рассказ о жизни библиотеки
Рассказ о жизни библиотеки
История Быстрянской сельской библиотеки.
Библиотека в деревни Быстрая вот уже полвека распахивает двери для своих добрых читателей. Читатели различных возрастов, профессий, интересов. Из поколения в поколения приходят они сюда, чтобы окунуться в разнообразный книжный мир и выбрать понравившуюся книгу для души или творчества. Сельская библиотека сегодня – единственное учреждение на селе, предоставляющее бесплатное пользование книгой, обеспечивающая конституционное право каждого человека на свободный доступ к информации, знаниям, приобщению к культурным ценностям.
В первые годы советской власти в нашей стране была разработана государственная программа Советской России «Ликвидация безграмотности», начало которой положил декрет совнаркома «О ликвидации безграмотности в РСФСР» от 26 декабря 1919 года. Согласно ему, все население Советской России в возрасте от 8 до 50 лет, не умевшие читать или писать, было обязано учиться грамоте на родном или русском языке (по желанию). В 1920 Совет народных комиссаров принимает декрет об учреждении Всероссийской чрезвычайной комиссии по ликвидации безграмотности (ВЧК ликбез), постановления которой имеют обязательный характер. Борьба с неграмотностью сопровождается культурно – политическим просвещением: рабочие клубы, избы – читальни, печать, музеи.
Давно забытое словосочетание для людей старшего возраста, а для молодых уж совсем что-то экзотическое. А в те годы это был центр политической пропаганды и ликвидации неграмотности в деревне (ликбез).
Пожалуй, из всех принудительных мер советской власти, принудительное просвещение народа было наиболее полезной и эффективной мерой. Конечно, основной упор делался на пропаганду нового, советского образа жизни, но ведь при этом шла ликвидация элементарной неграмотности, что уже хорошо.
Из воспоминаний П.Д Михайловой.
«Молодежь собиралась в колхозной конторе, слушали новости, устраивали громкие читки газет. Меня с двумя классами образования, считали грамотной, и ко мне прикрепили четырех неграмотных. Вот и учила односельчан читать и писать».
Газета «Власть труда» от 23 февраля 1983 года писала: «В колхозном клубе села Быстрая работает драматический и хоровой кружки. В них состоит 23 человека. Драматический кружок уже подготовил к постановке пьесы «Переправа», «Перемена», «Бедность не порок» хоровой кружок разучивает песню о Родине и «Лейся песня на просторе». В свободное время, по вечерам, клуб посещают все колхозники. В клубной библиотеке, помимо художественной литературы, имеется собрание сочинений В.И Ленина. Скоро в клубе будет работать звуковое кино. (Зав. клубом А.Козин)»
Одним из направлений работы избы – читальни в это время стала деятельность агитбригады. Члены агитбригады во время колхозных полевых работ выезжали на полевые станы, в обеденные перерывы читали труженикам села свежие газеты, художественную литературу. Подробнее можно узнать из статьи комсомольца – звеньевода А. Голубцова (Газета «Власть труда» от 21 апреля 1983 года): «Все комсомольцы у нас расставлены по бригадам. Каждому из них поручено проводить читки, беседы, помогать выпускать стенгазету, т.е. проводить всю массовую работу. Как только бригада выехала в поле, мы выпустили первый номер стенной газеты. В ней были указаны все недостатки готовности к севу. Газета помогла быстро их исправить. В обеденный перерыв мы читаем колхозникам вслух свежие газеты, обсуждая последние новости. В это же время изучаем «Положение о выборах в Верховный Совет РСФСР». А когда кончается трудовой день, комсомольцы – чтецы читают книгу А.Фадеева «Разгром». Читки и беседы комсомольцев интересуют всех колхозников…»
Работала изба – читальня и в суровое военное время. Библиотекарь – избач часто дежурила в сельском совете, принимала телеграммы из военкомата об отправке мужчин на войну и разносила их по деревне. Писала молнии и боевые листки, письма, но фронт. Чтецами проводились громкие читки. Регулярно чтецы снабжались ценными материалами о событиях на фронте.
Быстрянская сельская библиотека в советское время.
После военного лихолетья постепенно налаживалась мирная жизнь сельчан. Изба – читальня становится неотъемлемой и едва ли не самой значимой частью культурной жизни села. Растет количество постоянных читателей, увеличивается фонд книг.
«Читателей 53 человека
Книжный фонд 513 экземпляров
Проведено 33 беседы
Выпущено 4 стенгазеты
11 боевых листовок
Заведующий избой – читальней Попов Николай»
Жители села выписывали большее количество газет и журналов. На 250 дворов – 520 экземпляров газет и 338 журналов, что составляло более 3 экземпляров на один двор. Росло количество читателей и в сельской библиотеке. Книга была доведена до каждой семь, до каждого грамотного жителя. Выделено около 5000 рублей на приобретение книг в библиотеку.
5 сентября 1966 года в Минусинском райотделе культуры была зарегистрирована Быстрянская сельская библиотека. С 1966 года заведующей сельской библиотекой работала Семина Людмила Михайловна.
Газета «Искра Ильича» от 8 апреля 1972 года писала: «Большие перемены произошли в культурной жизни села, в их быту. Взять хотя бы сельскую библиотеку, которой заведует Семина Л.М. В её фондах более 7 тысяч книг. По вечерам здесь многолюдно, ведь более пятисот читателей. В сельском клубе верховодят комсомольцы. То они диспут затевают, то по вечер интересный проведут».
С 1977 года и по настоящее время в библиотеке работает Калиниченко Валентина Михайловна её библиотечный стаж составляет более 33 лет.. все эти годы Валентина Михайловна работает на должности заведующей библиотекой. Это человек доброй души, большой знаток истории села, пламенный её патриот, очень неравнодушный человек. Она всегда помогает читателю подобрать интересующую его книгу. Делает это всегда с улыбкой, доброжелательно:
«Библиотека – это мой второй дом. Дома я постоянно думаю и переживаю за своих читателей, за свою библиотеку. Читатели мне стали дороги за долгие годы нашего знакомства. Приходят дети, взрослеют, потом выходят замуж, женятся, становятся родителями. Приводят в библиотеку своих детей, внуков. Вот и получается, что я в курсе всех событий в жизни нашего села. В библиотеку приходят за книгой, а кто и просто со своими проблемами: одного нужно успокоить, второму что – то посоветовать, а следующего просто выслушать. Но все таки венцом всего этого будет книга, которую читатель получит из моих рук.»
Библиотека сегодня. Читатели и фонды.
Сегодня нашей библиотекой пользуется 468 человек – от юных дошколят до людей преклонного возраста. Большинство читателей – дети дошкольного и школьного возраста (180 человек). Велик доля среди читателей (140 человек) неработающего населения. Заведующая библиотекой Валентина Михайловна старается сделать так, чтобы на стеллажах каждый нашел то, что его интересует, и ушел домой с нужной книжкой или необходимой информацией.
Библиотека сегодня — территория возможностей или кладбище талантов?
Рассказ молодого библиотекаря о личном опыте, минусах и плюсах профессии и о том, что необходимо поменять в библиотечной среде.
По материалам недавней статьи решил написать свою историю о том, как и зачем я — молодой человек, сегодня работаю библиотекарем.
По образованию я учитель истории и обществознания. Ещё во время учёбы в университете успел поработать в школе. После получения диплома появился порыв оставить Петрозаводск и перебраться в глухую карельскую деревню, где учебных заведений почти не осталось, а нехватка учителей ощущается острее всего. Почти решился, как неожиданно мне предложили попробовать устроиться в Национальную библиотеку Карелии, что, собственно, я и сделал.
Библиотека, хоть и крупнейшая в субъекте, представлялась мне понятным и незамысловатым местом. На тот момент я наивно полагал, что уж с выдачей книг как-нибудь справлюсь. Иллюзии разрушились в первый же день. Меня встретило большое современное учреждение: свыше 100 сотрудников, распределённых на отделы со своей спецификой работы, больше 1,5 миллиона книжных изданий по всевозможным отраслям знаний, огромное книгохранение, информационные ресурсы, бесконечные проекты и мероприятия, о существовании которых я не догадывался.
Я оказался в самом крупном структурном подразделении – отделе библиотечного обслуживания. Библиотеки сегодня вовлечены в круговорот перемен, который многим даётся крайне сложно. В 2015 году, когда я пришёл работать в эту сферу, то лично стал свидетелем этих изменений. Во-первых, у нас на тот момент шла реконструкция здания, в рамках которой библиотека расширилась, появились новое пространство и материальная база, провели повсеместный ремонт.
Правда, после завершения работ возникли проблемы как в старом здании, так и в новом. Подрядчик не устранил недостатки в рамках гарантийных обязательств, так как компания находится в стадии банкротства. Классика, конечно, но в этот раз речь идёт не о стройке, а о личном опыте.
В самом начале у меня поинтересовались: чем увлекаюсь и как я могу это связать с мероприятиями в стенах библиотеки. Любовь к книгам и кинематографу пришлась как раз кстати. Через несколько недель у меня родился проект, где я решил обсуждать и анализировать художественные произведения и их экранизации. Это всё переросло в цикл дискуссий на тему отечественного и зарубежного кино, но прямо или косвенно связанный с литературой.
Мы обсуждали миры братьев Стругацких и параллельно обращались к творчеству Бондарчука и Тарковского, сталкивали экранизации подростковых антиутопий и тексты Оруэлла, Хаксли, Замятина и Брэдбери, отправлялись на поиски «Героя нашего времени» Лермонтова и приходили к балабановскому Даниле Багрову.
Мне предложили взять на себя тему комиксов и графических романов. До этого я не очень этим интересовался, но решил не отказываться. Так родился проект «Территория комиксов», где в интерактивной форме шло знакомство с этой удивительной областью искусства. Для взрослых эту тему я старался раскрыть с иной стороны: вроде того, что персонаж Джокера появился из-за экранизации романа Виктора Гюго «Человек который смеётся», где главного героя Гуинплена сыграл немецкий актер Конрад Фейдт.
Я рассказывал и о необычных авторах и их работах. Например, про Шона Тана, очень крутого австралийского художника, чьи произведения меняют представления о графическом романе. Его книгу «Потерянная вещь» (The Lost thing) экранизировали, одним из режиссёров выступил сам автор. В 2011 году мультфильм взял «Оскар» в номинации лучший анимационный короткометражный фильм.
Шон же в ответе за роман «Прибытие» (The Arrival), повествующий о герое, который из-за конфликтов внутри страны оставил свою семью и покинул родной дом. Другая часть света встретила его незнакомой культурой, языком и общественным устройством. Эффект сопереживания главному герою появляется мгновенно, ведь в «Прибытии» вы не найдёте ни единого слова, только визуальная информация.
На этом моя работа не ограничивалась. Я изучал книжный фонд библиотеки, анализировал мероприятия и проекты, проходящие внутри и за пределами учреждения, узнавал об опыте зарубежных и отечественных коллег, привыкал работать на разных кафедрах, так как библиотекарь сегодня должен быть универсальным специалистом и куратором.
С самого начала не всё оказалось таким радужным. Первая проблема, с которой я столкнулся, это мизерная зарплата, которая составила чуть меньше 12 тысяч рублей. Сейчас с этим вопросом дела худо-бедно обстоят иначе, средняя зарплата в регионе, если мы говорим о культуре и официальных данных, составляет примерно 30 тысяч рублей. Руководство молодых сотрудников старается поддерживать, так как изменения невозможны без новых людей и подходов.
Что касается старших коллег, то в процессе взаимодействия внутри коллектива, помимо недопонимания, часто возникает взаимовыгодный обмен опытом. Обычно это происходит с теми, кто в этом заинтересован, а таких людей большинство.
С другой стороны, такие учреждения как школы, библиотеки и музеи довольно сложно идут на нововведения. Я понимаю, что легко пойти на поводу ностальгии, когда не было интернета, а в библиотеки ходили огромными толпами, но ведь всё поменялось невероятным образом. И вместо того, чтобы признать эти изменения и встроить в них библиотечную работу, некоторым удобнее окутать себя пеленой безразличия, нежелания и явного негодования в отношении чего-то нового.
На сегодняшний момент коллектив библиотеки заметно изменился. Десять лет назад молодёжь можно было по пальцам сосчитать, теперь же треть кадров — это люди до 35 лет. С момента моего трудоустройства в библиотеке успело поработать много молодых сотрудников. Многие из них не стали задерживаться в библиотечной сфере. Есть разные причины почему так происходит: некоторых не смогла заинтересовать специфика профессии или банально не справлялись с поставленными задачами, у других библиотека была просто временным местом работы.
Когда я сам просто пользовался библиотекой, некоторые вещи меня довольно сильно раздражали. Оставались элементы обслуживания читателей ещё с советских времён. После реконструкции появилось то, что я сам так давно ждал. Например, можно самостоятельно взять книги без обращения к сотрудникам библиотек: если брал их на дом, то в любое время суток можешь самостоятельно вернуть через станцию книговозврата.
Если свободного времени не хватает, то есть возможность через сеть заказать нужную литературу, а затем с помощью читательского билета забрать её в полке бронирования, которая похожа на ячейки для хранения ценных вещей. Никаких карточных каталогов, всё в цифровом варианте.
Почему же я всё-таки работаю в библиотеке? Честно признаюсь, что те идеи, которые мною предлагаются, за редким исключением, не встречают сопротивления со стороны начальства. Сотрудники разных возрастов готовы помогать и поддержать твои замыслы, многие коллеги раскрываются просто с нереально крутой стороны, сохраняя священный огонь молодости даже после 30 лет работы в библиотечной сфере.
И всё чаще встречаешь ситуации, когда здоровый консерватизм соседствует с нововведениями, ведь не стоит забывать, что традиционная библиотечная работа до сих пор остается востребованной.
Да я и сам вижу, что многое поменялось, но, на мой взгляд, не хватает качественных, даже фундаментальных изменений. За год у нас проходят тысячи мероприятий, где книга зачастую выступает обычным дополнением.
Библиотека – это то пространство, где ты можешь комфортно проводить время, посещать выставки, мастер-классы, квизы, лектории, встречи с писателями, режиссерами, концерты и крупные акции, но чтобы это стало повсеместным явлением не только для сотрудников, но и для пользователей библиотеки, необходимо осознание важности перемен на всех уровнях.
Часто работе мешает самоцензура, и это касается не только библиотек. В атмосфере перманентного страха и боязни сделать что-то не так скрывается тупик для изменений. Есть ещё проблема, что в библиотеки иногда приводят людей организовано, будь то простое ознакомление или какое-нибудь мероприятие. С этим я тоже столкнулся, ведь такой подход не формирует позитивного представления о библиотеке, куда приходишь только потому, что сам этого хочешь.
Часто информация о наших проектах не доходит до целевой аудитории. По этой причине некоторые крутые проекты не получилось воплотить в жизнь. К проблеме можно добавить и недостаточную вовлечённость подростков в библиотечное пространство. Как раз сейчас мы работаем над решением этой задачи.
Пошёл четвёртый год, как я работаю в библиотеке. За это время произошла куча разноплановых событий. Сегодня библиотека постепенно становится площадкой, которая может стать главным культурным, информационным и социально значимым местом города. Может, но еще не стала.
Вероятно, в маленькой библиотеке я бы не стал задерживаться. Всё-таки там, где я работаю, уже есть отличное пространство, необходимая техника и перспектива дальнейшего развития. Я стараюсь посещать другие регионы, принимаю участие в фестивалях, общаюсь с коллегами. В связи с этим можно смело сделать вывод, что остаётся ещё очень много мест, где время словно остановилось, а про 21 век даже не слышали. Это к вопросу недостаточного финансирования сферы, а также кадровой составляющей.
Мне приятно осознавать, что, несмотря на существующие проблемы, у меня есть возможность принимать участие в абсолютно разных мероприятиях, общаться и взаимодействовать с разными людьми. К примеру, сегодня мои коллеги из библиотечного проекта «Читка» могут поставить пьесу «Пинежский Пушкин», основанную на рассказе архангельского фольклориста и писателя Бориса Шергина.
В 1934 году повсеместно началась подготовка к юбилею Пушкина. Борис Шергин рассказал о поэте неграмотной пинежанке. Об услышанном она рассказала землякам. Эти пересказы, впечатления, отображения слышанного, своеобразно понятого, реплики, афоризмы, отрывочные, но эмоционально насыщенные и поэтически-образные, послужили материалом для компоновки «пинежского» рассказа о Пушкине.
Действие пьесы разворачивается в 1937 году в избе-читальне, где помимо деревенских представлений о Пушкине добавили контекст страшного и трагического периода советской истории. Я и сам принимал участие в этом проекте, только в другой постановке. Мне досталась роль чёрта, трикстера с намерением заполучить душу главного героя, в определённые моменты перевоплощающегося в участкового.
В один день может пройти творческо-просветительская программа для детей, где я могу рассказывать о космосе и вселенной, видеть искреннее удивление, живую заинтересованность, а на следующий день со взрослыми обсуждать, как творчество Чехова можно использовать в качестве лекарства от скуки.
Пару лет назад на акцию «Библионочь» я сделал площадку в формате «Фрэнки-шоу», только в режиме реального времени. С музыкальным и визуальным сопровождением я от имени известных людей рассказывал о своей жизни, а присутствующим требовалось раскрыть о ком идёт речь.
Вы начинающий художник или фотограф? В таком случае можно договориться, и вам бесплатно предоставят одно из выставочных пространств библиотеки. Хотите просто поработать над своим проектом? Пожалуйста, никто не против, а про наши мероприятия можно вообще отдельную статью писать. И мне хочется верить, что возможностей как-то себя проявить именно в стенах библиотеки будет только больше.
«Библиотекарь — не врач и не педагог, чтобы помогать людям в каком-то высоком смысле», — сказала Ольга Жигулина в комментариях под статьей о библиотекаре из Саранска.
Я не соглашусь. В идеале современный библиотекарь – это не только специалист своей области, но и учитель, психолог, автор, администратор и режиссёр. В нас крепко сидит небольшое заблуждение, особенно касательно университетов и школ. Система образования просто буксует на месте, процессы, что происходят в школе вызывают лишь недоумение, ведь именно там качественные изменения проходят сложнее всего, а программа и методика учебных дисциплин стоит на повторе десятки лет.
При таком положении дел библиотека имеет все шансы стать местом интересного и подлинного досуга для детей и подростков, которого им так не хватает, особенно в маленьких городах.
Учитель – это очень массовая профессия, где затаилось столько архаики, что непонятно как это изменить. Наличие молодежи дело не исправит, да и многие идут в педагогику по остаточному принципу, просто никуда больше не поступил.
Бывают моменты, когда апатия накрывает меня. Но, в конце концов, большинство вещей зависит от нас самих и нашего желания. Мне импонирует просветительская миссия в абсолютно разных форматах и проявлениях. Для меня библиотека стала тем местом, где можно пробовать реализовать себя. Несмотря на сложности, вроде остатков старых подходов к работе и периодическому скепсису окружающих.
Я хочу быть в центре изменений, которые хоть проходят сложно и неоднородно, но всё-таки проходят. Потому что во времена застоя лучшее место для молодых там, где протекают метаморфозы.
Эта статья создана участником Лиги авторов. О том, как она работает и как туда вступить, рассказано в этом материале.
Когда вы в последний раз были в библиотеке? Несколько десятилетий назад библиотеками пользовались все: и взрослые, и дети. Хороших книг было не достать ни за какие деньги. Лишь иногда ценные экземпляры удавалось приобрести по талонам за сданную макулатуру. За новыми томами выстраивались очереди. Издавались книги миллионными тиражами, но всем желающим все равно не хватало.
Сейчас книг предостаточно, на любую тему. Прилавки книжных и интернет магазинов буквально ломятся от роскошных изданий. Вот только цена кусается.
Ирина Шевандронова «Дети в сельской библиотеке»
Можно было бы подумать, что в наш цифровой век люди давно бросили читать, а немногие сохранившие эту старомодную привычку перешли на электронные книги. Но громадные толпы на книжных ярмарках (например, недавно прошедшей в ЦДХ «Non-Fiction») свидетельствуют о том, что интерес к бумажной книге отнюдь не утрачен. Приходят с чемоданами и тележками на колесиках, что говорит о масштабах закупок. Полчаса стоят на морозе в очереди за билетом! Так что рано хоронить читателя бумажных книг, рано.
Книги, которых нет дома в книжном шкафу, можно взять в библиотеке. Не все, конечно. Имеется ли в ближайшей библиотеке нужная книга, можно узнать, только придя туда. И конечно, ходят немногие, большинство предпочитают «загуглить» электронную версию. Или аудиокнигу. А школьники и вовсе – краткое содержание.
Несмотря на попытки последних лет осовременить библиотеки, вдохнуть в них жизнь, по большому счету они мало изменились с советских времен. Конечно, там появляются новые издания. Там проходят кружки и лекции. Туда водят школьников целыми классами на экскурсию.
Рядом с нашим домом находится районная библиотека. В ней недавно провели ремонт: заменили окна, покрасили стены. И… поставили на прежние места все те же допотопные стеллажи.
Мои дети, однако же, время от времени пользуются этой библиотекой. То по школьной программе что-то нужно, то я вспомню какую-нибудь книжку из своего детства и загорюсь идеей прочитать ее детям именно с «теми самыми» иллюстрациями. Есть у сына одноклассница из многодетной семьи, которая ходит туда делать уроки, чтобы младшие братья не отвлекали.
Недавно мне довелось побывать в библиотеке Иностранной литературы. Это чуть ли не вторая по значимости (после «Ленинки») библиотека Москвы. Помещения чистые и светлые, мебель современная, множество книг. Идет активная жизнь, много тематических мероприятий (лично я там оказалась ради лекции японского журналиста о воспитании). Но почти нет рекреационных пространств, и войти внутрь можно только по пропуску.
Библиотека Иностранной литературы. Отдел японской литературы
Пропускная система на входе
Но все это, конечно, не стало бы поводом для статьи, если бы мне не было, с чем сравнить. Недавно я побывала в Хельсинки и посетила три разных библиотеки финской столицы. Вот о них-то и хочу рассказать. Оказывается, библиотека может быть современным, по-настоящему привлекательным пространством!
Библиотека первая. В центре Хельсинки
Эта библиотека находится в центре Хельсинки, неподалеку от вокзала. Она расположена в старинном здании, не представляющем, впрочем, особой исторической или художественной ценности. Но некоторые элементы декора присутствуют.
В библиотеку можно просто прийти со своим ноутбуком и поработать. Подключение к wi-fi бесплатное, без пароля и регистрации. Студенты приходят сюда поработать над курсовыми и просто посидеть, не ради книг, а просто ради уютного места. Это не считается нецелевым использованием библиотеки.
Есть много вариантов посадочных мест: диваны, кресла, стулья, столы, аудитории разного размера.
А еще есть настольные игры в свободном доступе. Эдакий аналог наших антикафе, только бесплатный.
Библиотека вторая. В Эспоо
Современная библиотека «Sellon kirjasto» входит в сеть библиотек Helmet. Это третья по размеру библиотека в Финляндии, а всего в Эспоо семь библиотек.
Примечательно, что она расположена прямо в крупном торговом центре. Порясающая идея! Приблизив культурное пространство к торгово-развлекательному, ее создатели резко увеличили потенциальный поток посетителей. Это не единственный такой проект, в Финляндии библиотеки часто строят рядом с ТЦ.
Принадлежность библиотеки к сети означает, что пользователь может (совершенно бесплатно) заказать книгу из любой библиотеки, если ее по какой-то причине нет в ближайшей. И вернуть книгу тоже можно в любую библиотеку региона.
Вряд ли надо уточнять, что все книги внесены в электронный каталог. Заказать книгу можно по интернету. За один раз можно взять не более (скольких бы вы думали? 10? 20? берите выше!) 100 книг, сроком на 4 недели. Бестселлеры даются только на 14 дней.
Если нужной книги в наличии нет, можно записаться в очередь. На некоторые новинки очереди приходится ждать несколько месяцев. Зато если очереди на книгу нет, то вы имеете право продлить ее (удаленно, по интернету), и так продлевать можно до пяти раз. То есть книга будет находиться у вас почти 5 месяцев.
А чтобы пользоваться книгами в самой библиотеке, не нужен даже читательский билет! Любой человек, даже иностранец, может войти в виблиотеку, взять с полки любую книгу, расположиться поудобнее и почитать.
Пространство библиотеки просторное, современное, воздушное. Здесь находятся книги общего профиля, не специализированные издания. Считается, что пользование библиотекой позволяет людям заниматься самообразованием, повышать свой культурный уровень.
В библиотеке «Sellon kirjasto» есть обширный детский отдел. И в нем не только книги. Тут можно и поиграть, и поползать, и даже перекусить (разогрев детское питание в микроволновке). Все бесплатно.
Отдел для подростков и молодежи отделен от остальной библиотеки, здесь предприняты меры дополнительной звукоизоляции. В нем можно найти то, чем увлекаются подростки, например, тома манги и комиксов.
Наглядный пропагандистский плакат повествует о количестве сахара, содержащемся в одной банке напитка.
Новые книги стоят дорого, а в библиотеке их можно взять бесплатно. Поэтому люди с удовольствием пользуются услугами библиотек. К тому же библиотека предоставляет большой набор бесплатных услуг, не связанных непосредственно с книгами.
В большом разнообразии представлены настольные игры. Кроме настольных игр, в подростковом отделе есть бильярд и компьютерные игры. После 17 часов собирается много народу и бывает очень шумно. Как уже упоминалось, отдел расположен вдали от читальных залов и хорошо звукоизолирован.
Парковка для самокатов внутри библиотеки
Музыкальные диски тоже можно взять на дом
В библиотеке можно взять DVD с фильмами, в том числе советскими.
Мало этого, для молодежи от 16 лет есть возможность аренды музыкальной студии для записи собственных треков.
Возможно, самой востребованной услугой библиотек является пользование компьютерами. На части из них можно работать по несколько часов, на других время ограничено 15 минутами. Компьютеры подключены к интернету и для того, чтобы воспользоваться, не требуется никакой регистрации. Вы даже можете совершенно бесплатно распечатать до 20 страниц в день.
Повторяю: вообще ничего не нужно. Не нужны деньги. Не нужен читательский билет. Не нужен пропуск. Не нужно даже быть гражданином Финляндии.
Тут даже есть несколько 3D-принтеров, которые тоже доступны для использования!
Идет печать. Оставшееся время 2 часа
Расходные материалы для 3D принтеров
Образцы распечатанных поделок
Библиотека третья. При Университете Хельсинки
Университетская библиотека Хельсинки построена несколько лет назад. Это очень красивый проект, выстроенный на сочетании кирпича и стекла, мелких квадратных проемов и огромных арок. Вход свободный, вот только к интернету тут подключиться нельзя, он выдается только студентам. Но зато можно полюбоваться стильным интерьером.
Здесь, как из в двух других библиотеках, есть центральное многосветное пространство, объединяющее все этажи. Оно решено в форме сужающихся кверху овалов.
Вокруг этих овалов расположены рабочие места для посетителей библиотеки.
Можно подняться на лифте, но чтобы насладиться архитектурой, лучше воспользоваться винтовой лестницей.
Много разнообразных посадочных мест, в том числе удобных кресел.
Будущее библиотек в России
С 1 декабря 2018 года по 20 января 2019 года для школьников 7-14 лет проходит всероссийский online конкурс «Моя библиотека будущего». Цель проекта – привлечь внимание учащихся к библиотекам и их возможностям, повысить научную грамотность детей.