
7. Какое предложение относится к сложносочинённым с противительным союзом?
А) луна взошла багровая и хмурая, звезды тоже хмурились
Б) Не то тучи разойдутся, не то гроза нас всё-таки не обойдёт.
+ В) Лодки сразу исчезают во тьме, только долго слышны всплески вёсел и голоса рыбаков
Г) В душном воздухе то раздавались удары кирок о камень, то заунывно пели колёса тачек
8. В каком случае между частями сложносочинённого предложения ставится тире?
А) Если части сложносочиненного предложения имеют общий второстепенный член
Б) Если части сложносочиненного предложения значительно распространены или имеют внутри себя запятые
В) Между двумя назывными предложениями
+ Г) Если во второй части сложносочиненного предложения содержится неожиданное присоединение или резкое противопоставление по отношению к первой части
9. Сложноподчинённые предложения – это:
А) Сложные предложения, в которых простые предложения связываются друг с другом интонацией и сочинительными союзами.
+ Б) Предложения, в которых есть главное предложение и одно или несколько придаточных предложений. Придаточные предложения подчиняются главному и отвечают на вопросы членов предложения.
В) Сложные предложения, в которых простые предложения объединены в одно целое по смыслу и интонационно, без помощи союзов или союзных слов
Г) Сложные предложения, в которых простые предложения связываются друг с другом интонацией и знаками препинания.
тест 10. Как соотносятся между собой главное и придаточное предложение?
Б) Главное предложение подчиняется придаточному
+ В) Придаточное предложение подчиняется главному
Г) Эти предложения не могут сосуществовать в одном предложении
11. Где в предложении могут находиться придаточные предложения?
А) Перед главным предложением
Б) В середине сложного предложения
В) После главного предложения
+ Г) В любом месте сложного предложения
12. Какой из союзов подчинительный?
13. Что является средством связи главного и придаточного предложения и находится в главном?
А) Подчинительные союзы
+ Б) Указательные слова
В) Сочинительные союзы
14. Сколько типов придаточных по значению существует?
15. Какой тип придаточных предложений по значению отвечает на вопросы падежей?
16. Какое предложение относится к придаточным изъяснительным?
+ А) Приз за выносливость вручили тому, кто переплыл речку последним.
Б) Ты меня хвалишь, как лисица хвалила ворону.
В) Он слишком осторожен, чтобы так рисковать.
Г) Врач удивился настолько сильно, насколько еще мог удивляться после тридцати лет практики.
17. Какое предложение относится к придаточным определительным?
А) Я хочу, чтобы вы действовали смелее и решительнее.
Б) При первой опасности он поступил так, как смелые люди не поступают.
+ В) В то мгновение, когда он отдернул шторы, небо озарила вспышка молнии, и Фандорин увидел за стеклом, прямо перед собой, мертвенно-белое лицо с черными ямами глаз.
Г) Ты не можешь быть моей женой, если не можешь жертвовать собою для искусства!
18. Какое предложение относится к придаточным обстоятельственным?
А) Вертикальные углы равны, что и требовалось доказать.
Б) Ньютон объяснил, почему яблоки всегда падают вниз.
+ В) Постройтесь таким образом, чтобы самые высокие оказались в последнем ряду.
Г) Видимость сегодня нулевая, почему все рейсы и отменили.
19. Какое предложение относится к придаточным присоединительным?
А) Постройтесь таким образом, чтобы самые высокие оказались в последнем ряду.
Б) Я возражал, потому что боялся за тебя.
В) Я поинтересовался у своего товарища, куда он собирается уехать.
+ Г) Она страдает от собственной популярности, о чем прямо сказала в последнем интервью.
тест-20. Какой тип придаточных предложений отвечает на вопрос какой? который?
21. К какому типу обстоятельственных придаточных предложений относится следующее предложение: «Впрочем, по агентурным сведениям, вокруг него вечно вьются всякие темные личности, так что версия представляется перспективной»?
22. Какое предложение относится к придаточному времени?
+ А) Он не вернется домой, пока не справится со всеми поручениями.
Б) Вследствие того, что город расположен высоко над уровнем моря, в первый день вы можете почувствовать легкое головокружение.
В) На прямо поставленные вопросы Эраст Петрович отвечал мычанием и все норовил отвернуться, поэтому тактику пришлось сменить.
Г) Я буду работать круглыми сутками, лишь бы всё получилось.
23. Какой тип придаточного обстоятельственного предложения отвечает на вопросы: несмотря на что? вопреки чему?
24. На какой вопрос отвечает придаточное цели?
А) Несмотря на что? Вопреки чему?
Б) Как? Каким образом?
Г) При каком условии?
25. При помощи каких союзных слов присоединяется придаточное места?
А) Когда, пока, перед
В) Оттого что, потому что
26. Какое придаточное относится не к одному слову в главной части, а ко всей главной части?
27. Какими знаками предложения отделяется придаточное предложение от главного?
Б) Точкой с запятой
28. В каком предложении придаточное и главное предложение связаны при помощи союзного слова?
А) Уж моя шляпа была почти полна орехами, как вдруг услышал я шорох.
Б) Он сказал, что сестра не вернётся к ужину.
+ В) Я знаю, что он будет делать завтра.
Г) Горько думать, что пройдет жизнь без горя и без счастья, в суете дневных забот.
29. В каком предложении придаточное и главное предложение связаны при помощи союза?
А) Мы не знали, что произошло.
Б) Апелляция — это обжалование какого-либо постановления в высшей инстанции, которая имеет право пересмотра дела.
+ В) Я сказал, что не люблю лес.
Г) Меня спросили, кто я такой, сперва по-португальски, потом по-испански, потом по-французски, но ни одного из этих языков я не знал.
тест_30. Чем отличается бессоюзное предложение от простого?
А) В бессоюзном есть подлежащее и сказуемое
+ Б) В бессоюзном есть две грамматические основы
В) В простом предложении есть союзы
Г) Простое предложение короче по объёму
31. Из скольких простых предложений могут состоять сложные бессоюзные предложения?
32. Какое предложение соответствует […] – […]?
А) К вечеру прояснилось, солнце выглянуло из-за деревьев.
Б) Он встревоженно ходил по комнате: ему не давали покоя новости, которые сообщил друг.
+ В) Позовут – пойдём к ним в гости.
Г) Ремонт был бы гибелью для дома: нельзя тормошить старые, задубелые кости
33. В каком бессоюзном предложении на месте пропуска нужно поставить точку с запятой?
А) Смелые побеждают ___ трусливые погибают.
+ Б) Сквозь обнажённые, бурые сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо___тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями.
В) Шестнадцать лет служу___ такого со мной не было.
Г) Равномерное движение лодки было нарушено___направление утеряно.
34. В каком бессоюзном предложении на месте пропуска нужно поставить тире?
А) Тень и тишина. Статные осины высоко лепечут над вами___длинные, висячие ветки берез едва шевелятся; могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.
+ Б) Резкий воздух омыл лицо холодной водой ___ сон сразу пропал.
В) Солнце садилось___ветер все крепчал, закат разгорался пурпуром.
Г) Тихи пруды, холод и мрак вод их угрюмо заключен в тёмно___зелёные стены садов.
35. В каком бессоюзном предложении на месте пропуска нужно поставить запятую?
Б) Сырая земля упруга под ногами___ высокие сухие былинки не шевелятся; длинные нити блестят на побледневшей траве.
+ В) С миру по нитке___ голому рубаха.
Г) В чистом поле идёшь___ ветерок встречает и лицо обвевает.
36. В каком из предложений не нужно ставить двоеточие?
А) Я сразу понял___ медведь добывает мёд.
Б) Ремонт был бы гибелью для дома ___ нельзя тормошить старые, задубелые кости.
В) Так было и в этом году___ осень стояла холодная, голая земля промерзла и была твердая, как камень.
+ Г) По реке кружились снежные вихри___ они зарождались неожиданно, словно сговорившись, бежали в одну сторону и так же неожиданно пропадали.
37. Какое значение не может выражать бессоюзное сложное предложение?
Б) Времени и условия
38. При каком значении бессоюзного предложения второе предложение поясняет первое, перед ним можно поставить союзы а именно, то есть?
39. Какие союзы можно использовать для выражения значения сравнения в бессоюзном сложном предложении?
тест*40. Сколько всего существует стилей русского языка?
41. Какая основная функция официально-делового стиля?
В) Обмен мыслями и чувствами
Г) Функция воздействия
42. Для какого стиля речи характерен диалог?
43. Для какого стиля речи характерна и устная и письменная форма речи?
44. Какие особенности синтаксиса характерны для научного стиля речи?
+ А) Обилие сложных предложений
Б) Простые предложения со сказуемыми, выражающими долженствование
В) Вопросительные предложения, риторические вопросы, неполные и односоставные предложения.
Г) Преобладание простых предложений, широкое использование неполных предложений
45. В каких жанрах применяется официально-деловой стиль речи?
А) Книги, журналы, песни
Б) Рефераты, доклады, докторские
В) Статьи, хроники, интервью
+ Г) Документы, приказы, инструкции
46. Для какого стиля речи характерно широкое использование вопросительных и восклицательных предложений?
47. Укажите слово, в котором допущена ошибка:
48. Укажите ряд слов, написанных правильно:
А) Аммиак, грамофон, терраса
Б) Территория, ровестник, артиллерия
В) Ретушёр, зайчёнок, апелляция
+ Г) Трущоба, жокей, труженик
49. В каком слове ударение стоит неправильно?
тест№ 50. Укажите слово, в котором правильно поставлено ударение:
Сложносочиненное предложение (ССП)
9 класс, 11 класс, ЕГЭ/ОГЭ
Статья находится на проверке у методистов Skysmart.
Если вы заметили ошибку, сообщите об этом в онлайн-чат
(в правом нижнем углу экрана).
Что такое сложносочиненное предложение
Сложносочиненное предложение (ССП) — это предложение с двумя и более грамматическими основами, которые связаны между собой по смыслу, интонацией и соединены сочинительными союзами. Части этого предложения можно разделить точкой на самостоятельные и простые. Но выделить главное и придаточное предложения среди них нельзя.
Пример сложносочиненного предложения:
Начало июля, но уже созрели сливы, и можно варить варенье.
Его можно разбить на отдельные простые предложения:
Начало июля. Уже созрели сливы. Можно варить варенье.
Типы сложносочиненных предложений
Союзные предложения
Простые части в сложносочиненном предложении можно соединять союзами. А именно:
Рассмотрим каждый вид союзов в ССП на примерах.
Предложения с соединительными союзами
Соединительные союзы в сложносочинительном предложении — и, да, ни. ни, тоже, также — указывают на то, что действия произошли одновременно или друг за другом.
Цвели яблони, и пахло медом.
Низко груши, да достать легко.
Предложения с противительными союзами
Противительные союзы в сложносочиненное предложении — а, но, да (но), однако, зато — указывают на противопоставление, сопоставление или уступку.
Хотелось пирога, а яблоки еще не созрели.
Лето задержалось, но ягоды уже наливались соком.
Я приехал рано, однако дома никого не было.
Предложения с разделительными союзами
Разделительные союзы — либо, то. то, не то. не то — указывают на чередование действий.
То сладкая ягода попадется, то от кислоты скулы сведет.
Либо обуздать страх, либо назад поворачивать.
Не то вишни на дереве, не то красные капли.
Предложения с комбинацией союзов
Иногда в сложносочиненном предложении сочетаются сразу несколько видов союзов, например:
То ли дождей мало, и ягода осыпалась, то ли дело совсем в другом.
Знаки препинания в союзных предложениях
Между частями сложного предложения с союзами и, да, однако, либо и т. д. нужна запятая.
По улицам двигались тяжелые грузовики, и мчались легковые машины, и торопливо шли пешеходы.
Бессоюзные предложения
Если в предложении нет союзов, его части связываются друг с другом знаками препинания:
Рассмотрим каждый случай таких ССП на примерах.
Запятая в бессоюзном ССП
Запятая в сложносочиненном бессоюзном предложении нужна, чтобы показать перечисление предметов или событий.
Небо стало ясным, звезды скрылись за пеленой утренних облаков.
Точка с запятой в бессоюзном ССП
Точка с запятой в сложносочиненном предложении нужна, когда мы хотим перечислить действия в распространенных предложениях, особенно если в них уже есть запятые.
Она схватила сына за плечи, крепко сжала их; он вытер слезы, прижался к матери, что было сил.
Двоеточие в бессоюзном ССП
Когда одна часть сложносочиненного предложения объясняет и дополняет смысл первой, между ними принято ставить двоеточие.
Я оглядел полянку: она вся была усыпана одуванчиками.
Тире в бессоюзном ССП
Тире между частями сложносочиненного предложения в русском языке ставят, если в нем по смыслу есть противопоставление или резкое присоединение.
Все разом выбежали, похватали сабли — и пошла кутерьма.
Важную роль в вопросе, ставить ли тире между частями предложения с сочинительной связью, играет интонация. Так, тире можно ставить и в назывных предложениях, и в коротких синтаксических конструкциях, если того требует их тон.
Слышу крик — и вдруг разом тишина.
Сфотографируйте — и срочно в газету!
Проверьте себя
Расставьте знаки препинания в сложноподчиненных предложениях:
Широко известны многие его картины «Сосновый бор» «Лесная глушь» «Рожь» и другие.
Лес рубят щепки летят.
Я шел среди желто-зеленого моря и душа моя наполнялась покоем.
Когда вернулась мама все разошлись по домам и я осталась одна в тишине.
Я бы пошел на ярмарку да все уже разошлись из-за плохой погоды.
При помощи чего связываются простые предложения находящиеся в составе сложносочиненного предложения
СЛОЖНОСОЧИНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА
ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ И ГРУППЫ ПО ЗНАЧЕНИЮ
Сложносочинёнными называются такие предложениях, в которых простые предложения связываются друг с другом интонацией и сочинительными союзами.
Сочинительные союзы делятся на три группы: соединительные, противительные и разделительные. Подробно о союзах раздел «Справочника»
По характеру союза и значению сложносочинённые предложения также делятся на 5 групп:
1. Сложносочинённые предложения с соединительными союзами И, ДА, ДА И (в значении и), ТОЖЕ, ТАКЖЕ и др.:
Примечание: слово «поэтому» не является подчинительным союзом.
2. Сложносочинённые предложения с противительными союзами НО, А, ДА (в значении НО), ОДНАКО, ЗАТО,ЖЕ, А ТО, НЕ ТО. В предложениях этой группы одно явление ( событие) противопоставляется другим:
Примечание: В значении союза могут употребляться и частицы ЖЕ, ТОЛЬКО и др.:
Я не отказываюсь бороться, только я буду бороться честно.
3. Сложносочинённые предложения с разделительными союзами ИЛИ (ИЛЬ), ЛИБО, ТО-ТО, ТО ЛИ- ТО ЛИ и др. В сложносочинённых предложениях этой группы указывается на чередование явлений (событий), на то, что возможно лишь одно явление из названных.
Либо моя речь произвела сильное впечатление, либо и без того у колонистов накипело.
4. Предложения с градационными союзами
Не только ученики выбежали встречать автофургон, но даже старая нянечка не могла усидеть в школе.
Не то чтобы он не хотел меня слушать, но просто ему все это было безразлично. Предложения с градационными союзами передают отношения, близкие к соединительным, ср.: И ученики выбежали встречать автофургон, и даже старая нянечка не могла усидеть в школе.
5. Вторая часть сложносочиненного предложения может представлять собой дополнительное сообщение или добавочное замечание, вызванное содержанием первой части. В таком случае возникают присоединительные отношения.
Присоединительное значение передается при помощи союзных сочетаний ДА И, НО И, сочинительных союзов И, ДА, А, НО, ЖЕ в сочетании с наречиями ЕЩЁ, ПРИТОМ ПРИЧЁМ, ПОТОМУ и другими и частицами ВОТ, ДАЖЕ. Например:
Пока осмотрят, одобрят и утвердят цену, пройдут месяцы, да и неизвестно еще, утвердят ли/
Мне вздумалось завернуть под навес, где стояли наши лошади, посмотреть, есть ли у них корм,и притом осторожность никогда не мешает.
Учился он хорошо, и шла даже молва, что он и из арифметики и из всемирной истории собьет самого учителя Дарданелова.
У вас уже будут привычки, а привычки всегда побеждают мнения и убеждения
. Дети шумно лепили бабу из талого снега, и хорошая вышла баба.
Союз И часто употребляется в присоединительном значении с указательным местоимением, которое как бы вмещает в себя все содержание первой части предложения. Например:
Прекрасным садом будет земля, и в этоми скрыт смысл жизни.
Для присоединенной части сложносочиненного предложения с союзами И, А, НО характерно повторение однокорневого слова (или его синонима), которое было обозначено в первой части сложного предложения, с указательным местоимением (лексический подхват). Например:
Ко мне он относился мягко и внимательно, но в этом внимании было что-то пугавшее меня немножко.
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ССП
Простые предложения, входящие в состав сложносочинённых, отделяются друг от друга запятыми:
Запятая перед союзом и не ставится, если в сложносочинённом предложении есть общий второстепенный член:
Землю подсушил мороз и запорошило первым нежным снегом.
Запятая перед союзом и не ставится, если он соединяет два вопросительных предложения:
Где будет собрание и кто будет на нём докладчиком?
Примечание: обратите внимание, в данных предложениях нет подчинительной связи.
Тире также может использоваться в сложносочинённом предложении вместо запятой. Оно выражает быструю смену событий, неожиданность содержания второго предложения:
Особого внимания требуют сложносочинённые предложения, включающие односоставные предложения:
Душно стало в сакле, и я вышел на воздух освежиться.
Об особенностях односоставных предложений смотрите в разделе «Справочника»
Сложносочинённые предложения нужно отличать от простых предложений с однородными сказуемыми. Сравните:
Заглянуло солнце в окна и росой умыло стёкла. Простое с однородными сказуемыми.
О знаках препинания в предложениях с однородными членами и в ССП подробно рассказано в разделе «Справочника»
Частями сложносочинённых предложений могут быть простые и сложные предложения:
О знаках препинания в предложениях с несколькими видами связи подробно рассказано в разделе «Справочника»
Сложноподчиненное предложение (СПП)
Статья находится на проверке у методистов Skysmart.
Если вы заметили ошибку, сообщите об этом в онлайн-чат
(в правом нижнем углу экрана).
Что такое сложноподчиненное предложение
Сложноподчиненное предложение (СПП) — это вид сложного предложения, в составе которого одно простое предложение по смыслу и интонации подчинено другому.
Зависимое предложение в этом случае называют придаточным, независимое — главным.
Пример сложноподчиненного предложения:
Придаточное предложение в СПП может занимать разные положения: в середине главного, перед или после него.
Когда грузовик свернул к деревне, озеро осталось позади. — Придаточное на первом месте.
Озеро остались позади, когда грузовик свернул к деревне. — Придаточное после главного.
Сейчас, когда грузовик свернул к деревне, озеро осталось позади. — Придаточное разрывает главное предложение.
Как связаны части сложноподчиненных предложений
В сложноподчиненном предложении главная и придаточные части связаны между собой подчинительными союзами или союзными словами.
Значения сложноподчиненных предложений
В русском языке есть две группы придаточных предложений — именные и обстоятельственные. Они отличаются друг от друга по смыслу и характеру подчинительной связи с главным предложением. Рассмотрим каждую группу сложноподчиненных предложений на примерах.
Именные придаточные предложения
Эти предложения играют роль дополнений и определений по своему значению и связи с главным предложением. Их принято разделять на две подгруппы: определительные и изъяснительные.
Определительные придаточные предложения описывают существительное или местоимение в главном предложении. К ним можно задать вопрос «какой?»:
Хорош тот человек (какой?), который трудится над собой, а не других оценивает.
К главному предложению определительное придаточное присоединяется союзами и союзными словами который, какой, чей, кто, куда, будто и т. д.
Изъяснительные придаточные предложения поясняют глаголы и другие слова, которые означают речь, мысли и чувства. К таким придаточным можно задать вопросы косвенных падежей:
Отец завещал (что?), чтобы мы не забывали родину.
С главным предложением изъяснительное придаточное соединено подчинительной связью — союзами и союзными словами что, как, чтобы, где, откуда, зачем и т. д.
Обстоятельственные придаточные предложения
Эти предложения по подчинительной связи с главным и значению выполняют роль обстоятельств. Подгрупп придаточных здесь больше, чем в именных: