родительское собрание о здоровом образе жизни в старшей группе
«Здоровый образ жизни». Родительское собрание в старшей группе детского сада
Лариса Ларина
«Здоровый образ жизни». Родительское собрание в старшей группе детского сада
Тема: «Здоровый образ жизни»
Задачи: познакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада, формировать у родителей мотивации здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье и здоровье своих детей, повышение мастерства родителей по совершенствованию здоровьесберегающих технологий в домашних условиях, развивать чувство сплоченности, единства.
Форма проведения: семинар-практикум.
Предварительная работа: анкетирование родителей по теме: «О здоровье всерьез», аудиазапись с ответами детей на вопросы о здоровье, выставка литературы по теме родительского собрания, подготовка отчета о заболеваемости по итогам полугодия, оформление благодарственных писем для родителей, чьи дети в полугодии не болели.
Ход собрания.
Здравствуйте, уважаемые родители. Цель нашего сегодняшнего собрания – узнать, что такое здоровый образ жизни и как он влияет на развитие наших детей. Проанализировав Ваши анкеты, мы составили план нашей сегодняшней встречи с их учетом.
В современном обществе предъявляются новые, более высокие требования к человеку, к его знаниям и способностям, Забота о здоровье ребенка стала занимать во всем мире приоритетные позиции. Это и понятно, поскольку любой стране нужны личности не только творческие, гармонично развитые, но и здоровые. Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе нашего дошкольного учреждения. В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируется основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни. Так что же взрослые могут сделать, чтобы приобщить детей к здоровому образу жизни. Это мы с Вами постараемся выяснить во время нашей встречи.
В понятие «здоровый образ жизни»входят следующие составляющие:
— отказ от вредных привычек,
— оптимальный двигательный режим,
— рациональное питание, закаливание, личная гигиена,
Мы с Вашими детьми много говорим о здоровье, как его сохранить, о необходимости заниматься спортом, закаляться. Ваши дети без запинки говорят, какие продукты полезные, а какие вредные.
Давайте послушаем, что Ваши дети думают о здоровье. (аудиазапись с ответами детей она вопросы).
Уважаемые родители, а Вы готовы ответить на вопросы? У нас есть воздушные шары. Я бросаю шарик, поймавший, прокалывает его и отвечает на вопрос, который находится внутри.
— Кого называют здоровым?
— Что надо делать, чтобы быть здоровым?
— Как надо вести себя, если ты заболел?
— Какие закаливающие процедуры Вы проводите с ребенком?
— Для чего нужны прогулки в лес?
— Расскажите пословицу о здоровье.
А теперь, давайте поиграем. Я буду бросать мяч, а Вы, возвращая его,отвечаете на вопрос: «Мой ребенок будет здоров если я….»
Я уже говорила, что Ваши дети знают о полезных и вредных продуктах. Сейчас мы проверим, как Вы справитесь со следующим заданием и напишите на листочке по 10 полезных продуктов. Выиграет тот, кто быстрее всех справится с поставленной задачей.
Готовясь к родительскому собранию, я просмотрела медицинские карты Ваших детей на предмет заболеваемости ОРВИ за прошедшее полугодие и сделала вывод, что дети болеют умеренно. В основном это 1-2 случая. Много в нашей группе дети, которые не болели ни разу. Разрешите вручить родителям этих детей Благодарственные письма.
Чтобы наши дети не болели, нужно чтобы они были сильными, ловкими, закаленными. А помогут нам в этом разнообразные массажи. Давайте попробуем научиться делать массаж при помощи такой технологии как «су-джок». Перед Вами лежат маленькие шарики, возьмите их в руки и покатайте между ладонями. А теперь откройте шарик, Вы увидите там пружинное колечко. Поочередно надевайте колечко на каждый палец и продвигайте его вверх-вниз, тем самым производя массаж.
В заключении родители делятся своими мнениями о собрании, высказывают свои предложения на будущее.
Уважаемые родители, помните, что здоровье Вашего ребенка в Ваших руках. Вам необходимо создать все условия для того, чтобы Ваш ребенок рос здоровым и счастливым.
В конце собрания проводится чаепитие.
Решения собрания:
— создать необходимые условия для реализации потребности ребенка в двигательной активности,
— организовать дома режим дня и правильное питание,
— интересоваться полученными знаниями детей по формированию здорового образа жизни и закреплять их дома,
— практиковать наиболее доступные техники самомассажа,
— проводить закаливание в условиях семьи.
Родительское собрание «Здоровый образ жизни в семье» ЦЕЛИ: 1. Способствовать осознанию родителями ответственности за формирование у детей ценностного отношения к своему здоровью. 2. Способствовать.
Консультация для родителей детского сада «Здоровый образ жизни в семье» Консультация для родителей на тему: «Здоровый образ жизни в семье» Все родители хотят, чтобы их ребенок рос здоровым, крепким, выносливым.
Консультация для родителей «Здоровый образ жизни — с детского сада» Дошкольный возраст – наилучшее время для «запуска» человеческих способностей, когда формирование личности ребёнка происходит наиболее быстро.
Родительское собрание «Здоровый образ жизни — хорошая привычка» в средней группе Здоровый образ жизни – хорошая привычка» Цель: способствовать воспитанию потребности в здоровом образе жизни; обеспечению физического.
Родительское собрание «Здоровый образ жизни. Нужные советы» Цель:Сохранение и укрепление физического и психического здоровья дошкольников, формирование у родителей ответственных взглядов и убеждений.
Родительское собрание в старшей группе детского сада «Роль родного дома и семьи в формировании личности дошкольника» Родительское собрание в старшей группе детского сада. Тема: «Роль родного дома и семьи в формировании личности дошкольника»Форма проведения.
Родительское собрание в старшей группе «Начало учебного года — начало нового этапа в жизни детского сада и воспитанников» Родительское собрание в старшей группе. Тема: «Начало учебного года – начало нового этапа в жизни детского сада и воспитанников старшей.
Родительское собрание во второй младшей группе детского сада «Вводное собрание. Кризис трёх лет» «Вводное собрание. Кризис трёх лет».Протокол №1. Цель родительского собрания: Заинтересовать родителей в совместной работе, привлечь родителей.
Родительское собрание в старшей группе «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора»
Ольга Сазонова
Родительское собрание в старшей группе «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора»
Родительское собрание в старшей группе «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора».
Воспитатель Сазонова О. И.
Время проведения: январь 2016г.
Цель родительского собрания: ознакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в условиях детского сада и семьи.
Создание системы взаимодействия ДОУ и семьи по физическому развитию и укреплению здоровья детей.
-Охранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать их физическое развитие, повышать свойства организма, улучшать физическую активность.
-Воспитывать в детях, родителях потребность в здоровом и безопасном образе жизни как показателе общечеловеческой культуры.
-Способствовать усвоению правил соблюдения гигиенических норм и культуры быта, связывая воедино элементы анатомических, физиологических и гигиенических навыков здорового образа жизни.
-Создать оптимальный режим дня, обеспечивающий гигиену нервной системы ребенка, комфортное самочувствие, нервно – психическое и физическое развитие.
Ход собрания.
Здравствуйте уважаемые наши родители! Я говорю вам здравствуйте, а значит я желаю вам здоровья! Задумывались ли вы когда – нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья? Наверно потому, что здоровье для человека – самая главная ценность. Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье лишь когда его теряем.
Итак, тема нашего родительского собрания Здоровый образ жизни. Как сохранить и укрепить здоровье детей.
Так что же такое здоровье? (ответы родителей).
По определению всемирной федерации здравоохранения, здоровье – это полное физическое, психическое и социальное благополучие, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
Какие же факторы влияют на состояние здоровья? (ответы родителей).
А сейчас мы узнаем, как обстоят дела со здоровьем у наших детей. Сразу хочу заметить, что полностью здоровых детей в нашей группе нет.
Согласитесь приятно себя чувствовать здоровым.Как говорили древние греки: «В здоровом теле – здоровый дух».
Тяжелые последствия для здоровья детей имеют травмы и несчастные случаи, поэтому детей ни в коем случае нельзя оставлять одних. Дети очень любознательны и во всем стараются подражать нам взрослым.
Что же могут сделать родители для приобщения детей к здоровому образу жизни?
Прежде всего,необходимо активно использовать целебные природные факторы окружающей среды: солнце, воздух и вода, наши лучшие друзья;
Ребенку необходим спокойный, доброжелательный психологический климат. Перебранки в присутствии ребенка способствуют у него возникновению невроза или усугубляют уже имеющиеся нарушения нервной системы. Все это существенно снижает защитные возможности детского организма.
Важным здесь является правильно организованный режим дня. Прогулка – один из существенных компонентов режима дня. Она должна проводиться в любую погоду, за исключением неблагоприятных условий.
О благотворном действии прогулок на свежем воздухе писал А. С.Пушкин:
«Друзья мои! Возьмите посох свой!
Идите в лес, бродите по долине
И в долгу ночь глубок ваш будет сон»
Пребывание на воздухе способствует повышению сопротивляемости организма и закаляет его. После активной прогулки у ребенка повышается аппетит и улучшается сон. Под влиянием воздушных ванн не только повышается тонус нервной системы, дыхательной и пищеварительной систем, но и в крови возрастает количество эритроцитов и гемоглобина. Дети должны гулять не менее двух раз в день по 2часа, летом неограниченно. При этом нужно уделить особое внимание на то, что одежда и обувь должны соответствовать погоде и всем гигиеническим требованиям. А теперь хочу привести несколько заблуждений со стороны родителей. Многие считают, что ребенка надо одевать теплее. В организме нарушается теплообмен, и в результате он перегревается. Тогда достаточно даже легкого сквозняка, чтобы простыть. Многие считают, чтобы удержать тепло, одежда должна плотно прилегать к телу. Парадоксально, но самое надежное средство от холода – воздух. Оказывается, чтобы лучше защититься от низкой температуры, надо создать вокруг тела воздушную прослойку. Для этого подойдет теплая, но достаточно просторная одежда.
Главное позаботьтесь поплотнее закрыть шею и затылок ребенка – именно здесь происходит наибольшая потеря тепла.
Не менее важной составляющей частью режима является сон, который особенно необходим ослабленным детям Важно, чтобы дети засыпали в одно и то же время. Ну а если ребенок перед сном долго смотрит телевизор или играет в компьютерные игры, его нервная система набирает много сильных впечатлений и не может расслабиться во время сна. Он будет продолжать «переваривать» увиденное, и всю ночь будет видеть страшные сны. И, конечно утром будет чувствовать себя разбитым и вялым. Отсюда капризы, не желание идти в сад и др.
Таким образом, домашний режим ребенка должен быть продолжением режима дня в детском саду., и особенно в выходные дни.
Немаловажное значение имеет и режим питания, то есть соблюдение определенных интервалов между приемами пищи
Пища должна быть полноценно включение в рацион продуктов богатых витаминами А, В, С,Д, минеральными солями (кальцием, фосфором, железом, магнием, медью, а также белком).
Немаловажным элементом в жизни и здоровье ребенка является закаливание. В результате закаливания организм ребенка приспосабливается к меняющимся условиям окружающей среды.Успешность и эффективность закаливания возможна только при соблюдении ряда принципов:
-учет индивидуальных способностей.
Нельзя не учитывать индивидуальные особенности ребенка, его возраст, его чувствительность к закаливающим процедурам. Не рекомендуется проводить закаливание на фоне отрицательных эмоциональных состояний, например страха, обиды и т. д. Это может привести к невротическим расстройствам.
В нашем детском саду создана целая система физкультурно – оздоровительной работы, по которой мы организуем свою деятельность. Что же входит в эту систему?
Прежде всего – это то, чему мы учим детей, или какие знания мы даем по формированию привычки к здоровому образу жизни.
-Даем знания о предметах, которые требуют осторожного обращения. (ножницы, карандаши, острые колющие предметы не носить в детский сад. Также не носить в сад «Злые, жестокие игрушки» не носить в сад жвачки, конфеты – леденцы, мелкие игрушки, бусинки, значки таблетки, семечки, орехи, монеты.) Поэтому убедительная просьба проверять, что ребенок берет с собой в детский сад.
-Учим пользоваться только своими предметами личной гигиены
-Изучаем правила поведения на улице
-Следим за осанкой на занятиях и во время приема пищи.
Во время занятий происходит вынужденная статическая поза (сидячая на занятиях, умственная работа ведут к утомлению, снижению уровня работоспособности. Из-за ограниченной амплитуды движений уменьшается подвижность суставов, нарушается поступление кислорода ко внутренним органам, к головному мозгу. Чтобы избежать этих негативных явлений мы чередуем умственное напряжение с двигательной активностью (физкультурные, музыкальные занятия, физкультминутки, подвижные игры,разные виды гимнастик:
-артикуляционная, гимнастика после сна. Так как организм ребенка после дневного сна требует постепенного пробуждения и подготовки к активной деятельности.
В оздоровительный комплекс после сна входит хождение по дорожке здоровья, хождение босиком по массажному коврику, массаж стоп, обширное умывание после сна водой комнатной температуры (мытье рук до локтей, проветривание помещений в отсутствие детей по графику. И т. д.
Вот и подошло к концу наше родительское собрание. В заключение я хочу вам подарить памятки о «Здоровом образе жизни» А сейчас нам с вами нужно принять решение.
Решение родительского собрания.
1. Помните, что здороье ребенка в наших руках.
2. Использовать информацию, полученную на родительском собрании для сохранения здоровья детей.
3Внедрять здоровый образ жизни в каждую семью.
4Домашний режим должен быть продолжением режима дня детского сада.
5. Систематически проводить закаливание ребенка в условиях семьи.
6. В выходные дни обязательно выходить с детьми на прогулку.
7. Проверять дома все травмоопасные места и не допускать детского травматизма.
8. Проверять, что берет ваш ребенок в детский сад.
Пусть в каждой семье господствует дух здоровья, культ здоровья. Будьте здоровы!
Родительское собрание в старшей группе «Дорожная грамота» Тема: «Дорожная грамота» Форма проведения: родительское собрание. Аудитория: родители старшей группы. Количество участников: воспитатели,.
Итоговое родительское собрание в старшей группе Цель собрания: подвести итоги деятельности воспитателей, детей и родителей за 2014-2015 учебный год. Задача: выявить проблемы в развитии.
Первое родительское собрание в старшей группе 1. Цель: знакомство с новой программой ФГОС «От рождения до школы» под редакцией Вераксы, Комаровой, Васильевой для старшей группы; моделирование.
Родительское собрание «В мире сказок» в старшей группе Тема: «В мире сказок» Форма проведения: родительское собрание Аудитория: родители разновозрастной группы, библиотекарь Количество участников:.
Родительское собрание в старшей группе «Детское творчество». Родительское собрание «Детское творчество». в старшей группе «Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно.
Родительское собрание в старшей группе «Мы — читающая семья» Родительское собрание: «Мы – читающая семья». Цели: 1. Прививать любовь к чтению художественной литературы. 2. Развивать познавательную активность.
Родительское собрание в старшей группе «Внедрение ФГОС в ДОУ» Родительское собрание в старшей группе «Солнышко». Воспитатели : Степанова Т. А. Сомкова С. П. Тема: «Внедрение ФГОС в ДОУ.» (Федеральный.
Родительское собрание в старшей группе «Культурное поведение» Собрание в старшей группе Звучит песня В. Шаинского «Улыбка». Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады видеть вас. Как вы думаете, почему.
Родительское собрание в старшей группе детского сада «Здоровый образ жизни»
Шамионова Александра
Родительское собрание в старшей группе детского сада «Здоровый образ жизни»
Родительское собрание в старшей группе детского сада
Тема: «Здоровый образ жизни»
Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.
1. Познакомить родителей с проектом (озвучить тему, цель). 2. Провести консультацию на тему «Здоровый образ жизни в семье». 3. Познакомить родителей с проектом (озвучить тему, цель).
4. Показать презентацию на примере семьи Селеховых.
Подготовка к собранию.
1. Изготовление вместе с детьми приглашения на родительское собрание виде открытки с аппликацией на тему собрания «Я хочу здоровым быть».Текст: «Уважаемые Светлана Петровна и Владимир Евгеньевич! Приглашаем Вас на родительское собрание «О здоровье всерьёз». На нашей встрече Вы узнаете много интересного о том, как сохранять и укреплять здоровье наших детей. Ждём Вас 28 февраля в17.00 в методическом кабинете.
2. Анкеты для родителей. Раздать анкеты с просьбой сдать через два дня.
3. Подготовить памятку для каждого родителя с советами на тему собрания: «Здоровый образ жизни в семье»
4.Видео запись с ответами детей на вопросы:
— кого называют здоровым?
— что надо делать, чтобы быть здоровым?
— как надо вести себя, если ты заболел?
— что может быть опасным на прогулке?
— как ты поступишь,если: из носа пошла кровь?
ушиб ногу или другую часть тела?
5. Выставка литературы по теме родительского собрания.
Ход собрания
1.-Здравствуйте, уважаемые родители. Цель нашей сегодняшней встречи – узнать, что такое здоровый образ жизни и как он влияет на развитие наших детей. Проанализировав Ваши ответы на вопросы анкет, мы составили план нашей сегодняшней встречи с их учётом. Надеемся, что сумеем ответить на все интересующие Вас вопросы и Вы узнаете много интересного для себя.
-Забота о здоровье ребёнка и взрослого человека стала занимать во всём мире приоритетные позиции, поскольку любой стране нужны личности творческие. Гармонично развитые, активные и здоровые. Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению как самих себя, так и своих детей.
3. Уважаемые родители, а Вы готовы ответить на наши вопросы?
Надувные шары. В каждом шарике записка с вопросом для родителей.
Воспитатель бросает воздушный шарик родителям. Поймавший, прокалывает шарик и отвечает на вопрос.
-Что значит здоровый человек?
-Что такое «здоровый образ жизни»?
-Какие вредные привычки детей плохо влияют на их здоровье?
-Какие положительные привычки необходимо воспитывать у детей, чтобы они были здоровы? И т. п. Другие родители могут дополнять и высказывать своё мнение по заданному вопросу.
4. Игра с родителями «Слово-эстафета»
Родители садятся в круг. Игрушка-кукла передаётся по кругу. Взяв игрушку в руки, родители продолжают начатое ведущим предложение «Мой ребёнок будет здоровым, если я….»
5. Сейчас вашему вниманию будет представлена презентация нашей семьи Селеховых, на их примере каждый из вас вместе с ребёнком могут сделать свою презентацию, или оформить это в виде газеты, либо в виде фотоальбома, на своё усмотрение (просмотр презентации, затем дать задание для творческого подхода к этой работе).
7. Заключение. Родители делятся мнениями о собрании. Высказывают свои предложения на будущее. Каждому родителю вручаются памятки.
Решения собрания
1. Пусть в каждой семье господствует дух здоровья, культ здоровья.
2. Хотите ли ВЫ, не хотите ли,
Но дело, товарищи, в том, что
3. Вести в семье здоровый образ жизни, отказавшись от вредных привычек самим и поддерживать у детей стремление к здоровому образу жизни.
Дидактическое пособие. Лэпбук «Мы за здоровый образ жизни» для средней и старшей группы Дидактическое пособие Лэпбук «Мы за здоровый образ жизни» для средней и старшей группы В жизни главное — здоровье, Согласитесь, господа.
«Здоровый образ жизни». Лэпбук «Здоровье гораздо более зависит от наших привычек и питания, чем от врачебного искусства» Д. Леббок Отношение к жизни у детей начинает.
Протокол родительского собрания «Здоровый образ жизни и режим как залог успешности ребёнка» в средней группе ДОУ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №218» общеразвивающего вида ПРОТОКОЛ 12.12.2019 г. №2 Родительского.
Мы за здоровый образ жизни! Хорошо здоровым быть! Соков надо больше пить! Гамбургер забросить в урну, И купаться в речке бурной! Закаляться, обливаться, Спортом разным.
Фотоотчет «Мы за здоровый образ жизни» ЗДОРОВЬЕ ребенка – ЭТО самое ценное сокровище которым обладают родители. Самые счастливые родители те, дети которых здоровы. Занятие спортом.
Неделя «Мы за здоровый образ жизни» Здоровый образ жизни для детей дошкольного возраста — это не только двигательная активность, но и целый комплекс мер, которые должны стать.
Родительское собрание «Что мы читаем детям по программе детского сада» Протокол №3 родительского собрания в старшей группе от 20.02.13г. Повестка дня: 1. Тема: «Что мы читаем детям по программе детского сада».
Родительское собрание «Семья — здоровый образ жизни». Конспект родительского собрания на тему: «СЕМЬЯ – ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» (воспитатель Федякова Л. И., детский сад №329, г. Екатеринбург) Цель:.
Родительское собрание в старшей группе «Развитие детского творчества» Цель: Ознакомление родителей со значением детского творчества в развитии старших дошкольников. Предварительная работа: Оформление пригласительных.
Стих «Здоровый образ жизни» За здоровый образ жизни надо агитнуть. И талантом к рифмоплетству хочется блеснуть. Всем зарядкой заниматься надо по утрам И на лыжах с.