Ппо это что в образовании

Методические рекомендации по обобщению передового педагогического опыта (ППО)

Данные методические рекомендации помогут педагогам при самообобщении опыта работы.

Просмотр содержимого документа
«Методические рекомендации по обобщению передового педагогического опыта (ППО)»

В помощь педагогу дополнительного образования

ПО ОБОБЩЕНИЮ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТЫ (ППО)

Уважаемые педагоги! При самообобщении опыта работы используйте данные рекомендации.

ППО- высокая педагогическая стабильность использования педагогом каких-то новшеств, но и применяя старые, добивается стабильных высоких результатов.

ППО- это оптимально организованная деятельность дающая максимально возможные учебно- воспитательные результаты при рациональном использовании времени и усилий педагогов и обучающихся.

Показатели, критерии ППО

Актуальность (новшество там, где есть проблема);

Стабильность конечных результатов;

Нормализация затрат времени и усилий учителя и учащихся;

Готовность опыта к передаче другим педагогам.

ППО может формироваться, обобщаться и изучаться на трех уровнях:

Наименование опыта, из которого должно быть понятно, о чем идет речь.

Актуальность опыта, его практическая значимость для повышения качества учебно-воспитательного процесса.

Условия в котором создавался ППО кратко охарактеризовать УДО, контингент учащихся.

Теоретическая база опыта (учебно-методический комплекс, программа, план, разработки)

Основная часть. Описываем опыт в становлении, т.е. как начинали, продолжали.

Оценка результативности опыта и перспективы его дальнейшего развития.

Описание ППО должно быть конкретным, не нужно все лакировать, приукрашать. Текст должен быть последовательным.

Устные, когда методист посетил занятия ПДО ему понравилось. Затем на педсовете обсудить это. Организовать в организации дополнительного образования наставничество, школу передового опыта, семинары, методические объединения, систему воспитательной работы.

Письменные. Описания ППО в форме: статьи, учебно-методический уголок, стенд. Запись выступления на педсовете в письменной форме, учебно-методическое пособие, книга, (конференции)

Оформление обобщенного педагогического опыта

Название образовательной организации.

Тема опыта (обобщенный педагогический опыт педагога дополнительного образования Ф.И.О.)

Идея опыта (главная цель) (Необходимо четко определить наименование темы, в которой должен быть отражен характер решаемой педагогом управленческой, методической или воспитательно-образовательной проблемы).

Далее необходимо сформулировать идею опыта. Идея – центральная, основная мысль опыта. Идея опыта формулируется предложением, которое состоит из двух частей: цель = конечный результат +средства его достижения. Например, формирование творческой личности обучающегося средством решения изобретательских задач. (Идея должна следовать теме, а опыт – раскрывать идею).

Структура описания обобщенного педагогического опыта

• Название (полное) учебного заведения, год его окончания

• Специальность по диплому

• Стаж работы в занимаемой должности

Условия формирования опыта

Указать условие становления опыта (что натолкнуло педагога на идею формирования опыта). Например, на формирование опыта работы оказали влияние следующие факторы: изучение методической литературы, изучение опыта коллег, курсовая переподготовка (курсы повышения квалификации), активное участие в работе методических объединений и т.д.

Теоретическая база опыта

Указать какие теории, положения, законы, закономерности творчески реализуются педагогом.

Актуальность и перспективность опыта

Обоснование актуальности и перспективности опыта должно вытекать из двух основных позиций:

— в какой мере данный опыт способствует решению основных задач воспитания и обучения, поставленных перед ОО, для дальнейшего совершенствования практики учебно-воспитательной работы;

— какие противоречия и затруднения, встречающиеся в массовой практике, успешно решаются данным опытом.

Указать адресную направленность: каким педагогам рекомендовано использовать этот опыт (педагогам с высшей планкой мастерства, начинающим педагогам и т.д.), определить область применения опыта (в группах первого года обучения, в группах коррекции, на отдельных занятиях и т.д.)

Проанализировать трудоемкость опыта. Педагог должен указать, в чем состоят трудности при использовании данного опыта.

Технология опыта раскрывается в системе конкретных педагогических действий, в организации содержания воспитательно-образовательного процесса, в приемах и методах воспитания и обучения детей. Описывается и анализируется то, что педагогу удалось и дало положительный результат.

Приложения к опыту работы

• Алгоритм подготовки к занятию

• Алгоритм проведения занятий и других видов деятельности

• Планы учебно-воспитательной работы с детьми

• Продукты детской деятельности

• Выступления на методических мероприятиях

• Рабочая программа и т.д.

Варианты тем обобщения передового педагогического опыта:

Документация, планирование деятельности педагога дополнительного образования.

Алгоритм создания творческого детского объединения.

Вариативно-программный подход к деятельности творческого детского объединения.

Методика подготовки и проведения досуговых мероприятий в творческом объединении.

Особенности работы педагога ДО с обучающимися разных возрастных групп.

Методика организации и проведения коллективно-творческого дела в объединении.

Деловые и ролевые игры в работе педагога ДО.

Методика применения современных информационных технологий в деятельности педагога ДО.

Организация издательской и рекламной деятельности педагога ДО.

Методика организации работы по патриотическому воспитанию.

Цели, задачи и принципы профессиональной деятельности педагога ДО, факторы их определения.

Обновление содержания дополнительного образования детей в условиях профильного обучения.

Воспитание культуры межнационального общения у обучающихся методами коллективного творческого действия.

.Совместная деятельность детей и родителей как средство развития творческой активности детей.

Методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса как средство повышения профессионального мастерства педагога.

Развитие духовно-нравственных качеств ребенка в творческом объединении.

Оформление портфолио педагога ДО.

Современный подход к организации обучения одаренных детей.

Игровые методы обучения детей в творческом объединении.

Взаимодействие с родителями при работе с одаренными детьми.

Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми творческого объединения.

Использования метода наглядного моделирования на занятиях объединения.

Использование современных педагогических технологий в работе педагога ДО.

Формирование коммуникативной компетенции обучающихся средствами СМИ.

Создание методических материалов.

Подготовка и проведение занятий в детских творческих объединениях.

Создание дидактических материалов.

Создание дополнительных образовательных программ.

Использование минуток здоровья, подвижных перемен, общеукрепляющих комплексов физических упражнений на занятиях в творческих объединениях.

Организация исследовательской деятельности обучающихся в детских творческих объединениях. Оформление детских исследовательских работ.

Подготовка к конкурсам творческих работ детей.

Подготовка педагогов к аттестации.

Документирование истории творческого объединения.

Организация воспитательной работы в творческих объединениях.

Подготовка выставки творческих работ.

Подготовка к конкурсам.

Подготовка первого вводного занятия.

Подготовка и проведение родительских собраний.

результативности обучения детей в Доме детского творчества

Уважаемые ребята! Ответьте искренно на данные вопросы:

Приносят ли пользу занятия в творческом объединении Дома творчества и туризма юных «Дружба» (подчеркнуть)

В чем видишь пользу занятий в твоем творческом объединении: (подчеркнуть правильный ответ)

развиваются мои способности, знания, качества, необходимые для обучения в данном детском объединении;

хорошее самочувствие, комфортность и польза;

просто интересно заниматься;

обучение в Доме творчества и туризма юных «Дружба» дает возможность выступать в различных конкурсах, выставках, массовых мероприятиях;

важно общение в группе;

польза занятий в будущем для взрослой жизни;

повышение уверенности в себе;

3. Поддерживают ли вас родители в желании посещать Доме творчества и туризма юных «Дружба»? (подчеркнуть правильный ответ)

меня поддерживают родители,

меня никто не поддерживает.

Спасибо за честность ответов. Желаем успехов.

Бондаренко Е.Э., методист

МБУ ДО «ДТТЮ «Дружба», г. Новый Уренгой, 2019 г.

Источник

Ппо это что в образовании

плановый почасовой объём

полевой парк обслуживания

Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. — С.-Пб.: Политехника, 1997. — 527 с.

планер для предварительного обучения

Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. — С.-Пб.: Политехника, 1997. — 527 с.

передовой перевязочный отряд

Словарь: Словарь сокращений и аббревиатур армии и спецслужб. Сост. А. А. Щелоков. — М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАО «Издательский дом Гелеос», 2003. — 318 с.

привод постоянных оборотов

план продаж и операций

первичная профсоюзная организация

полевой прачечный отряд

Словарь: Словарь сокращений и аббревиатур армии и спецслужб. Сост. А. А. Щелоков. — М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАО «Издательский дом Гелеос», 2003. — 318 с.

полковой перевязочный пункт

Словарь: Словарь сокращений и аббревиатур армии и спецслужб. Сост. А. А. Щелоков. — М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАО «Издательский дом Гелеос», 2003. — 318 с.

привод подвода и отвода

Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. — С.-Пб.: Политехника, 1997. — 527 с.

пензенское производственное объединение

передовой производственный опыт

передовое походное охранение

Словарь: Словарь сокращений и аббревиатур армии и спецслужб. Сост. А. А. Щелоков. — М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАО «Издательский дом Гелеос», 2003. — 318 с.

Словари: Словарь сокращений и аббревиатур армии и спецслужб. Сост. А. А. Щелоков. — М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАО «Издательский дом Гелеос», 2003. — 318 с., С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. — С.-Пб.: Политехника, 1997. — 527 с.

Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. — С.-Пб.: Политехника, 1997. — 527 с.

прикладное программное обеспечение

производственное птицеводческое объединение

Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. — С.-Пб.: Политехника, 1997. — 527 с.

простейшее производственное объединение

постановление о привлечении в качестве обвиняемого

продажа по образцу

патрон правоохранительных органов

пункт приёма объявлений

в школе для глухих

образование и наука

пакет полимерный одноразовый

перегородка противопожарная остеклённая

«Подбор заказа по образцам»

первичная партийная организация

образование и наука

Полезное

Смотреть что такое «ППО» в других словарях:

ППО — абревіатура протиповітряна оборона незмінювана словникова одиниця … Орфографічний словник української мови

ППО — Подпрограммное обеспечение (сокр. ППО; англ. middleware; также переводится как промежуточное ПО, связующее ПО, межплатформ(ен)ное ПО) в информатике, слой программного обеспечения, состоящий из агентов, являющихся посредниками между различными… … Википедия

ППО — [пэ пэ о], неизм., ср. Простейшее производственное объединение. ◘ До 1932 года господствующей формой колхозного движения [на Крайнем Севере] являлись простейшие производственные объединения (ППО), при которых происходило объединение… … Толковый словарь языка Совдепии

ППО — передовое походное охранение привод постоянных оборотов планер для предварительного обучения планово предупредительный осмотр планово производственный отдел полевой парк обслуживания полевой прачечный отряд привод подвода и отвода прикладное… … Словарь сокращений русского языка

ҳӯппоқ — ҳӯппак … Фарҳанги тафсирии забони тоҷикӣ

ФГУП «ППО ЭВТ» — ОАО «ППО ЭВТ» Тип Открытое акционерное общество Год основания 1946 Прежние названия Счетных аналитических машин, Пензенский завод ВЭМ, ФГУП ППО ЭВТ Расположение … Википедия

Філіппо — прізвище … Орфографічний словник української мови

НИЛ ППО и ПСУН — научно исследовательская лаборатория прикладного программного обеспечения и программных средств учебного назначения ИВЦ МЭИ (ТУ) образование и наука Источник: http://icc.mpei.ru/lang/rus/about/structure/structure.asp … Словарь сокращений и аббревиатур

УМО по ППО — Учебно методическое объединение по профессионально педагогическому образованию Учебно методическое объединение высших и средних учебных заведений Российской Федерации по профессионально педагогическому образованию образование и наука, организация … Словарь сокращений и аббревиатур

Источник

Консультация для воспитателей «Структура ППО»

по обобщению передового педагогического опыта.

Методика обобщения ППО.

Изучение деятельности педагога, длительное наблюдение за его работой, посещение занятий, воспитательных мероприятий и т.д.:

анализ качества знаний, умений, навыков детей, уровня их воспитанности, динамики общего развития;

выявление способов, приёмов, опыта управления и организации познавательной деятельности детей, посредством которых достигнут положительный опыт;

выявление отсутствия перегрузки детей;

определение в опыте работы элементов новизны.

Определение соответствия изучаемого и обобщаемого опыта критериям оценки ППО.

Описание и анализ условий, при которых достигнуты положительные результаты.

Обсуждение и анализ ППО на Совете педагогов, вынесение решения.

Распространение ППО на методических мероприятиях ОУ. Материалы опыта наглядно оформить и представить в методкабинет.

Оформление обобщённого передового педагогического опыта.

Педагогическая характеристика учителя (воспитателя) и т.д., подписанная руководителем.

Ф.И.О. Образование. Какое, когда окончил учебное заведение. Педстаж. Награды. Квалификационная категория.

Памятка обобщения передового педагогического опыта (рекомендации педагогам ОУ).

Внимательно следите за научно-методической литературой, ведите библиографию литературы по интересующему вас вопросу.

Сохраняйте и накапливайте материалы, отражающие опыт вашей работы: планы, конспекты, дидактические пособия и т.д.

Избирая тему для обобщения опыта, постарайтесь учесть успехи и недостатки в вашей работе и работе ваших коллег. Целесообразно взять тему, которую вы считаете наиболее важной и нужной, и постарайтесь её оформить как можно точнее и конкретнее.

набросайте краткий план темы (3-4 основных вопроса), затем составьте по нему тезисы

Сначала набросайте черновик. До предела сокращайте введение, избегайте общих фраз, не стремитесь писать «наукообразно».

Материал старайтесь излагать строго по плану, кратко, логично, избегая повторений.

Работая над темой, советуйтесь с коллегами, рассказывайте им о своих трудностях, сомнениях. Так могут появиться ценные мысли, нужные факты.

Подберите и надлежащим образом оформите приложения (схемы, карты, таблицы, работы детей, список литературы и т.д.)

Помните, что, обобщая педагогический опыт, вы выполняете важную общественную обязанность: способствуете дальнейшему улучшению качества обучения и воспитания подрастающего поколения.

Методика обобщения и распространения ППО.

Этот вопрос охватывает организацию, основные формы и методы обобщения и распространения ППО. Взаимосвязь организации, форм и методов можно представить в виде следующей схемы.

Школа передового опыта

Школа педагогического мастерства

Диспуты и дискуссии

Любая организационная единица может использовать практически все формы и методы обобщения и распространения ППО.

Названные организационные единицы не исключают и другие способы обобщения и распространения ППО. В каждом ОУ, исходя из конкретных условий и состава педагогического коллектива, избирают тот способ, который наиболее им подходит.

Обобщая практику внедрения ППО, можно назвать следующие основные элементы, из которых складывается этот сложный процесс: ознакомление педагогов с ППО, разъяснение преимуществ рекомендуемых новшеств по сравнению с обычными способами работы; показ в действии методов и приёмов работы, подлежащих внедрению; практическое обучение педагогов использованию рекомендуемых методов и приёмов (школа ППО, семинары, практикумы0; решение Совета педагогов ДОУ, производственного совещания с рекомендациями о внедрении ППО; контроль за выполнением решений, оказание необходимой помощи в преодолении возникших затруднений.

Итак, необходимо использовать разнообразные активные формы распространения ППО.

Источник

Ппо это что в образовании

По запросу ппо нашлось 135 сокращений:

положительный последовательный образ

проект полосы отвода

постпродажное обслуживание; послепродажное обслуживание

проприетарное программное обеспечение

постановление о привлечении в качестве обвиняемого

продажа по образцу

патрон правоохранительных органов

пункт приёма объявлений

в школе для глухих

образование и наука

пакет полимерный одноразовый

перегородка противопожарная остеклённая

«Подбор заказа по образцам»

первичная партийная организация

образование и наука

полковой перевязочный пункт

передовой перевязочный отряд

плановый почасовой объём

первичная профсоюзная организация

передовой производственный опыт

простейшее производственное объединение

план продаж и операций

пензенское производственное объединение

привод постоянных оборотов

привод подвода и отвода

планер для предварительного обучения

передовое походное охранение

прикладное программное обеспечение

производственное птицеводческое объединение

полевой парк обслуживания

полевой прачечный отряд

Учебно-методическое объединение по профессионально-педагогическому образованию Учебно-методическое объединение высших и средних учебных заведений Российской Федерации по профессионально-педагогическому образованию

образование и наука, организация, РФ

научно-исследовательская лаборатория прикладного программного обеспечения и программных средств учебного назначения

образование и наука

Некоммерческое партнёрство «Региональное противопожарное объединение»

Общество защиты прав потребителей «Общественный контроль»

некоммерческое партнёрство «Профессиональное объединение клининговых компаний Приволжского региона»

г. Нижний Новгород, организация

государственное предприятие производственное объединение

организация, полит., Украина

секретно-политический отдел полномочного представительства Объединённого государственного политического управления при Совете Народных Комиссаров СССР

Минское производственное полиграфическое объединение имени Я. Коласа

мера для поверки пульсовых оксиметров

Центр компетенций по технологической подготовке производства Объединённой двигателестроительной корпорации

объединённая первичная профсоюзная организация

ОППО макрорегиона «Москва» компании «Ростелеком»

Специализированное муниципальное предприятие по санитарной уборке и эксплуатации объектов благоустройства города Иваново

производственная программа обязательных предварительных мероприятий

дополнительное педагогическое профессиональное образование

единая система поддержки продаж и обслуживания

Правила перевозки опасных грузов по Рейну

Ассоциация разработчиков программных продуктов «Отечественный софт»

комп., организация, РФ

Департамент полиции и погранохраны

полномочное представительство Объединённого государственного политического управления в Ленинградском военном округе

Центр практической психологии образования

Москва, образование и наука

Краснознамённый Прибалтийский пограничный округ

система автоматизированного проектирования программного обеспечения

Центр охраны труда, промышленной безопасности, социального партнёрства и профессионального образования

программа поддержания основных фондов проект поддержания основных фондов

стандартный базовый пакет ПО стандартный базовый пакет программного обеспечения стандартный (базовый) пакет программного обеспечения

«Сообщения Православного Палестинского общества»

издание, организация, религ., юр.

симптом пораженного полого органа

Группа Организации Объединённых Наций по поддержке гражданской полиции

англ., организация, Хорватия

Факультет послевузовского профессионального образования врачей

ФППОВ ММА им. И. М. Сеченова

образование и наука

Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования

образование и наука, Санкт-Петербург

Императорское православное палестинское общество

организация, Палестина, религ.

Общероссийский межотраслевой профессиональный союз работников унитарных предприятий и охранной сферы деятельности

корабельная система повседневного предстартового обслуживания; корабельная система повседневного и предстартового обслуживания; корабельная система предстартовой подготовки и обслуживания

факультет последипломного профессионального образования

образование и наука

Луганский институт последипломного педагогического образования

г. Луганск, образование и наука, укр., Украина

Институт дополнительного профессионально-педагогического образования

г. Челябинск, образование и наука

отделение послевузовского профессионального образования

образование и наука

комплексное решение проблем промышленных отходов

узел пуска и приёма очистных устройств

особая экономическая зона промышленно-производственного типа

подводный потенциально опасный объект

мобильный комплекс оборудования для поиска, обнаружения и обследования подводных потенциально опасных объектов

факультет послевузовского профессионального образования провизоров

ФППОП ММА им. И. М. Сеченова

образование и наука

функциональное прикладное программное обеспечение

системное и прикладное программное обеспечение

образование и наука

однопетлевый метод переходных процессов

Гильдия предприятий профессиональной одежды, спецобуви и средств защиты

экспериментальное проектно-производственное объединение

специализированное прикладное программное обеспечение

стол производственный для сбора отходов стол производственный для сбора пищевых отходов

промышленно-производственные основные фонды

Автотранспортное предприятие по вахтовым перевозкам

транспортное предприятие ОАО «Славнефть-Мегионнефтегаза»

организация, транспорт, энерг.

Союз производителей и потребителей оборудования и средств связи

основы подготовки и проведения [военных] операций

порядок проведения опросов с использованием полиграфа

отдел исполнения постановлений по делам об административных правонарушениях

Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования

Краснодарский край, образование и наука

Армавирский филиал Краснодарского краевого института дополнительного профессионального педагогического образования

Краснодарский край, образование и наука

индекс произвола правоохранительных органов

пункт первичной обработки информации первичный пункт обработки информации

Украинская ассоциация производителей программного обеспечения

Академия постдипломного педагогического образования

образование и наука, Санкт-Петербург

муниципальное унитарное предприятие «Производственное объединение „Водоканал“»

г. Ростов-на-Дону, организация

полномочное представительство ОГПУ СНК СССР

Центральный пункт приема обработки и отправки погибших

Государственный музыкально-педагогический институт им. М. М. Ипполитова-Иванова

Москва, муз., образование и наука

Факультет послевузовского профессионального образования

Московской медицинской академии имени И. М. Сеченова

мед., Москва, образование и наука

управление последипломного профессионального образования

образование и наука

ГУП «Уфимское приборостроительное производственное объединение»

Управление ООН по контролю за наркотиками и предупреждению преступности

судебный пристав по обеспечению установленного порядка деятельности судов

организатор профсоюзной группы

постоянная полная потеря общей трудоспособности

проектирование прикладного программного обеспечения

первичная профсоюзная организация студентов

Источник