Подумайте что является продуктом труда для математика обсудите ответ с одноклассниками
Что является продуктом труда для математики?
Ответ:Математика является основой для всех остальных естественных и многих гуманитарных наук. Можно сказать, что именно благодаря развитию этой науки человечество сделало впечатляющий технологический рывок. Без математики невозможно развитие физики, химии, инженерного дела, программирования, архитектуры и многих других дисциплин.
Не зная математики, нельзя построить дом, сконструировать двигатель внутреннего сгорания, сделать компьютер и даже провести социологический опрос. Математика – это средство, инструмент для других научных дисциплин, благодаря которому они могут переводить реальные свойства объекта или системы в абстрактные математические символы и строить модели будущей работы системы или объекта.
Без знания математики жить сложно. Но если рядовому гражданину достаточно элементарных основ этой науки, то для успешной работы в некоторых сферах человеческой деятельности требуются глубокие знания данной дисциплины.
Ниже приведены животные, занесенные в Красную Книгу России, которым следует относиться с особым вниманием и бережливостью.
Красный или горный волк
Трехметровый тихоокеанский ушастый тюлень, ареал обитания — Курильские и Командорские острова, Камчатка и Аляска. Длина тела взрослого самца сивуча может достигать трех метров, а вес — одной тонны!
Амурский (уссурийский) тигр
Амурский (уссурийский) тигр
Амурский (уссурийский) тигр — редкий подвид кошачьих, который сохранился на территории нашей страны. Известно, что на береговом хребте Сихотэ-Алиня еще осталась в наименьшем количестве популяция этих диких кошек. Амурские тигры в длину могут достигать два метра. Хвост у них тоже длинный – до одного метра.
Дальневосточный леопард или амурский барс
Дальневосточный леопард – умное животное, внесенное в Красную книгу, которое никогда не набросится на человека. Но так ли думает наш человек? Нет! Браконьеры все так же, несмотря на запреты, продолжают истреблять этих животных, и не только их. Массово уничтожается и главная пища леопарда – косули и пятнистый олень. Кроме того, ради строительства новых магистралей и домохозяйств, уничтожаются целые леса, а сними животные и вся растительность.
Снежный барс (Ирбис)
Еще один хищник, занесенный в красную книгу России. Ареал обитания снежного барса — горные районы Центральной Азии. Именно из-за проживания в труднодоступной и суровой среде это животное еще сохранило свою прописку в списке существующих на нашей планете животных, хотя уже и редких.
Подвид горного козла, обитает в Приморском крае, представители этого вида держатся вместе небольшими группами — от 6 до 8 особей. Численность этого вида на территории России невелика — примерно 700 особей. Похожий на амурского горала вид встречается на Тибетском нагорье и Гималаях.
Подвид дикого азиатского осла, на данный момент в природе практически не встречается. Отдельные особи были зафиксированы в Средней Азии и на Ближнем Востоке. Чтобы восстановить популяцию вида, один из заповедников Туркмении был вынужден взяться за искусственное разведение этих животных.
Манул (Палласов кот)
Дикий кот с очень пушистой и длинной шерстью — на один квадратный сантиметр тела приходится до 9000 волосков! Водится в Тыве, республике Алтай и Забайкалье.
Раньше обитал на огромной территории от Аравийского моря до долины реки Сырдарья, теперь численность этого вида составляет в природе около 10 особей, а в зоопарках мира — всего 23.
Ареал его обитания — Баренцево и Карское моря. Длина тела взрослого моржа достигает до 4 метров, а вес — до полутора тонн. К середине ХХ века был практически полностью истреблен, сейчас благодаря усилиям экологов отмечается медленный рост популяции, но точную численность вида не может сказать никто, так как добраться к лежбищам этих животных без специальной техники и ледоколов весьма и весьма затруднительно.
Небольшая стройная и легконогая антилопа. Высота самцов до 85 см и вес около 40 кг, черные полые рога, окраска меха желтовато-охристая. Самки достигают в высоту до 75 см и веса до 30 кг. Эти антилопы — типичные обитатели степей и пустынь, раньше встречались на юге Горного Алтая, но были вытеснены оттуда в связи с активным заселением этих мест людьми.
Это лишь немногие обитатели природных сообществ, существование которых под угрозой.
Животные под защитой во всем мире
В Красную Книгу занесено множество других видов исчезающих животных. Однако защита животных производится не только на территории РФ, но и во всем мере. Ниже представлены особи, которые находятся под защитой в других странах.
ГДЗ Параграф 3. Человек и его деятельность Обществознание 6 класс Боголюбов, Иванова
ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ
Проверим свои знания. (страница 31-33).
Деятельность — способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей. Основное его содержание — изменение и преобразование мира в интересах человека, создание того, чего нет в природе.
Если сравнивать человека и животного, то конечно животное не имеет способности делать орудие труда. Только человек способен мыслить, анализировать свои действия. Даже если и приучить животного к какому-либо виду деятельности, то это будет неосознанно, так как это всего лишь рефлекс на запомнившийся звук хозяина.
Основным видом деятельности называют: труд, игру, учение, общение потому, что все это мы делаем каждый день.
Виды деятельности зависят от качеств человека, если человек имеет хороший набор качеств по каким-то определенным критериям, то и вид деятельности будет по этим критериям.
Тщательно продумать свои действия и выбрать лучшие средства для достижения цели.
6*. Выполни проект «Советы самому себе: как усовершенствовать свою учебную деятельность».
Для начала нужно избавиться от некоторых факторов, которые убивают стимул к учебе. На первом месте стоит компьютер, бесполезное пользование интернетом, бесконечные игры забирают огромное количество драгоценного времени. Часто человек может просидеть за компьютером “весь день». Постарайся проводить за компьютером меньше времени, пользуйся им в целях саморазвития. На втором месте стоит телевизор, его можно просто не включать. На третьем месте лень, чтобы перестать нечего не делать нужно собраться и сделать что-либо дельное. У каждого список факторов может быть разным. Помните, что по мима компьютера и телевизора есть масса других способов хорошо развлечься.
Если ты уже перестал отвлекаться и поборол лень. Теперь тебе стоит выполнять добросовестно всю работу, задаваемую в школе на дом. Старайся выполнять ее отлично, не стоит ограничивать себя только школьными учебниками, используй дополнительную литературу. Стремись отвечать на каждом уроке, зарабатывай оценки. Со временем ты будешь получать удовольствие от положительных оценок и тебе станет интересно учиться, к тому же учиться станет намного легче, чем раньше.
Старайся быть добросовестным учеником, желающим получить новые знания. Хорошие отношения с учителями еще некому не повредили.
Твои одноклассники — это также твои друзья. Постарайся наладить со всеми хорошие отношения. Если можешь, помогай им с учебой, в следующий раз они помогут и тебе.
В классе и дома.
Как ты объяснишь выбор правителя? Что можно сказать о претендентах на пост? Назови качества их личности. (Воспользуйся подсказкой: глупые, несообразительные, ленивые, трусливые, нерешительные, не любят рисковать.)
Достойный человек должен быть человеком действия, а не мысли. Остальные кандидаты полагаются только на то, что видят, а не чувствуют. Они ленивые, нерешительные, не любят рисковать.
Цель деятельности ученика — это получить для самого себя новые знания, умения, научиться быть дисциплинированным, это поможет ему в жизни. Ученик должен выполнять домашние задания, быть трудолюбивым, отвечать за свои поступки, сдерживать свои обещания, чтобы стать хорошистом или отличником.
С помощью развивающих игр можно повлиять на формирование характера. Например, те дети, которые другим игрушкам предпочитают конструктор, упорны, усидчивы и терпеливы. Это будущие математики, программисты, архитекторы. В солдатиков любят играть с задатками лидеров — трудно сказать, кем они станут, но на вторых ролях остаются редко. Мягкие игрушки обожают дети общительные и коммуникабельные. Это будущие гуманитарии- филологи, журналисты, работники соцсферы. Динозавры и другие странные животные обычно нравятся детям любознательным и смышлёным. Велика вероятность, что они станут исследователями и учёными. А вот машинки — игра невысокого уровня. Они не оставляют полёта для творчества. Дети, играющие только в них, редко добиваются больших высот в жизни.
Когда у меня есть свободное время, я гуляю на улице.
Чтобы чувствовать себя полезным человеком, я готов помогать другим.
Хорошо, когда моя работа нужна другим.
Если у меня что-то не получается, я попрошу’ помощи.
Мне еще не хватает знаний о математических действиях с обыкновенными дробями.
Для того, чтобы достичь успеха в учебе, мне нужно больше времени посвящать учебе.
Лентяй — глупец; слабый, как тряпка; жалкий трус; тоска. Качество личности человека зависит от его труда. Чем больше человек будет трудиться, тем лучше к нему будут относиться люди и тем лучше будут качества его личности. Также и другие люди будут относиться к нему лучше. А если человек ничего не делает, то и отношение к нему хуже.
Презентация на тему «Продукт труда»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Продукт труда Разработала: Рыбакова Нина Николаевна учитель технологии МОБУ «СОШ №62»города Оренбурга 6класс
Зададим себе вопрос: Почему такие разные вещи, как автомобиль, вертолёт, самосвал, продукты питания называют продуктом труда? Нам известно, что производство включает в себя предмет труда, процесс производства, объединяющий процесс и средства труда, результатом чего и является продукт труда. Продукт труда
Продуктом труда может быть материальный объект, нематериальная услуга, выполненное обязательство. Материальные объекты создаются в сфере материального производства. Услуги производятся в сфере сервиса. Выполненные обязательства связаны с деятельностью в сфере управления и коммуникации. Продукт труда
Как вы понимаете потребительскую стоимость продукта труда? Произведённый продукт труда обладает потребительской стоимостью. Потребительская стоимость созданного материального объекта, или выполненного обязательства – это его полезность, способность удовлетворять какую-либо человеческую потребность. Потребительская стоимость продукта
То, что очень нужно и полезно одному человеку, совершенно не нужно другому. Поэтому организуя производство продукта труда, необходимо стремиться к тому, чтобы будущий продукт труда обладал потребительской стоимостью для большого количества потребителей. Потребительская стоимость
Средства производства (или средства труда) и Предметы потребления Труд Предмет труда Производство Продукт труда Средства труда Виды продуктов труда материального производства
Средства производства Оборотные Основные (меняющиеся) (постоянные) Средства производства
Оборотные средства – это часть средств производства, целиком потребляемая в течение полного цикла производства. К ним относятся, например, материалы, сырьё, топливо, энергия, полуфабрикаты, запасные части к станкам и оборудованию. Оборотные средства производства
Основные средства производства включают в себя здания и сооружения, дороги, энергосети, станки, машины, агрегаты, измерительную и компьютерную технику, транспортные средства, инструменты, производственный и хозяйственный инвентарь, библиотечные фонды и т.п. Основные средства производства
Основные и оборотные средства являются продуктами труда других производств. Основные и оборотные средства производства
Предметы потребления делятся на два подвида: Предметы одноразового пользования и предметы длительного пользования. К первой группе относятся: все продукты питания; различные расходные материалы: предметы личной гигиены и туалета, химические средства для уборки помещений и ухода за посудой, канцелярские принадлежности, газеты и журналы и т.п. Все предметы потребления являются продуктами труда соответствующих производств. Предметы потребления
1. Что является продуктом труда? 2. Что такое потребительская стоимость продукта труда, можно ли её измерить в рублях? 3. Как подразделяются продукты труда материального производства? 4. Что значит двойное предназначение труда? Ответы на вопросы:
Казакевич В.М. и др. Технология: учеб. Пособие для общеобразовательных организаций – М.: Просвещение, 2017. Литература
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Презентация на тему «Продукт труда» для учащихся 6 класса выполнена по программе ФГОС второго поколения. Эта презентация поможет обучающимся побольше узнать о том, что называется продуктом труда и как это связано с производством. А также им станет известно о потребительской стоимости продукта труда и кто является потребителем. Они узнают о видах продуктов труда, средствах производства,предметах потребления.
Номер материала: ДБ-107636
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
До конца 2024 года в РФ построят около 1 300 школ
Время чтения: 1 минута
Утверждено стратегическое направление цифровой трансформации образования
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Обществознание 7 класс учебник Боголюбов параграф 12
Параграф 12. Обмен, торговля, реклама
Страница 98
Что создается трудом? Как влияет на экономику разделение труда? Какая форма хозяйствования в большей степени отвечает целям экономики – натуральное хозяйство или товарное?
Трудом создаются экономические блага, которые способны удовлетворить потребности человека.
Разделение труда положительно влияет на экономику. Процесс производства продукции улучшается, так как товары получаются более качественными, а на их создание тратится меньше времени. Благодаря этому потребители получают более хороший продукт.
Товарное хозяйство в большей степени отвечает целям экономики. Оно позволяет лучше и быстрее удовлетворять нужды потребителей. Человеку не требуется самостоятельно взращивать овощи на своем участке, чтобы приготовить себе еду. Ему следует отправиться на рынок и приобрести продукты там, потратив на это гораздо меньше времени, чем при ведении натурального хозяйства.
Как ты относишься к поговорке: «Не обманешь – не продашь»? Всегда ли обмен бывает справедливым и равным? Кто выигрывает от торговли – продавец или покупатель?
Я отрицательно отношусь к данной поговорке. Я считаю, что люди должны продавать свои товары и услуги честно и справедливо. Бизнес не должен наносить вред людям. Не обязательно идти на обман для того, чтобы продать товар.
Достаточно сделать продукцию, которая будет приносить пользу обществу, отличаться высоким качеством и пользоваться спросом у покупателей.
К сожалению, обмен не всегда бывает справедливым и равным. Некоторые люди неправильно расставляют приоритеты при обмене одного товара на другой. Другие же пользуются наивностью человека и пытаются его обмануть ради получения выгоды.
От торговли должны выигрывать оба – и продавец, и покупатель. Продавец получает с продажи прибыль, а покупатель получает товар или услугу, способную удовлетворить его потребности.
Страница 101
В какой части города организована рыночная торговля? Объясни, почему это место самое оживленное. Кого художник сделал участниками рыночных отношений? Подумай, какое значение имел рыночный обмен для жителей города.
Рыночная торговля организована в центре площади. Это место считается самым оживленным, потому что оно является центром города, и сюда приходит наибольшее количество людей. Участниками рыночных отношений художник Верещагин сделал жителей города. Судя по их нарядам, они являются представителями разных слоев населения. Рыночный обмен играет важную роль в жизни горожан. Они могут позволить себе получить любой необходимый им товар взамен на продукт, который они сами могут произвести и предложить к обмену.
Страница 102
Найди аргументы в поддержку высказываний Дж. Гарфилда и В. Н. Татищева.
Слова Татищева: «Ежели Вы, Государь, не дадите свободу действий нашим людям в торговле и ремеслах, будут ждать нас великие беды». В качестве аргумента в пользу правильности высказывания, можно сказать, что если государство будет полностью контролировать рынок экономики, то в мире начнутся разногласия, которые приведут к войнам и бедствиям.
Чтобы узнать, чем еще реклама в Интернете выгодно отличается от других средств рекламы, предложи одноклассникам поработать над проектом «Покупка через Интернет – выгодно и удобно».
Проект «Покупка через Интернет – выгодно и удобно»
В мире современных технологий жизнь человека заметно упростилась. Благодаря достижениям науки и техники людям не нужно покидать дом в поисках информации, продуктов и услуг. Теперь заказывать товары можно через Интернет, воспользовавшись телефоном или компьютером.
Если окунуться в историю, то можно вспомнить, как раньше людям приходилось выстраиваться в огромные очереди в магазинах, чтобы успеть купить какой-то товар. Они должны были ехать в другой город за покупкой одежды, техники или мебели. Сейчас все намного проще, чем раньше. Если нам захочется приобрести новый телевизор из европейской страны, то нам не придется покупать билеты в другое государство.
Интернет-магазины способны взять эти обязанности на себя. Достаточно зайти на сайт, посмотреть интересующий товар, ознакомиться с отзывами и заказать его, ожидая доставки прямо до своего дома. Такой способ совершения покупок является наиболее удобным.
Кроме этого стоит подчеркнуть рациональность покупок через Интернет. Потребитель в поиске определенного товара может посетить сразу несколько сайтов, чтобы сравнить цены, представленные в разных магазинах. Так он подберет для себя наиболее выгодный вариант и не станет переплачивать.
Таким образом, можно смело сделать вывод о том, что покупки через Интернет – это удобно и выгодно. Потребителю не нужно выходить из дома и ездить по городу в поисках наиболее низкой цены.
Страница 104
Задание 1. Как обмен решает задачи экономики?
Основной задачей экономики является удовлетворение человеческих потребностей. Обмен способен решить эту задачу, так как с его помощью люди могут обмениваться различными товарами и услугами и в результате получать те блага, которые способны удовлетворить их нужды.
Задание 2. Что необходимо для выгодного обмена?
Для выгодного обмена необходимо помнить о равноценности и честности. Сделка должна быть справедливой, то есть предметы обмена должны иметь одинаковую стоимость. В противном случае, одна сторона окажется в плюсе, а другая понесет убытки.
Для выгодного обмена важно создать продукт и сделать его товаром. Но для этого ему нужно обладать потребительской и меновой стоимостью. Потребительская стоимость – это полезность товара и его нужность людям.
Меновая стоимость – это способность продукции обмениваться на другие экономические блага.
Задание 3. Зачем люди и страны торгуют?
Люди и страны торгуют для того, чтобы получить взамен нужные им экономические блага. Одни производители способны изготовить то, что потребуется другим потребителям для личных нужд. В результате торговли они могут обменять свои товары на те, которые будут интересны второй стороне.
Задание 4. Почему торговлю считают источником экономического благополучия страны?
Торговля считается источником экономического благополучия страны, потому что она показывает уровень развития государства. Если быть точнее то, она демонстрирует способность стран производить товары и создавать выгодные связи. С помощью торговли страны наращивают свое богатство.
Задание 5. Для чего нужна реклама товаров и услуг?
Реклама товаров и услуг нужна для продвижения этих продуктов. Реклама позволяет поделиться с людьми информацией о товаре, подчеркнуть его достоинства и вызвать интерес у аудитории. В какой-то степени реклама обеспечивает успех реализации произведенных товаров.
Задание 1. Используя знания по курсу истории и материал параграфа, подготовь устный ответ, доказывающий, что проявление купечества было значительным событием в развитии цивилизации.
Проявление купечества сыграло значимую роль в развитии цивилизации. С духовной точки зрения, с помощью торговли люди сначала научились находить общий язык между собой, идти на уступки и уважать друг друга для достижения общей цели. В обществе стали появляться новые товары и услуги, которые позволили людям развиваться и узнавать новую информацию. Люди стали более коммуникабельными и разумными, что позволило сделать большой шаг в развитии цивилизации.
Торговля оказала влияние на появление промышленности. Торговцы замечали, что какие-то товары пользуются большим спросом, поэтому стремились изготавливать больше подобных продуктов. Стали появляться фабрики и заводы, способные обеспечить товарами большее количество нуждающихся людей.
Так, благодаря купечеству общество продвинулось на новый уровень в развитии.
Задание 2. Вырежи из газет рекламные объявления, данные с целью привлечения внимания, обеспечения информацией, создания предпочтения. Дай им оценку, учитывая следующие требования к рекламе: реклама должна вызывать интерес у потребителя и ощущение того, что он узнал что-то новое; реклама должна быть полезной и сообщать потребителю то, что он желает узнать; реклама должна быть правдивой.
Рекламные объявления можно найти в любом журнале или газете, а также на Интернет-ресурсах. В данной вырезке представлены объявления о работе.
Оценка рекламы по требованиям:
Представленная в газете реклама удовлетворяет всем требованиям, поэтому ее можно оценить как информативную, полезную и качественную.
Задание 3. Попробуй объяснить значение правила, которым руководствовались русские купцы «Уговор дороже денег».
Я думаю, что смысл этого правила заключался в том, что договоренность у купцов ценилась больше, чем деньги.
Купцы считали, что если они дали слово и договорились о сделке, то нарушать данное обещание нельзя.
Задание 4. Какое из действий можно назвать бартерной сделкой?
Фермер выгодно продал выращенный урожай капусты, затратив на это всего один день.
Два производителя стройматериалов обменялись партиями товаров, не потратив при этом ни одного рубля.
Продавец перезревших персиков был вынужден продать их оптом и по более низкой цене.
Бартер – это такой обмен, при котором две стороны меняются товарами или услугами без внедрения денег.
Первое действие представляет собой обычную продажу товара. Фермер обменял капусту на деньги.
Второе действие можно назвать бартерной сделкой. Производители совершили операцию обмена, не заплатив при этом друг другу денег.
Третья сделка является примером продажи товара. Продавец продал оптом персики и получил за это деньги.
Правильный ответ: ВТОРОЕ ДЕЙСТВИЕ.
Задание 5. Ниже приведен ряд терминов. Все из них, за исключением одного, относятся к понятию «обмен». Найди и укажи термин, выпадающий из этого ряда и относящийся к другому понятию. Торговля, реклама, налог, товар, бартер, деньги.
Лишнее понятие в данном ряду терминов – «налог».
Налог – это деньги, которые граждане обязаны выплачивать государству. Термин не имеет никакого отношения к понятию «обмен».
Задание 6. Объясни значение русских пословиц: «Хорошо дешево не бывает», «Цена по товару, а товар по цене», «Дорожиться – товар залежится, продешевить – барышей не нажить».
«Хорошо дешево не бывает» — если товар продается по низкой цене, то можно придти к выводу, что на его создание затратили еще меньше средств. Для этого производители закупили самые некачественные материалы, поэтому в качестве готового продукта стоит сомневаться.
«Цена по товару, а товар по цене» – цена устанавливается в зависимости от качества товара. Товар и цена должны соответствовать друг другу.
«Дорожиться – товар залежится, продешевить – барышей не нажить» – если продавать товар по завышенной цене, то интерес к нему будет минимальным. Если же цену слишком занизить, то прибыль от него будет слишком низкой.
Задание 7. Фирма, организовавшая производство нового вида зубной пасты для детей, предложила тебе в свободное от учебы время стать рекламным агентом. Подготовь и предложи фирме план рекламной акции.
Реклама нужна для того, чтобы вызвать интерес у потребителей и доказать, что они должны приобретать именно данный товар. Для этого в рекламе нужно подчеркнуть все достоинства новой зубной пасты. Так как родители уделяют большое внимание здоровью детей, то важно сказать о том, что она была проверена клиническими тестами и рекомендована врачами.
Стоит так же сделать рекламу яркой и красочной, потому что паста должна вызывать интерес и у детей. Важно не забывать о том, что новшества должны быть тоже упомянуты. Новый вид пасты должен быть более совершенным, чем предыдущие аналоги.