После чего рождаются дети

Откуда берутся дети и как ускорить их появление

Во времена, когда людей интересовало что-то, кроме коронавируса, мы опубликовали текст о средствах контрацепции «Как не забеременеть, если не хочешь». В комментариях некоторые возмутились такой постановкой проблемы, мол, лучше бы написали, как забеременеть, если не получается. Сегодня, когда людей интересует все, что угодно, только не коронавирус, пожалуй, самое время для такого материала.

Биология зачатия

Для начала давайте вспомним, откуда берутся дети. Я нашла очень красивое обучающее видео момента оплодотворения. Перескажу суть. Во время полового контакта 100-300 миллионов сперматозоидов попадает во влагалище. Там в норме кислая среда (pH-3,5 – 4,5). На сперматозоиды это влияет пагубным образом, поэтому большинство из них там и погибает.

Нет, сперматозоиды не живут во влагалище, они очень быстро там погибают, а те, что не погибли, двигаются к шейке матки и через ее канал попадают в полость. Здесь им хорошо и комфортно, и именно здесь в щелочной среде они могут прожить 3-5 дней в ожидании яйцеклетки.

Сперматозоиды преодолевают огромное расстояние (для их размера). На каждом сантиметре их пути происходят потери: например, две трети из них по дороге уничтожит иммунная система женщины и много других факторов. И уже тысячи, а не миллионы попадают из полости матки в маточную трубу. Здесь еще одно препятствие: реснички эпителия, которые двигаются в противоположную сторону. Цель почти достигнута: самая маленькая клетка человеческого организма нашла самую большую (яйцеклетку), но из сотен миллионов оплодотворит ее всего один сперматозоид. Яйцеклетка после того, как примет его, станет непроницаемой для всех остальных.

Оплодотворенная яйцеклетка уничтожает оставшиеся сперматозоиды, которые ее окружают. Они хотели бы проникнуть, но все — место уже занято. Внутри яйцеклетки теперь происходит чудо – разложение генетического материала и создание уникального живого организма со своим хромосомным набором.

23 пары хромосом. Мальчик-девочка, цвет волос, кожи, глаз и тысячи других признаков. Все уже определено. Слияние – заключительный этап зачатия. Далее путешествие по маточной трубе, прикрепление в полости матки, 9 месяцев развития и рождение.

Видите, процесс строго регламентирован, и народные методы вроде «постоять в березке после того самого», мягко говоря, неэффективны.

Что такое бесплодие?

Итак, вы теперь все знаете о волшебном моменте зачатия. Но вопрос ведь в другом: что сделать, чтобы он наступил? Записывайте: чтобы забеременеть, нужно заниматься сексом с эякуляцией во влагалище 2-3 раза в неделю. Вероятность зачатия максимальна при частоте половых актов 3-4 раза в неделю. Половые акты каждые 2 дня позволяют добиться самых высоких показателей, однако менее частые половые акты дают почти эквивалентные результаты.

У двух здоровых партнеров при выполнении вышеназванных условий беременность наступает в течение 6 месяцев (80% пар) или в течение года (85% пар). Еще 8-10% женщин забеременеют в течение последующих трех лет. И только 5-7% пар имеют крайне маленькие шансы зачать естественным путем.

Прежде чем разбираться с факторами, влияющими на фертильность, давайте разберемся с термином «бесплодие».

Бесплодие – это неспособность пары зачать ребенка в течение 1 года регулярной половой жизни без использования средств контрацепции.

Если вы пробуете зачать 2 месяца и у вас не получается — это не бесплодие! Если вы хотите максимально приблизить момент появления двух заветных полосок на тесте, держите некоторые советы. Да, и диагноз «бесплодие» спустя год предпринятых попыток не является абсолютным и пожизненным, а также не означает, что самостоятельно забеременеть не получится никогда. Это всего лишь призыв к действию, дополнительному обследованию и лечению выявленных проблем.

Совет № 1. Всему свое время

Вероятность зачатия для женщины снижается после 32 лет, а после 37 идет на спад значительно. Качество яйцеклеток с возрастом и шансы на успешную беременность хорошо демонстрирует статистика репродуктивных клиник. Так, например, в 2012 году было собрано огромное количество пациентов и посчитан процент живорождения (беременности, которые успешно завершилась родами) в зависимости от возраста женщины:

То есть после 35 лет забеременеть можно, но увеличивается частота неудач, если беременность наступает. И снижается эффективность лечения бесплодия, если есть такая проблема. Для женщин старше 35 лет консультация с врачом необходима уже после 6 месяцев безуспешных попыток зачатия.

Чем старше вы, тем меньше у вас яйцеклеток и тем худшего они качества. Да, можно родить и в 40, и в 45 лет, забеременеть и выносить с первой попытки ЭКО, но это частные случаи. Большинству же получить желаемое не удастся. В связи с этим иногда репродуктологи предлагают использовать донорские яйцеклетки. Именно поэтому очень важно рожать детей вовремя (возможно, использовать криоконсервацию ооцитов), а еще вовремя обращаться за помощью к репродуктологам.

Влияние возраста мужчины на беременность изучено хуже. Параметры семенной жидкости начинают меняться уже после 35 лет, но значительное снижение фертильности происходит только после 50.

Совет № 2. Бросайте курить и следите за весом

Фертильность у курящих женщин снижается на 13%, причем преодолеть бесплодие у любительниц сигарет получается реже, а попытки ЭКО чаще оказываются безрезультатными. У курящих мужчин качество спермы несколько ухудшается, но значимого влияния на способность к зачатию это не имеет. А вот число успешных процедур ЭКО в парах, где мужчина курит, значимо ниже.

Избыточный вес и ожирение (индекс массы тела (ИМТ) более 27) у женщин увеличивают время, необходимое для зачатия, а также способствуют нарушению овуляции, что в свою очередь приводит к бесплодию.

Что касается мужского ожирения, то оно точно влияет на соотношение гормонов, но вот связь с качеством спермы и фертильностью пока неизвестна.

Совет № 3. Двигайтесь!

Интенсивные и продолжительные упражнения могут повлиять на способность к зачатию по результатам нескольких исследований.

Женщины с индексом массы тела меньше 25, имеющие интенсивную физическую нагрузку (бег, быстрая езда на велосипеде, аэробика, плавание, художественная гимнастика), обладают более низкой фертильностью. Это не касается женщин с ожирением, у которых упражнения оказывали хоть незначительный, но все же положительный эффект на способность зачать.

Поэтому женщинам с ИМТ менее 25 рекомендуется ограничить время, потраченное на подобные упражнения, пятью часами в неделю. Умеренная физическая активность не должна исключаться на время планирования беременности. Кстати, ИМТ менее 17 также влечет за собой бесплодие.

У мужчин этот вопрос не так хорошо изучен (ну как всегда), но установлена связь между велоспортом более 5 часов в неделю и снижением качества спермы.

Совет № 4. Пьянству бой и никаких диет

Употребление двух алкогольных единиц в день, по всей видимости, не влияет на способность к зачатию. Одна единица – это 10 граммов чистого этанола. Это примерно кружка пива, бокал вина или стопка водки.

Помните, что безопасный уровень употребления спиртных напитков при беременности не определен, а значит, рекомендуется от него воздержаться.

У пар, которые проходили процедуру ЭКО и употребляли не менее 4 единиц алкоголя в неделю, шансы на зачатие были на 21% меньше.

Здоровые мужчина и женщина не нуждаются в особой диете для адекватной фертильности. Есть одно исключение: целиакия (непереносимость глютена) может влиять на способность зачатия и требовать безглютеновой диеты.

Исследователи не обнаружили значимой зависимости между употреблением кофеина и способностью к зачатию. В циклах ЭКО умеренное употребление кофе также не снизило фертильность. Но так как окончательные выводы пока не сделаны, женщинам, планирующим беременность, рекомендуют сократить употребление кофеина до 200-300 граммов в день. Это примерно 2 чашки кофе.

А вот позиция женщины во время секса или после него, а также наличие или отсутствие оргазма не влияет на частоту наступления беременности. Сперматозоиды уже через несколько секунд после эякуляции можно обнаружить в цервикальном (шеечном) канале, а через 2 минуты они достигают маточных труб. Что касается женского оргазма, то он может способствовать распространению спермы, однако на фертильность никак не влияет.

О том, какие анализы сдать перед тем, как планировать беременность, а также о диагностике и лечении бесплодия читайте в наших следующих материалах.

Текст подготовила Юлия Назарова по открытым источникам

Подробнее можно почитать в инстаграм-аккаунтах доказательных гинекологов Ольги Белоконь (@doctor_belokon) и Анны Колядиной (@kolyadina_gynecologist). Медицинский редактор – Дарья Хлипунова (@daria_khlipunova), врач-гинеколог, кандидат медицинских наук.

Источник

Откуда берутся дети?!

В этом разделе будет рассказано о роли мужчины в рождении ребенка.

Когда мальчик рождается, в яичках у него имеются клетки — предшественники сперматозоидов. До завершения периода полового созревания эти клетки не активны, они как бы спят. Клетки-предшественники — наиболее чувствительные к повреждающим агентам клетки яичка.
Многие отрицательные факторы — алкоголь, курение, радиация, прием медикаментов, болезни — легко могут вызвать их повреждение.

В пубертатный период начинается процесс сперматогенеза, т.е. создания зрелых сперматозоидов (синоним спермии) — половых клеток мужчины. Этот процесс состоит из трех последовательных фаз. Вначале клетки-предшественники начинают делиться, создавая запас клеток. В каждой клетке человека содержится 46 хромосом, в которых с помощью генов записана вся информация об организме. Хромосомы разбиты по парам. Имеется 22 пары обычных хромосом и одна пара так называемых половых хромосом, которые определяют пол будущего ребенка. Женская половая хромосома называется Х-хромосомой, а мужская — У. Соответственно последняя, 23-я пара хромосом у женщины содержит две Х-хромосомы (XX), а у мужчины — X и У (ХУ). Когда клетка делится, то каждая новая клетка должна получить полный набор хромосом, т.е. в каждой новой клетке имеется такой же хромосомный набор, как и в материнской. Такой способ деления клеток называется митозом.
Если бы в процессе оплодотворения слились две такие клетки, то произошло бы удвоение хромосомного набора человека, т. е. хромосом стало бы 92. Чтобы этого не допустить, половые клетки делятся специальным способом, который получил название мейоз. При этом делении каждая половая клетка получает только половину от хромосомного набора. Расходятся по разным клеткам и половые хромосомы. У мужчин половина половых клеток содержит по У-хромосоме и половина — по X. У женщин все клетки содержат только Х-хромосому.

Потом мужские половые клетки созревают до сперматозоидов. Клетка перестраивается, у нее формируется хвост и головка (рис. 1).

После такой трансформации сперматозоид готов к путешествию в поисках яйцеклетки. Процесс формирования спермиев у человека постоянен и занимает 64 + 4 дня. Их размер достигает 70 мкм. За счет жгутика хвоста сперматозоид способен двигаться. Скорость его движения у человека — 30—50 мкм /сек.
В мужском организме производятся миллионы сперматозоидов. К сожалению, за последние десятилетия количество сперматозоидов в эякуляте неуклонно уменьшается. Так, если в 1940 г. нормой считалось 113 млн в 1 мл, то в 1990 г. эта цифра уменьшилась до 66 млн/мл и продолжает падать.
За это время уменьшилось и общее количество эякулята. Эти данные говорят об ухудшении репродуктивного здоровья мужского населения, а может быть, и о феминизации мужчин.

Сперматозоиды образуются в извитых канальцах яичка, из которых поступают в придаток и далее в семявыносящий проток (см. «Как устроены мальчики»). Все эти образования представляют собой по своей сути трубочки, стенки которых содержат мышечные волокна, благодаря сокращению которых сперматозоиды продвигаются вперед. Из семенных пузырьков к сперматозоидам добавляется секрет, представляющий собой желтоватую, вязкую жидкость, содержащую белки и фруктозу.
Жидкость семенных пузырьков составляет основной объем эякулята. И наконец, семенная жидкость достигает заднего отдела уретры, где в нее добавляется секрет простатической железы. Теперь эякулят полностью готов. В сперме мужские половые клетки составляют только 5% от ее общего объема. Выработка сперматозоидов в мужском организме происходит непрерывно на протяжении всей жизни и до глубокой старости. За свою жизнь мужчина в среднем выделяет около 20 л спермы.

Во время полового акта, при эякуляции, сперма проходит по уретре и попадает во влагалище. Теряя по пути «товарищей», сперматозоиды устремляются на поиски яйцеклетки. Двигаться им позволяет жгутик. Уже через несколько минут после полового акта спермин достигают шейки матки, однако их большая часть остается во влагалище и затем выделяется наружу. Сперматозоиды, попавшие в шейку матки, остаются жизнеспособными в течение нескольких часов. Чтобы сперматозоидам двигаться дальше, слизь канала шейки матки должна приобрести определенные свойства, что случается в середине менструального цикла.
Движение сперматозоидов внутри матки к месту оплодотворения занимает от 2 до 7 часов. Из миллионов и миллионов сперматозоидов, отправившихся в дорогу, до маточных труб добирается только несколько сот. «Отчаявшиеся», дефектные и неполноценные спермин погибают по дороге. К конечной цели приходят только самые сильные и здоровые. В маточных трубах сперматозоиды затаиваются и ждут, когда произойдет овуляция — выход созревшей женской половой клетки. В жизнеспособном состоянии сперматозоиды могут находиться в половом тракте женщины от 24 до 48 часов.

В отличие от яичек мальчика яичники девочки к моменту рождения уже содержат все половые клетки (овоциты). Овоциты поэтому более подвержены хромосомным аномалиям, чем сперматозоиды. Новых половых клеток в течение жизни в организме женщины не образуется. К моменту рождения яичник девочки содержит примерно 2 млн овоцитов.
К моменту полового созревания их количество уменьшается примерно до 100 тыс. и продолжает снижаться далее на протяжении всего репродуктивного периода женщины. В течение жизни в организме женщины происходит 300—350 овуляций, т. е. возможностей зачать ребенка.

Во время овуляции яйцеклетка выделяет специальные вещества, привлекающие сперматозоиды. Как только сперматозоид достигает яйцеклетки, мембраны двух клеток сливаются, и образуется единая
клетка.

Но посчастливиться может только одному сперматозоиду: сразу же после оплодотворения мембрана становится непроницаема для других спермиев. Калитка захлопнулась.

Мы помним, что каждая половая клетка содержит половинный набор хромосом человека. Слившись, половые клетки восстанавливают долженствующее количество хромосом. От того, какой сперматозоид, содержащий Х- или У-хромосому, проник в яйцеклетку, зависит пол будущего ребенка.

После оплодотворения зародыш имплантируется в стенку матки, где продолжается его развитие.

Все. Беременность наступила. Больше от мужчины уже ничего не зависит.

Источник

Как сказать ребенку откуда берутся дети

Каждый родитель сталкивается с ситуацией, когда его ребенок задает вопрос, откуда появился он, его младший брат или сестра. Подобный деликатный вопрос вводит маму с папой в заблуждение – они или вовсе не отвечают малышу, или «отмахиваются» распространенными фразами по типу «нашли в капусте», «аист принес», «ты еще маленький об этом знать» и пр. Психологи твердят, что неправда, которую родители говорят собственным детям, является причиной развития у ребенка недоверия к маме с папой.

Как правильно объяснить детям разных возрастов, откуда берутся дети – рекомендации психологов и родителей с опытом

Если ребенок проявил интерес к вопросу, как дети появляются на свет, он не отстанет, пока родители не дадут ему внятный ответ. Сказать ему нужно правду, но донести ее с учетом его возраста. Он все равно узнает истину от других источников, которые не будут такими щекотливыми в этом вопросе, как родители.

Варианты объяснений детям 3-6 лет

Детям до 6 летнего возраста необходимо говорить правду, но утаивать подробности. Как вариант – сказать, что мама с папой встретились, полюбили друг друга, сыграли свадьбу. Мама забеременела, малыш обитал в ее животике 9 месяцев, после чего появился на свет. На данном этапе не нужно вдаваться в подробности, поскольку ребенок к ним еще не готов. Сказав правду, у родителей установятся доверительные отношения с сыном (дочерью). После налаживая контакта, ребенок сможет обратиться к ним с любым вопросом, зная, что мама с папой ответят ему правду.

Педагог А. Соболева говорит, что о сексе говорить нужно с детьми, соответственно их возрасту. В 3-5 лет на вопрос малыша о том, откуда берутся дети, можно уверенно отвечать, что из животика мамы. Сказать, что малыши там в безопасности, в тепле, и что они растут у мамы под сердцем. Самым маленьким такого ответа будет достаточно.

Часто дети спрашивают, а как же они появляются на свет из животика. В этом случае нужно сказать о специальном отверстии внизу маминого животика, через которое доктор помогает малышу выбраться на свет. Если чадо попросит показать это место, сказать ему, что это невозможно, поскольку у каждого человека есть особенные места на теле, которые нельзя никому показывать. Можно даже поинтересоваться у малыша, знает ли он, какие это места.

У более взрослых детей вопрос иной – «Как ребенок оказывается у мамы в животе?». Ответ простой: «В животике образуется семечко, из которого вырастает малыш. Когда родители спят вместе, они любят обниматься, поэтому папино семечко переходит к маме».

Детям 10-11 лет важно говорить правду, как этот процесс происходит на самом деле. Объяснить, что родители любят друг друга и очень хотят, чтобы у них родился ребенок. Они с нежностью обнимают друг друга, целуются перед сном, и семя из члена папы попадает в организм мамы через отверстие внизу ее живота. Таким образом происходит зарождение новой жизни.

У психолога М. Хорса несколько иное мнение. Он считает, что ребенка нужно информировать о жизни частями. Но никто не обманывать их, а говорить лишь правду. Даже если родители думают, что обсуждать этот вопрос неудобно, они могут не сразу говорить всю правду. Психолог дает следующие рекомендации о сексуальном воспитании, которых придерживается сам:

Психолог уверен, что с таким подходом будет легче рассказать завершающую информацию. И она не повергнет девочек в шок.

Психолог Оксана Ямашкина считает главным – расслабиться, поскольку это нормальный вопрос, которого должны ожидать все родители от собственных детей. Стеснение нужно отбросить в сторону, говорить нужно только правду и не выдумывать истории про капусту или аиста. Когда ребенок узнает истину от других людей, он больше не будет доверять маме с папой. Каждый этап процесса не нужно расписывать, достаточно ответить, что малыш растет и развивается в мамином животе в результате их совместной любви. Если родители смущаются можно найти фотографии и видео в интернете и показать их чаду. Он наглядно увидит, как происходит этот процесс. Не нужно испытывать чувство боязни или стеснения от показа таких видеороликов. Это естественный процесс.

Ирина – мама девочки 4 лет. На днях она спросила, откуда она появилась. Ирина ответила, что из маминого живота. Вначале такой ответ устроил девочку. Но вчера она спросила, как она попала в животик. Мама ей ответила, что от папы.

У Натальи двое детей. Впервые Таня задала этот вопрос в 3 или 4 года. Мама ей ответила, что родители укрываются одним одеялом, и любовь папы настолько сильна, что в животе мамы селится малыш и потом рождается. В таком возрасте детям важно сказать, что малыш именно рождается, а вопрос «как?» они пока не зададут, поскольку он еще не характерен для трех-четырех лет. Тогда девочка с ехидством задала другой вопрос: «Вы с папой спите вместе каждый день, а у вас больше никто не рождается».

Несколько недель назад был другой случай. Мама сидела за компьютером и уже собиралась его выключать. Таня на своем диванчике убирала игрушки. Папа уже был в кровати. Мы уже тоже собрались спать, и тут дочка говорит: «Мама, а как он вылезает из живота?». Мама пришла в замешательство, папа уставился в подушку. Каким образом ребенок попадает в живот, родители не сказали в пошлый раз, поэтому девочка решила сама спросить об этом.

Мама не стала сразу отвечать, а спросила у дочки, как она сама думает. Та ответила, что через пупок или живот. Наталья согласилась с ней, и сказала, что у одних через пупок, а у других – через живот. На том и остановились. Таня с довольным лицом ответила, что так она и знала.

На этом все и закончилось, любопытство у девочки больше не возникало. Женщина советует родителям не спешить рассказывать о всех подробностях. Нужно просто давать ответы, желательно, правдивые. Про аистов и капусту рассказывать не нужно. Чуть позже, по мере взросления, можно показать дочке книгу Р.Ротенберга «Расти здоровым», в которой о человеке все рассказано: о состоянии его здоровья, о зачатии и рождении. В маленьком возрасте не нужно рассказывать о том, как появляются дети – можно напугать их. Пятилетним детям необязательно знать все подробности процесса.

Что отвечать детям 6-10 лет?

Сейчас выпускается много специальной просветительской литературы, адаптированной под младший школьный возраст (6-10 лет). Эти книги или энциклопедии для детей стоит обязательно прочесть и посмотреть с ребенком.

Мнение нейропсихолога А.Ишиной: «Если предположить, что ребенку уже исполнилось 6 лет, а вопросы о сексе от него не поступали, и интерес к этой проблеме у него не наблюдается, то, возможно, и не нужно касаться этой щепетильной темы? В таком случае родители предполагают, что до достижения совершеннолетия их чадо будет интересоваться мультиками и собирать фантики от жевательных резинок. Это мнение ошибочно. В школе у ребенка будет анатомия. Но до этого времени его ожидают 8 лет учебы. За этот период сверстники расскажут ему такого. К тому же, анатомия – всего лишь урок, на котором излагаются какие-либо знания научным языком. Но ребенку же еще нужно рассказать о любви, нежности, чувствах! Кто, как не мама с папой, объяснит, что у людей не так, как у животных – в интимном плане они руководят чувствами, а не инстинктом».

В 6-летнем возрасте родители должны сами поднять эту тему. Каким образом – решать им самим. Один из вариантов: «Как замечательно, что Дмитрий и Светлана сыграли свадьбу! Они очень любят друг друга, и скоро у Светы вырастит животик, из которого появится малыш. Как это здорово, правда, сынок (дочка)?».

После этого разговор продолжится автоматически. Так родители непринужденно подтолкнут ребенка к теме, которая рано или поздно станет ему интересна, и определят знания ребенка в этом вопросе.

Детский психолог и психоаналитик Н.В.Богданова предлагает такой вариант рассказа: «Когда женщина с мужчиной влюбятся друг в друга, они решат совместно жить. У них будет общий дом, который они будут вместе обустраивать, создавать уют. Со временем они захотят малыша. Сынок (дочь), ты уже знаешь, что у мужчин и женщин разное строение тела. У каждого из них есть половые органы, которые помогают зачать малыша. Когда пара любит друг друга, они обмениваются поцелуями, обнимаются, говорят ласковые слова. Они испытывают удовольствие от этого. Из пениса папы вытекает жидкость, в ней есть много маленьких, подвижных «головастиков», которые называются сперматозоиды. Они попадают в маленькое отверстие у мамы внизу живота – влагалище. У мамы есть небольшой мешочек с толстыми стенками – матка, в ней расположена «клеточка» круглой формы – яйцеклетка. Самый быстрый «головастик» встречается с этой клеточкой, они объединяются – так происходит зачатие. В течение 9 месяцев в мамином животике растет малыш, ему там комфортно, тепло, безопасно. Затем он появляется на свет через щелочку в теле у мамы. Когда подходит время рождения, эта щель становится шире, чтобы малыш мог через нее пройти».

У психолога Виктории Зиневич такое мнение: «Совершенно ясно, что ответить ребенку. Свою речь необходимо подготавливать заблаговременно. Начать разговор нужно с того, что у ребенка есть мама и папа. Если они счастливы, любят друг друга, папа делится с мамой своим семечком, которое переходит ей в животик. В мамином животике имеются свои семена, они уже готовы к встрече с папиным семя. Когда они встретятся, они начнут дружить. После этого в организме мамы начинают строиться клетки, как в Лего. Когда подойдет время, мама отправится к доктору, и он поможет малышу появиться на свет. Это часть правды, которую необходимо донести до чада».

Ребенок должен знать физиологические особенности мужского и женского пола, а также о том, как складываются отношения между ними. Необходимо рассказать о сексуальных отношениях, контрацептивах, заболеваниях, которые передаются половым путем. Эта тема есть в учебниках по анатомии, но часто педагоги пропускают ее или дают ученикам на самостоятельное изучение.

Как объяснить подросткам?

Ребенок подросткового возраста должен знать не только положительные стороны сексуальной жизни, но и отрицательные. Не нужно упускать информацию об ответственности, которая наступает после того, как человек начнет вести половую жизнь. Интимные отношения в раннем возрасте могут истощить молодой организм, стать причиной бесплодия. Самое страшное – она может стать причиной беременности, и как следствие – к ее прерыванию, что нежелательно в раннем возрасте. Сделав аборт в юном возрасте, девушка рискует стать бесплодной.

Ребенку нужно прививать правильные принципы морали, которые касаются взаимоотношений мужчины и женщины. Важно сообщить, чем грозит частая смена половых партнеров, а также уделить время разговору о священности брачных отношений, о рождении малыша в официальном браке, о создании семьи.

Не менее важно говорить с ребенком о его здоровье в сексуальном плане. Это не только защита от различных заболеваний, но и уважительный подход к интимной жизни. У мальчиков должно быть сформировано уважение к противоположному полу, у девочек – верное представление о материнстве, создании семьи. Главное, что должны понять дети – на сексуальное здоровье влияет сексуальная культура.

Ошибки родителей

Часто родители допускают ошибки, когда отвечают на вопрос, откуда берутся дети. Наиболее распространенные:

Если родитель смутился вопросом, можно ему сказать, что он ответит позже. За это время можно будет подготовиться, спланировать речь, обратиться за помощью к психологу или почитать специальную литературу. Нельзя отвергать ребенка и оставлять его наедине с нерешенным вопросом. Так родители дают ему шанс самостоятельно найти ответ на вопрос, а найденная им информация может быть подана неправильно или в грубой форме.

Нельзя дать понять, что начало сексуальной жизни – это механический процесс. В подобной литературе не рассказывают о чувствах, любви, и не говорят о том, что новорожденный – это результат любви мамы и папы. Ребенку не интересны сухие ответы, ему необходим ответ, соответствующий его возрасту.

Если проявился интерес к вопросу интимной жизни, лучше, чтобы об этом поговорил родитель того же пола, что и ребенок: с сыном должен поговорить отец, с дочкой – мама. Это позволит правильно определить свою позицию в обществе в дальнейшем. Детям постарше комфортней обсуждать такие темы с родителем того же пола.

Ребенок может не задавать вопросы не потому, что ему не инетересно, а потому, что он волнуется, стесняется. Родители должны уяснить, что с детьми 3-5 лет нужно говорить о любви, жизни и даже смерти.

Не нужно говорить то, к чему ребенок еще не готов. До двухлетнего возраста эта тема не должна вообще обсуждаться, поскольку малыш только начинает познавать мир.

Если мама рассказывает дочери о беременности, то не нужно рассказывать о возможных осложнениях, о боли при родах. Также не нужно углубляться в теоретический материал, связанный с половым актом.

Ребенок должен быть знаком с возможными опасностями, но запугивать его не нужно. Главное – рассказать, что с незнакомыми людьми никуда нельзя ходить, нельзя разрешать себя трогать. Если же это случается, например, на тренировке, обязательно сообщить родителям.

Если придерживаться этих рекомендаций, рассказать детям об интимных отношениях будет несложно.

Источник