символ дорога символ жизни

Дорога-символ жизни
Населенный пункт: п. Старый городок
Место проведения: МБОУ Старогородковская СОШ
Дата и время начала: 14.03.0017 11:35:00
Дата и время окончания: 21.03.0017 12:20:00

«Дорога-символ жизни»
Населенный пункт: Красноармейск
Место проведения: Близлежащая территория МБДОУ д/с №1 «Березка»
Дата и время начала: 20.02.2017 10:30:00
Дата и время окончания: 20.02.2017 11:10:00
Комментарий: Эстафету сопровождали инспекторы по пропаганде БДД Сергеева В.В., Гирявая Н.А., а так же ЮИДД СОШ №1 г. Красноармейска.

«Дорога-символ жизни»
Населенный пункт: Красноармейск
Место проведения: Близлежащая территория детского сада №1″Березка»
Дата и время начала: 20.02.2017 10:30:00
Дата и время окончания: 20.02.2017 11:10:00
Комментарий: Эстафету сопровождали инспекторы по пропаганде БДД Сергеева В.В. и Гирявая Н.А., а так же ЮИДД СОШ №1 г. Красноармейска.

Дорожные полицейские совместно с обучающимися Кузнецовской школы выступили в поддержку набирающей популярность Всероссийской акции «Дорога – символ жизни».

Вблизи проезжих частей дорог школьные активисты и автоинспекторы предлагали участникам дорожного движения ответить на главный вопрос: «Дорога – символ жизни. А вы? Что можете сделать для этого?». В ответ активисты услышали множественные обещания о неукоснительном соблюдении ПДД, которые легли основой лепестков ромашки – символа акции.

Стоит отметить, что проведение подобных акций становится доброй и полезной традицией. Все участники мероприятия на память получили световозвращатели и тематические памятки безопасности.

развлечение по ПДД «В гостях у Светлячка»
Населенный пункт: п. Белоярский
Место проведения: МБДОУ детский сад № 60 «росинка»
Дата и время начала: 11.11.2016 10:00:00
Дата и время окончания: 11.11.2016 11:00:00
Комментарий: Цель мероприятия: формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге, привлекать внимание родителей к проблемам дорожного травматизма

Неделя безопасности
Населенный пункт: Ногинск
Место проведения: МБДОУ детский сад №3 «Звёздочка» комбинированного вида
Дата и время начала: 05.09.2016
Дата и время окончания: 09.09.2016
Комментарий:

Большой интерактив с ромашкой
Населенный пункт: город Шадринск
Место проведения: МКДОУ Детский сад № 22
Дата и время начала: 20.09.2016 09:30:00
Дата и время окончания: 23.09.2016 17:00:00

Неделя безопасности
Населенный пункт: Ногинск
Место проведения: МБДОУ д/с №45 «Теремок» комбинированного вида
Дата и время начала: 01.09.2016
Дата и время окончания: 07.09.2016

Путешествие на зеленый свет
Населенный пункт: Г.Ногинск
Место проведения: МБОУ СОШ № 18

Дата и время начала: 09.10.2016 16:22:00
Дата и время окончания: 09.10.2016 16:22:00

Безопасность на дорогах ради безопасности жизни!
Населенный пункт: город Мытищи
Место проведения: МБДОУ №70 «Золотая рыбка» городского округа Мытищи
Дата и время начала: 26.09.2016 09:00:00
Дата и время окончания: 30.09.2016 17:00:00
Комментарий:

В ходе проведённой недели по правилам дорожного движения проводились такие мероприятии :

Просмотр мультфильма «Азбука безопасности – смешарики »

Дети отгадывали загадки; рассматривали иллюстрации, открыток, фотографий по ПДД.

Проводилась работа с родителями :

Организовано родительское собрание :

1. «Родителям – о безопасности дорожного движения » (беседа)

Результатом проведения тематической недели по ПДД стало то, что :

2. Были объединены усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни; планомерно и активно распространялись знания о правилах дорожного движения среди родителей.

3. Разработаны наглядные материалы, оказывающие развивающее воздействие и познавательную стимуляцию на детей, формирование у детей знаний о культуре поведения на дороге, воспитанию ответственности за безопасность своей жизни и жизни других людей.

1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg» /> Источник

Всероссийская детская эстафета безопасности «Дорога – символ жизни»

28–30 сентября в Санкт-Петербурге пройдёт VI Международный конгресс «Безопасность на дороге — ради безопасности жизни», темой которого станет роль гражданского общества в повышении безопасности дорожного движения. И в преддверии этого события газета «Добрая Дорога Детства» при поддержке Госавтоинспекции и органов образования проводит Всероссийскую детскую эстафету безопасности «Дорога — символ Жизни».

Её главная цель — побудить как можно больше людей задуматься о том, что они могут сделать для дорожной безопасности. Понять, ЧТО каждый человек, каждый гражданин — каждый из нас может сделать для того, чтобы наши дороги стали символом жизни и безопасности:

На первый взгляд может показаться, что эта «миссия» невыполнима, ведь безопасность дорожного движения зависит слишком от многих факторов. На самом деле — это не так. Каждый из нас, даже самый юный участник дорожного движения, может сделать очень многое для этого.

А если ты примешь активное участие в Эстафете, если благодаря твоему участию хотя бы несколько людей задумаются над тем, как каждый из нас может повлиять на дорожную безопасность, это будет ещё один ТВОЙ ЛИЧНЫЙ вклад в общее — и очень важное — дело.

Как принять участие в Эстафете?

Зарегистрируй на сайте и проведи мероприятие в своей школе, микрорайоне, населённом пункте.

Мы предлагаем тебе несколько вариантов проведения акции.

При проведении своей акции вы можете воспользоваться макетом, подготовленным к Конгрессу
скачать макет

Эту акцию можно провести в каждой школе в день знаний 1 сентября или в один из первых учебных дней.

Это мероприятие также можно провести в каждой школе или устроить городской (областной) конкурс на лучшую школу безопасности. В этой форме проведения акции задействованы дети, родители и педагоги.

После проведения мероприятия, не забудь прислать отчет

Лучшие фото- и видеоматериалы станут основой для фильма, который будет демонстрироваться на презентации Всероссийской детской эстафеты безопасности на Международном конгрессе в Санкт-Петербурге.

Источник

Методическая разработка внеклассного мероприятия «Дорога – символ жизни!»

Методическая разработка внеклассного мероприятия «Дорога – символ жизни!»

Автор: Струкова Ольга Николаевна,

учитель основ безопасности жизнедеятельности

Муниципальное бюджетное общеобразовательное

учреждение «Первомайская средняя

Первомайского района Тамбовской области,

393700, Тамбовская область, Первомайский район,

п.Первомайский, ул.Тельмана, д.5

Возраст учащихся:10-11 лет

Тема разработки: «Дорога – символ жизни!»

Форма проведения: внеклассное мероприятие

предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма;

воспитание законопослушных участников дорожного движения;

пропаганда здорового образа жизни.

закрепить и систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах;

формировать конкретные навыки и модели поведения в ситуациях на улицах и дорогах поселка;

способствовать расширению у детей интереса к изучению Правил дорожного движения.

Технологии: дидактическая игра, творческая мастерская, проблемная ситуация.

Методы: беседа, игра-соревнование, практические задания.

Технические средства: компьютер, мультимедийный проектор, экран, магнитная доска.

Условия: данное мероприятие лучше проводить в кабинете ОБЖ, необходимы технические средства, раздаточный материал (маркеры, бумага А4, шаблоны кроссворда, лепестки и основа ромашки для участия в акции).

Данный урок рассчитан на проверку правил дорожного движения в игровой форме, так как дети с большим удовольствием участвуют в играх и конкурсах и полностью раскрывают свои способности, знания и умения.

1. Вступительное слово учителя.

А теперь давайте разделимся на две команды, команда мальчиков и команда девочек. Каждая команда выбирает капитана, которого я попрошу подойти и получить форму для команды. Приступайте.

Учащиеся делятся на команды, совещаются и выбирают капитана команды. Капитан подходит к учителю получает кепки и световозвращающие жилетки для своей команды. Пока команда надевает свою экипировку, учитель представляет членов жюри. Членами жюри могут быть учащиеся старших классов, учителя ОБЖ.

Жюри представлено, команды готовы, а значит, пора начинать игру.

1 этап игры. Творческий.

У каждой команды есть лист бумаги, маркеры. Вам предлагается придумать название и девиз команды, пропагандирующие соблюдение правил дорожного движения и представить свою команду. На выполнение задания дается три минуты. По истечении времени команда представляет себя. Время пошло.

Пока команды придумывают девиз, и название команды звучит музыка.

Время истекло. Попрошу каждую команду представиться.

Команды представляются, жюри оценивает ответ по пятибалльной шкале.

2 этап игры. Вопрос – ответ.

Командам задаются вопросы. Команда обсуждает, и капитан поднимает руку. Отвечает та команда, капитан которой первый поднял руку. Если команда отвечает неправильно, то ответить на данный вопрос предлагается второй команде и т.д. За каждый правильный ответ команда получает 1 бал.

Подземный вид общественного транспорта (метро).

Как называется место пересечения дорог? (перекресток)

Часть дороги, по которой идут пешеходы. (тротуар)

В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины дороги? (направо)

В какие игры можно играть на проезжей части дороги? (играть нельзя)

Что означает мигание зеленого сигнала светофора? (время зеленого сигнала истекает)

На светофоре горит зеленый сигнал, и едет машина с мигалкой и сиреной (скорая, пожарная, милиция). Что ты будешь делать? (Стоять.)

3 этап игры. Кроссворд (Приложение 2)

Ребята, вам предлагается разгадать кроссворд по правилам дорожного движения. И найти ключевое слово. Время для размышления 3 минуты. Приступаем.

Командам раздают заготовки, на котором нарисован кроссворд, вопрос задает учитель, а затем проецируется его на экран. Ответив на все вопросы, учащиеся должны найти ключевое слово, которое находится в выделенном фрагменте кроссворда.

1.Изменение направления движения.

2.Специальные знаки на поверхности дороги.

3.Плавучая площадка для перевозки людей и грузов.

4.Боковая часть или край дороги.

5.Дорога для скоростного автомобильного движения.

6.Заключительная часть спортивного состязания на скорость.

7.Откидная крышка в автомобиле.

8.Одна из сторон света.

9.Прибор-указатель скорости движения.

10.Двух-техколесная машина для езды, приводимая в движение педалями.

1.Поворот. 2. Разметка. 3. Плот. 4. Обочина. 5. Автострада. 6. Финиш.

7.Капот. 8. Север. 9. Спидометр. 10. Велосипед

Время истекло. Попрошу капитанов команд сдать задание жюри.

Физминутка. Словесная игра «Разрешается-запрещается»:

1. Идти толпой по тротуару… Раз-ре-ша-ет-ся!

2. Играть возле проезжей части… За-пре-ща-ет-ся!

3. Быть примерным пешеходом: Раз-ре-ша-ет-ся!

4. Ехать «зайцем», как известно: За-пре-ща-ет-ся!

5. Уступить старушке место: Раз-ре-ша-ет-ся!

6. Переход при красном свете: За-пре-ща-ет-ся!

7. При зеленом даже детям: Раз-ре-ша-ет-ся!

8. Уважать правила дорожного движения… Раз-ре-ша-ет-ся!

4 этап игры. Подведение итогов.

Уважаемые жюри, подсчитайте общее количество баллов, которые набрали каждая из команд и предоставьте, пожалуйста, победителя нашей сегодняшней игры. А пока жюри подводит итоги, мы с вами немного побеседуем.

Ребята, каждое третье воскресение ноября в России отмечают Всемирный день памяти жертв ДТП. Безопасность дорожного движения – дело всех и каждого, но, к сожалению, статистика дорожно-транспортных происшествий остается неутешительной. Заложниками безответственности на дорогах чаще всего становятся дети … Страшно представить, сколько людей гибнет под колесами машин, сколько происходит аварий! Как же уберечься от дышащих смертью колес машин. Быть бдительными и внимательными на дорогах!

Сегодня я предлагаю вам стать участниками Всероссийской эстафеты безопасности «Дорога – символ жизни!» Вы любите жить и хотите жить радостно, счастливо и безопасно. Мы – ваши родители, воспитатели, учителя, и вы полностью зависите от нас. Ведь именно мы оберегаем вас по дороге в школу, кинотеатр, или просто на прогулке – по всем дорогам вашего детства. Мы сопровождаем вас на всем пути, и хотим, чтобы любая ваша дорога стала символом Жизни. Символом акции является ромашка, сейчас я раздам вам лепестки нашей ромашки, на которых вы напишите свои обещания, по соблюдению правил дорожного движения. Готовую ромашку, мы сфотографируем и разместим на сайте акции и увидим, сколько ещё ромашек выросло рядом с нашей дорогой, которая благодаря нашим усилиям станет СИМВОЛОМ ЖИЗНИ!

А сейчас члены жюри представят нам победителя игры. Поздравляем команду ______________________________ с заслуженной победой.

Всем участникам игры я хочу подарить светоотражающий браслет, для того чтобы ваша жизнь на дороге в темное время суток стала менее опасной! Спасибо за внимание!

Анализ эффективности разработки:

Мероприятия, посвящённые профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, всегда актуальны в обучении и воспитании детей. Данную необходимость диктует сама жизнь, которая меняется изо дня в день. Задача школы сделать так, чтобы улицы и дороги стали для маленьких пешеходов безопасными. На первый взгляд правила дорожного движения для детей просты и понятны, но обучение правилам дорожного движения проходит довольно трудно. Занятия должны быть интересными для ребенка, актуальны к меняющимся условиям жизни и проходить в непринужденной, игровой атмосфере. Именно поэтому внеклассное мероприятие «Дорога – дорога символ жизни», где учащиеся 6 классов школы прошло в игровой форме. Мероприятие проходило в веселой и непринужденной обстановке. Использовалась демонстрация мультипликационного фильма по правилам дорожного движения. Ученики с удовольствием отвечали на заданные вопросы, с радостью и оживлением разгадывали кроссворд. Это свидетельствует о том, что мероприятие «Дорога – символ жизни!» имело обучающий, развивающий и воспитательный характер. Цель и задачи, поставленные перед организацией данного мероприятия, достигнуты и реализованы в полном объеме.

Список дополнительных источников информации:

Газета «Добрая Дорога Детства», 2016г., №20.

Правила дорожного движения РФ. Официальный текст с иллюстрациями. М.:2015

Конкурсы, викторины, праздники по правилам дорожного движения для школьников / Н.В. Ковалева – Изд. 3-е – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – 160 с.

Сборник материалов и методических рекомендаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных учреждениях. Государственная инспекция безопасности дорожного движения. М.: 2013.

Источник

Проект «Дорога — символ жизни»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Радость» комбинированного вида структурное подразделение детский сад № 188 «Сказка»

Проект

«Дорога – символ жизни»

Автор проекта: воспитатель Гонгало Е. А.

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

1.Организация: МАДОУ «Радость» детский сад № 188

2. Название проекта: «Дорога – символ жизни»

3. Автор проекта: воспитатель Гонгало Е. А.

4. Участники проекта: воспитатель, дети средней группы, родители.

5.Возраст детей: 4-5 лет

6. Тип проекта: информационно – творческий; групповой.

7. Продолжительность проекта: 2 недели

8.Интеграция образовательных областей:

1. познавательное развитие

2. социально-личностное развитие

3. речевое развитие

4. физическое развитие

5. художественно-эстетическое развитие

Значимая для детей проблема, на решение которой направлен проект:

• незнание и невыполнение детьми многих правил городской жизни;

• невнимательное отношение детей, будучи пешеходами, к происходящему на улице и дороге;

• неосознанность наличия опасностей на городских улицах.

Цель проекта:

формирование и развитие у детей необходимых навыков безопасного поведения на дорогах

Задачи проекта

• познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы, дорожными знаками;

• сформировать представления о назначении светофора и его сигналах;

• научить детей предвидеть опасное событие, уметь, по возможности, его избегать, а при необходимости действовать.

• развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;

• стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.

• способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей в процессе работы над проектом;

• развивать связную речь.

• оказать детям помощь в выявлении проблемы, в поиске ее решения;

• составить план проекта и осуществлять его реализацию в разных видах детской деятельности;

• привлекать родителей к участию в проекте;

• повысить уровень культуры поведения на улицах города;

• способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность в рамках реализации проекта

Продукты проекта

• изготовление коллективной аппликации «Сказочный перекресток»

•консультация на тему: «Работа с детьми по профилактике дорожно- транспортного травматизма»

•Консультация на тему: «Дорога. Дети и взрослые»

Ожидаемые результаты по проекту

• сформированы элементарные представления детей о правилах дорожного движения;

• расширен и обогащен словарный состав по заявленной тематике;

• сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации проекта;

• осознанное отношение к жизни и здоровью своих детей.

I. Подготовительный этап

• Определение темы проекта, постановка цели и задач.

• Изучение методической литературы по данной теме.

• Разработка и накопление методических материалов по проблеме.

• Перспективное планирование проекта.

• Выбор форм работы с детьми и родителями.

• Выбор основных мероприятий, определение объёма и содержания работы для внедрения проекта.

• Определение и формулировка ожидаемых результатов.

• Определение уровня знаний детей по теме.

• Подбор необходимой литературы, иллюстрационного материала, материала для игровой деятельности детей.

• Подбор и оформление демонстрационного материала для детей.

Работа с родителями:

Обсуждение с родителями проекта, выяснение возможностей, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта.

•Беседы с детьми по данной тематике: «Знаки дорожные помни всегда», «Осторожно, дорога!», «Правила для пассажиров», «Транспорт на улицах города».

•Аппликация: «Шумный перекресток»

•Чтение художественной литературы:

— Бедарев О. «Азбука безопасности»

— Веревка В. «Учимся переходить дорогу»

— Волкова С. «Про правила дорожного движения»

— Домоховский А. «Чудесный островок»

— Иришин В. «Прогулка по городу»

— Клименко В. «Происшествия с игрушками»

— Кожевников В. «Светофор»

— Кончаловская Н. «Самокат»

— Мигунова И. «Друг светофор»

— Михалков С. «Дядя Степа», «Моя улица», «Три чудесных цвета», «Скверная история»

— Обойщиков К. «Светофорик»

— Тарутин О. «Для чего нам светофор»

— Хурманек Д. «Перекресток».

• Наблюдения за улицей, на которой находится наш детский сад

• Рассматривание иллюстраций, картинок по теме

•Просмотр обучающих мультфильмов по теме ПДД:

«Смешарики: Азбука безопасности», «Уроки тетушки Совы. Мультфильмы про ПДД для детей» и т. д.

•Дидактические игры: «Будь внимательным», «Виды перекрестков», «Доскажи словечко», «Наша улица», «Поставь дорожный знак», «Правильно разложи», «Светофор», «Угадай-ка», «Узнай по описанию».

•Подвижные игры: «Дорожные знаки и автомобили»,

«Пешеходы и автомобили», Светофор».

•Сюжетно-ролевые игры: «Поездка на автобусе», «Путешествие по городу»,

•Конструирование: «Мой город» «Строитель», «Одностороннее движение»,

«Сложи из геометрических фигур: машинку, дом, улицу и т. д.»;

•Пальчиковые игры: «Шофер», «Велосипедист»

III. Заключительный этап

• Анализ и классификация собранного материала.

• Презентация проекта в ДОУ.

Конспект занятия по основам здорового образа жизни «Дорога к здоровью» Конспект занятия по основам здорового образа жизни Тема: «Дорога к здоровью» Цель: формировать представления детей о здоровье как одной.

Краткосрочный проект по ПДД для детей старшей группы детского сада «Дорога — символ жизни» Актуальность: У детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым.

Педагогический проект «Русская берёзка — символ России» Тип проекта: познавательно-игровой Вид проекта: творческий, исследовательский Продолжительность проектной деятельности: долгосрочный.

Проект по ПДД «Безопасная дорога» Проект «Безопасная дорога» Актуальность проекта: Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей Правилам дорожного движения.

Проект дня «Дорога к лету» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3»,Солнышко» Проект дня «Дорога к лету» Образовательное.

Проект «Дорога» Малакеевский Детский сад Каждый день мы гуляем с детьми, идём в детский сад или возвращаемся домой. Дорогу, прогулку, любое перемещение.

Проект «Дорога без опасностей» Проект «Дорога без опасностей» Актуальность. Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного.

Проект по ПДД «Безопасная дорога» Вид проекта: познавательно-исследовательский. Целевые группы: дети в возрасте от 3 до 7 лет. Форма организации детей: групповая. Форма работы:.

Источник