Прежде чем за руль садиться нужно вам не полениться
Конспект занятия «История ремней безопасности и детских кресел»
Татьяна Архипова
Конспект занятия «История ремней безопасности и детских кресел»
В автокресле безопасно
Цель: сохранение жизни и здоровья детей, предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.
— знакомство детей с Правилами дорожного движения и обучение безопасному поведению в транспорте;
— развитие познавательной активности, творческого мышления;
— используя разнообразие деятельности детей, достижение положительного эмоционального настроя;
— развитие диалогового общения, грамматически правильной речи детей; логического мышления и зрительного восприятия.
детское автомобильное кресло, ремень;
презентация; ноутбук, мультимедиа;
Ход занятия
Для того, чтобы собрать и настроить детей на занятие, используется игровое упражнение.
«Собрались все дети в круг»
Воспитатель: Ребята, умеете ли вы отгадывать загадки?Попробуйте отгадать мою загадку:
Сразу станет и стоит.
Воспитатель: Правильно. Скажите, а кто то из вас ездил на машине? Куда вас сажают в автомобиле (на переднее или на заднее сиденье? А может у вас есть специальное место в автомобиле? Где оно находится? (Ответы детей.)
А вы знаете, что такое автокресло и для чего оно нужно в машине?
Сегодня мы поговорим об истории ремней безопасности и детских автокресел.
Стук в дверь. Входит почтальон. «Здравствуйте. Подготовительная группа? Вам посылка от ГИБДД. Получите.»
Воспитатель: Посылка, от ГИБДД? (Государственная инспекция безопасности дорожного движения). Посмотрим, что нам прислали?
(Открываем посылку. Рассматриваем и описываем автокресло.)
Воспитатель: Это современное детское автокресло. Кто из вас пользуется таким?
Воспитатель: Изобрели первое детское автомобильное кресло в 1921 году, ему исполнилось 100 лет. Оно очень отличалось от современного автокресла и выглядело как мешок, который крепился к заднему сиденью. (Слайд 2)
— Ребята, скажите, от чего зависит безопасность пассажиров?
Дети: От соблюдения Правил дорожного движения водителями и пешеходами.
— Но и сами пассажиры тоже должны заботиться о своей безопасности.
— Что необходимо сделать водителю и пассажирам, при передвижении в автомобиле, чтобы в случае транспортного происшествия избежать серьёзных травм?
Дети: Пристёгиваться ремнём безопасности.
ФИЗМИНУТКА «Светофор» (Слайд 3)
У меня три круга Красный, Жёлтый, Зелёный. Я буду показывать их вам по одному, а вы выполняете движения.
Красный – хлопки в ладоши,
Жёлтый – ходьба на месте,
Воспитатель: Ребята, а вы знаете в каком транспортном средстве впервые стали использовать ремни безопасности?
Предлагаю отгадать загадку и вы узнаете о каком транспорте идет речь.
Не грузовик, а с кабиной,
Не летучая мышь, а с крыльями. (Слайд 4)
Воспитатель: Скажите, а в настоящее время, где используют ремни безопасности?
Дети перечисляют транспортные средства.
Воспитатель: А как вы думаете, для чего их надо использовать?
Воспитатель: Как оказалось, первым транспортным средством, в котором стали использовать ремни безопасности, были самолёты, а не автомобили. Был такой изобретатель Джордж Кейли, который изобрел первую летающую модель самолета, и для того, чтобы пилот безопасно был закреплен в кресле, придумал использовать ремень безопасности. (Слайд 4)
В автомобиле ремни безопасности появились намного позже. Первый автомобильный ремень безопасности был использован более 100 лет назад. Он имел две точки крепления и фиксировал туловище водителя вокруг пояса, вот так. (Показывает с помощью ремня.) (Слайд 5)
Затем двухточечный ремень сменился трёхточечным, который более удобный и надежный в использовании, его используют и в настоящее время. А еще существуют четырёх и пятиточечные ремни безопасности, которые используют в детском автокресле и в гоночном автомобиле. (Воспитатель обращает внимание на картинку.) (Слайд 6)
Воспитатель: Для спасения жизни и здоровья детей во всех странах мира в автомобилях устанавливают детские удерживающие устройства. Сегодня каждый человек, который заботится о своей жизни, должен пристёгивается ремнём безопасности. А ваши родители, позаботились о вашей безопасности? Установили в автомобилях детские кресла? (Слайд 7)
Чтение стихов детьми:
Прежде чем за руль садиться
Нужно вам не полениться,
Обеспечить не спеша
Безопасность малыша!
2. И малыш, и дошколёнок
Должен знать уже с пелёнок:
Прежде чем пуститься в путь,
Пристегнуться не забудь
3. Мамы, папы, все родители,
Многие из вас водители.
Помните, что нет на свете
Ничего важней, чем дети!
Воспитатель: Ребята, сейчас во многих автобусах и другом общественном транспорте имеются ремни безопасности, поэтому обязательно пристегивайтесь.
А для того, чтобы вы лучше запомнили, как правильно и безопасно путешествовать на автомобиле, предлагаю вам посмотреть мультфильм «Детское автомобильное кресло».
Конспект занятия для старших дошкольников «История часов» «История часов»Конспект занятия для старших дошкольников. Цель:Познакомить детей с историей возникновения часов. Задачи:Образовательные:.
Конспект занятия «История глиняной посуды» «История глиняной посуды» Цель: Рассказать детям об истории глиняной посуды, (керамике, учить их обследуя вещи из керамики, выделять её.
Конспект занятия «История дня рождения Аэрофлота» Доброе время суток друзья и гости моей странички. Многие из нас не раз пользовались услугами аэрофлота. Но мало кто из нас знает что в России.
Видеоролик по ПДД «Пристегни самое дорогое»
Рашида Гибадуллина
Видеоролик по ПДД «Пристегни самое дорогое»
СТИХИ ОБ АВТОКРЕСЛЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Вы игрушек целый воз,
Но важней всего на свете
Чтобы он здоровым рос.
Чтоб взрослел и развивался,
Весел был и полон сил,
Чтобы травму он в дороге
Никогда не получил.
А для этого вам надо
Автокресло всем ребятам
Без сомнения купить,
Малыша в нём пристегнуть,
Вот тогда смелее, в путь!
Мамы, папы, все родители,
Прежде чем за руль садиться
Многие из вас водители.
Нужно вам не полениться,
Помните, что нет на свете
Обеспечить не спеша
Ничего важней, чем дети!
Вы закон не нарушайте,
Вы закон не нарушайте,
В кресло деточку сажайте.
В кресло деточку сажайте.
Это ведь совсем несложно,
Это ведь совсем несложно,
Пристегнул – и ехать можно.
Пристегнул – и ехать можно.
Если вдруг манёвр лихой
И малыш и дошколёнок
Должен знать уже с пелёнок,
Защитит от травм ребёнка
Прежде чем пуститься в путь,
Пристегнуться не забудь.
Пусть услышит целый мир,
Ребёнок – главный пассажир!
Жизнь его ценна, ты знаешь,
Пристегнёшь – не потеряешь!
Акция в старшей группе «Я сокровище твое, пристегни меня» Акция в старшей группе «Я сокровище твое, пристегни меня» Пусть услышит целый мир, Ребенок – главный пассажир! Жизнь его ценна, ты знаешь,.
Фотоотчёт об участии в творческом конкурсе фотографий «Пристегните самое дорогое» Мамы, папы, все родители, Многие из вас водители. Помните, что нет на свете Ничего важней, чем дети! Вы закон не нарушайте, В кресло деточку.
Стенгазета «Пристегни самое дорогое!» Стенгазета «Пристегни самое дорогое!»(в рамках акции по ПДД) Осенью в нашем детском саду была проведена акция по ПДД. В моей группе она.
Утренник «Мама — слово дорогое» в старшей группе. Фотоотчет. Международный женский день 8 марта в этом году в детском саду начали отмечать рано, так как праздничные дни начались с 5 марта. И это здорово.
Видеоролик песни «Армия идёт» Видеоролик песни » Армия идёт» 13 февраля работники культуры БДЦ г. Сурска и воспитанники художественной самодеятельности приняли активное.
Видеоролик песни «Будущий солдат» Видеоролик песни «Будущий солдат» 13 февраля работники культуры БДЦ г. Сурска и воспитанники художественной самодеятельности приняли активное.
Видеоролик проекта «Колобок наоборот» Действующие лица: Авторы, ведущие, режиссеры, постановщики, костюмеры и декораторы: Абдулова Д. С., Музыкальное сопровождение: Одинцова.
Видеоролик «С Днём рождения, Мариночка!» Видеоролик » С днём рождения, Мариночка!» Дорогие коллеги, хочу поделиться с вами видеороликом поздравления ребёнка на дому. Последнее время.
Конспект беседы «Защищая Родину, они отдали самое дорогое-жизнь!» Цель: познакомить с героическими буднями девушек-разведчиц в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) на территории Восточной Пруссии.
Презентация по ПДД «Автокресло детям»
подготовила воспитатель МКДОУ №2 г. Нарткала, Виндугова Маряна
Сценарий мероприятия по ПДД «Детское автокресло»
Цель: пропаганда автокресла, снижение дорожно-транспортного травматизма у детей.
•Воспитывать желание соблюдать правила безопасности дорожного движения.
•Знакомить детей с функциональным значением автокресла.
•Формировать у детей понимания того, что их здоровье и жизнь во время поездки напрямую зависит от того, находятся они в автокресле или нет.
•Вызвать положительный эмоциональный отклик у детей.
•Развивать диалогическую речь, интонационную выразительность при рассказывании стихов.
•Расширять словарный запас детей путем введения новых слов: автокресло, ремень безопасности.
Ведущий: Дорогие ребята, я такое прочитала в газете. Оказывается самая главная новость, в стране проходит всероссийская акция «Важнее всех игрушек – детское автомобильное кресло». Вот мы с вами и проведем сегодня акцию «Детское кресло!».
Ой, да что же это такое?
Опять упал,ударился. Бедняжка ты моя!Что же придумать?
Может сидушку поставить на метлу,или ремень пристегнуть?
Ой, а куда это я прилетела то?
Ведущий :Во-первых, здравствуй Баба Яга!
Баба Яга: Здоровее видала!
Ведущий: Баба Яга мы ж тебе помочь хотим,что у тебя случилось?
Баба Яга :Да вот стал мой сыночек Кузя падать с метлы
А Нафаня говорит мне,
«Теперь придумали, какие то –детские автомобильные
кресла, чтобы не падать»
И у кого спросить, тоже не знаю.
Ведущий: Баба- Яга, ты как раз вовремя. У нас сейчас проходит акция «Детское автокресло!»
При ДТП ребенок из-под обычного ремня безопасности выскальзывает. Подушка безопасности, настроенная на взрослого человека, при срабатывании может серьезно травмировать малыша. При столкновении автомобилей удержать ребенка на руках невозможно – он просто выскользнет из рук. Автокресло помогает удержать ребенка на месте и таким образом предотвращать травмы.
Баба Яга: Какое кресло?
Ведущий : Детское автомобильное кресло.
Баба Яга: Вот еще чего выдумали, что это за кресло?
Ведущий: А наши ребята сейчас тебе расскажут и даже споют про ПДД.
Дети выходят и становятся полукругом
Мамы, папы, все родители,
Многие из вас водители.
Помните, что нет на свете
Ничего важней, чем дети!
Прежде чем за руль садиться
Нужно вам не полениться,
Обеспечить не спеша
Вы закон не нарушайте,
В кресло деточку сажайте.
Это ведь совсем несложно,
Пристегнул – и ехать можно.
Вы закон не нарушайте,
В кресло деточку сажайте.
Это ведь совсем несложно,
Пристегнул – и ехать можно.
Если вдруг манёвр лихой
Защитит от травм ребёнка
И малыш и дошколёнок
Должен знать уже с пелёнок,
Прежде чем пуститься в путь,
Пристегнуться не забудь.
Пусть услышит целый мир,
Ребёнок – главный пассажир!
Жизнь его ценна, ты знаешь,
Пристегнёшь – не потеряешь!
Поют песню (после садятся на места)
Баба Яга: Как интересно, теперь мне все понятно про автокресло.
Но что-то я засиделась, полечу ка я в магазин за этим креслом волшебным! Спасибо, ребята! До свидания!
Ребенок: Папочка и мамочка, голос мой услышь!
Это с вами говорит будущий малыш.
Скоро появлюсь, я на белый свет,
А в машине ГЛАВНОГО для ребенка – нет!
Музыка, фонарики – это все не то…
Лучше вы купите, ФЭСТ в свое авто!
Не расшиты золотом у него края,
Просто в безопасности будет ЖИЗНЬ МОЯ!
Уважаемые родители и гости! Обратите внимание на наши информационные стенды, а также хотелось сказать,что в нашем ДОУ с детьми проводиться огромная работа: непосредственно занятия, чтение художественной литературы, просмотр презентациий по «Правилам дорожного движения», беседы о ПДД, загадки, сюжетно – ролевые игры, совместные творческие работы родителей с детьми по ПДД, обыгрывание ситуаций. Педагоги нашего детского сада надеются, что результатом наших работ будет снижение количества дорожно – транспортных происшествий с участием детей – пассажиров.
Показ презентации
Ведущая: А теперь, пожалуйста, на экран
Наличие автокресла при перевозке ребенка до 12 лет – это не просто обязательный пункт правил дорожного движения, а в первую очередь, безопасность маленького пассажира. К приобретению данного изделия следует подходить очень ответственно. Неподходящее автомобильное кресло – это, считай, его отсутствие.
С 2009 года на территории Евросоюза действует обязательный стандарт безопасности для детских автомобильных кресел – ECE R44.04. Она считается одной из самых жестких в мире!
В России аналогичным документом является ГОСТ Р 41.44-2005, введенный 1 января 2007 года. По сути, он соответствует европейскому стандарту.
В недалеком будущем на смену ECE R44.04. придет стандарт I-Size, который еще больше ужесточает правила безопасности относительно производства и использования детских удерживающих устройств.
На сертифицированном автомобильном сидение для детей вы всегда увидите специальный значок соответствия. Он представляет собой окружность, в которую вписана буква Е, а также цифры, обозначающие страну сертификации и номер серии действующего стандарта.
Выбирать автокресло по категории следует, руководствуясь только весом, а не возрастом ребёнка потому как последнее носит лишь информационный характер.
Имеется 3 способа крепления кресла в салоне автомобиля:
• Штатные ремни безопасности;
• Система Latch и SuperLatch.
Штатный автомобильный ремень
Преимущества данного типа крепления:
• Универсальность (штатный ремень безопасности есть в каждом автомобиле).
• Возможность установки на любом сиденье автомобиля.
Недостатки крепления штатным ремнем безопасности:
• Сложность процесса фиксации.
• Не такие высокие показатели безопасности по сравнению с Isofix и Latch.
• Возможность столкнуться с «нехваткой» штатного ремня.
Она представляет собой жесткое крепление кресла к кузову автомобиля. Благодаря этому обеспечивается лучшая защита ребенка. Некоторые модели автокресел групп «0+» и «1» предполагают установку детского сиденья на специальную платформу, которая оснащена креплением Isofix.
• Легко и быстро закрепляется в салоне автомобиля.
• Кресло устанавливается жестко, исключено опрокидывание и «выезд» вперед.
• Надежная защита ребенка при аварии.
• Более высокая стоимость (примерно в 1,5 раза по сравнению со стандартным способом крепления).
• На 30 % больше вес, нежели у кресла с обычной фиксацией.
• Не является универсальной, далеко не все машины оснащены ISOFIX.
• Возможность вибрации кресла по причине жесткой фиксации.
• Ограничение по весу 18 кг.
• Возможность установки лишь на задних боковых сиденьях.
Главная особенность крепления Latch (американский стандарт) по сравнению с Isofix заключается в отсутствии металлической рамы и кронштейнов в конструкции кресла, что значительно облегчает его вес.
• Отсутствие вибрации благодаря мягкой фиксации эластичным ремнем.
• Удобная установка (замки не обязательно защелкивать одновременно, как в Isofix).
• Кресло весит на 1,5 – 2,6 кг легче, чем аналогичное с Isofix.
• Надежная защита ребенка при аварии.
• Увеличение допустимого веса ребенка до 29,6 кг (для Isofix – 18 кг).
• Небольшой выбор (модели Latch представлены в России весьма скудно).
• Не является универсальной, далеко не все машины оснащены скобами Latch и Isofix.
• Отсутствие бюджетных моделей.
• Возможность установки лишь на задних боковых сиденьях.
Большинство групп редко встречаются в «чистом» виде. Чаще всего они объединяются в одной модели детского автокресла.Например: «0+/1» (до 4 лет, 0-18 кг, «1/2» (от 9 мес. до 7 лет, 9-25 кг, «2/3» (от 3 до 12 лет, 15-36 кг).
Ребенку должно быть удобно, и никак иначе! В противном случае, он будет постоянно капризничать, привлекая внимание родителей. А это уже ставит под угрозу безопасность поездки.
Современные модели отличаются анатомической формой сиденья, благодаря чему малыш чувствует себя комфортно. Конструкция многих моделей подразумевает наличие удобных подлокотников, а также подставки для ног. Многие производители также предлагают ряд полезных аксессуаров, позволяющих повысить комфорт поездки.
Вед: Теперь хотелось бы предоставить вашему вниманию познавательный мультфильм
Вед:Завершить хочу замечательными словами:
Сценарий мероприятия ЮИД по ПДД » Детское автокресло»
Сценарий мероприятия по ПДД
«Детское автокресло»
Цель: пропаганда детского удерживающего устройства, снижение дорожно-транспортного травматизма у детей.
• Воспитывать желание соблюдать правила безопасности дорожного движения.
• Знакомить детей с функциональным значением автокресла.
• Формировать у детей понимания того, что их здоровье и жизнь во время поездки напрямую зависит от того, находятся они в автокресле или нет.
• Вызвать положительный эмоциональный отклик у детей и взрослых.
• Развивать диалогическую речь, интонационную выразительность при рассказывании стихов.
• Расширять словарный запас детей путем введения новых слов: автокресло, ремень безопасности.
• Обратить внимание взрослых на существующую проблему.
Ребенок: Папочка и мамочка, голос мой услышь!
Это с вами говорит будущий малыш.
Скоро появлюсь, я на белый свет,
А в машине ГЛАВНОГО для ребенка – нет!
Музыка, фонарики – это все не то…
Лучше вы купите, ФЭСТ в свое авто!
Не расшиты золотом у него края,
Просто в безопасности будет ЖИЗНЬ МОЯ!
Влетает МАМА И ПАПА(Оглядывается).
папа : Ой, да что же это такое?
мама : Где мой ребенок?
папа : Катенька, Катюша!
мама : Опять упала, ударилась. Бедняжка ты моя! Что же придумать?
Может сидушку поставить на метлу, или ремень пристегнуть?
инспектор: Во-первых, здравствуй родители!
Дети: Что случилось? мы вам помочь хотим?
папа: Да вот стала моя доченька выпадать из машины. А ребенок говорит мне, «Теперь придумали, какие-то детские автомобильные кресла, чтобы не падать». А какие, не знаю и у кого спросить, тоже не знаю.
инспектор: Родители вы как раз вовремя. У нас сейчас проходит акция «Детское автокресло!»
Ребенок: При ДТП ребенок из-под обычного ремня безопасности выскальзывает.
Ребенок: Подушка безопасности, настроенная на взрослого человека, при срабатывании может серьезно травмировать малыша.
Ребенок: При столкновении автомобилей удержать ребенка на руках невозможно – он просто выскользнет из рук.
Ребенок: Автокресло помогает удержать ребенка на месте и таким образом предотвращать травмы.
инспектор : Детское автомобильное кресло.
мама: Вот еще чего выдумали, что это за кресло?
инспектор: А наши ребята сейчас тебе расскажут.
2 уч.: Если ты хороший папа – жизнь ребенку береги!
В магазин быстрее топай – автокресло там купи!
папа : Как интересно, теперь мне все понятно про автокресло. Но что-то я засиделась, побегу я в магазин за этим креслом волшебным! Спасибо, ребята!
Чудо-кресло есть у нас
Это кресло просто класс
И очень безопасное.
Мама и папа купили мне кресло,
С этим креслом не боюсь
Пусть меня быстрее мчит
Ну а если ты малютка –
В автокреслице садись
В нём удобно, в нём комфортно
Безопаснее всего
Теперь можно прокатиться
На семейном на авто.
3 уч .: Мамы, папы, все родители,
Многие из вас водители.
Помните, что нет на свете
Ничего важней, чем дети!
4 уч .: Прежде чем за руль садиться
Нужно вам не полениться,
Обеспечить не спеша
Безопасность малыша!
5 уч .: Вы закон не нарушайте,
В кресло деточку сажайте.
Это ведь совсем несложно,
Пристегнул – и ехать можно.
6 уч .: Если вдруг манёвр лихой
Или столкновение,
Защитит от травм ребёнка
Детское сидение.
Выступление агитбригады по правилам дорожного движения «Детское автокресло»
Марина Викторовна
Выступление агитбригады по правилам дорожного движения «Детское автокресло»
ВЫСТУПЛЕНИЕ АГИТБРИГАДЫ
По правилам дорожного движения
Тема «ДЕТСКОЕ АВТОКРЕСЛО»
Звучит музыка, на сцене на заднем плане стоят знаки, пешеходные дорожки.
На переднем плане играют машинками, роботами девочка с друзьями. (Все на фоне музыки) В углу ракета, за ней инопланетяне – взрослый и дети.
Друзья расходятся и звучит спокойная музыка, девочка засыпает, ей снится сон.
Прилетели инопланетяне, к нам на землю и у них случилась авария на наших дорогах. Девочка и ее друзья оказываются во сне.
Что случилось не пойму!
Я боюсь, что на планете
Под тарелку попаду.
Под музыку из ракеты появляются инопланетяне.
Инопланетянин- Что за палки на дорогах
Кто поставил? Я не понял?
Девочка- Это братец знак дорожный
На дороге там и тут.
Инопланетянин- Для чего здесь эти знаки?
Так звездолеты не пройдут!
Девочка- Дорожные знаки стоят тут не зря!
Они для всех нас большие друзья!
(подводит инопланетян к светофору, там один из ее друзей рассказывает)
Ребенок 1- У любого перекрестка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто,
С пешеходом разговор.
Инопланетянин- Зачем светофор? Я никак не пойму!
Свет зеленый – проходи!
Желтый – лучше подожди.
Если свет зажегся красный –
Значит, двигаться опасно! Стой!
Все идут к следующему знаку
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Идут дальше к знаку
Ребёнок 3- Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
Девочка- Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
Ребёнок 1- Если едешь просто так,
То тебя не пустит знак.
Запрещает он движенье.
Без особых разрешений.
(Все участники встают на танец)
танец «Дорожные знаки»
(показывает на ребенка-инопланетянина, у которого на лице пластырь)
Девочка- А ребенок был пристегнут?
Девочка- Правильная перевозка
Это ведь главней всего!
Ребенок 2- В автокресло мы садимся, и аварий не боимся.
В кресло ты в свое садись и ремнями пристегнись!
Безопасней нету места – каждый едет в автокресле!
Нужно вам не полениться,
Обеспечить не спеша
Вы закон не нарушайте,
В кресло деточку сажайте. (выносят кресло, дарят)
Песня- переделка на мотив песни «Лунатики»
1. В центре города большого очень много есть дорог.
И, конечно, важно, чтобы их проехать каждый мог.
И поэтому придумал кто-то правила, друзья,
И о детках ваших сладких забывать никак нельзя.
2. Все мы крепко пристегнулись, в автокресле мы сидим,
Никому мы не мешаем, нашу песенку трубим.
Инопланетянин – Полетим дорогой смело, не боимся мы беды,
Потому что будем помнить, все чему учили вы.
Сел в машину- пристегнись,
Ну а если ты малютка – в автокреслице садись
В нём удобно, в нём комфортно
Теперь можно прокатиться
На семейном на авт о.
Жизнь его ценна, ты знаешь,
Пристегнешь – не потеряешь!
(Раздача всем гостям о безопасном движении в кресле)
Сценарий агитбригады по правилам дорожного движения «Клоун Клёпа и дорожные знаки» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Порецкий детский сад «Колокольчик» Порецкого района Чувашской Республики.
Сценарий для агитбригады по правилам дорожного движения в дошкольном образовательном учреждении «Муха-Цокотуха» Агитбригада по правилам дорожного движения в дошкольном образовательном учреждении. Муха – Цокотуха. Программное содержание: Продолжать.
Интерактивная игра по правилам дорожного движения «Знает вся моя семья, знаю правила дорожного движения и я» Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах,.
Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе «Путешествие в страну правил дорожного движения» Цель : Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление, зрительное.
Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе «Путешествие в страну правил дорожного движения» Цель: Формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения в качестве пешехода. Задачи: • закреплять знания.
Консультация для родителей по правилам дорожного движения «Правила дорожного движения всем знать положено!» Уважаемые родители, как научить ребёнка правильно вести себя на дороге? Казалось бы, что это очень легко, надо только познакомить его с.
Сценарий агитбригады по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «Школа пешеходных наук» Цель: Формирование развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в дорожно-транспортной среде. Образовательные задачи: Закреплять.
Сценарий агитбригады по правилам дорожного движения «Правила дорожные знать каждому положено» Сценарий агитбригады по правилам дорожного движения «Правила дорожные знать каждому положено» Дети входят под бодрую музыку и становятся.
Сценарий праздника по правилам дорожного движения в ДОУ «Правило дорожного движения достойны уважения» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида Детский сад №89 СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ПО ПРАВИЛАМ.