Потому что какая часть речи в русском языке и как подчеркивается

Как подчеркиваются части речи?

Всего получено оценок: 623.

Всего получено оценок: 623.

В школе часто дают задание выполнить морфологический или синтаксический разбор. И хотя и морфология, и синтаксис входят в раздел «грамматика», все же это не одно и то же. Давайте разберемся в этом вопросе и выясним, почему невозможно однозначно ответить на вопрос «Как подчеркиваются части речи в русском языке?»

Что мы знаем о частях речи

Определяя, какой частью речи является то или иное слово, мы опираемся на различные признаки.

Во-первых, мы ставим вопрос и определяем общее значение; иногда полезно определить и как слово образовано: это позволит быстро различить прилагательное и причастие.

Во-вторых, рассматриваем грамматические признаки (изменяется ли слово? как оно изменяется? И т.п.)

Наконец, обращаем внимание на синтаксическую роль.

Затем делаем вывод, что же это за часть речи. Причем обычно вывод можно сделать уже после первого пункта, так что дальнейший разбор (он называется морфологический) мы делаем просто потому, что так полагается, и для того, чтобы продемонстрировать учителю свои знания.

Что такое синтаксическая роль

Синтаксическая роль – это та роль, которую слово играет в предложении, каким членом предложения оно является. В разборе мы обычно выписываем слово вместе с тем, к которому оно относится, и ставим вопрос, а затем подчеркиваем слово так, как надо.

Подчеркиваются не части речи, а члены предложения.

Как и что подчеркивается?

В предложении чаще всего выделяют два главных члена (подлежащее и сказуемое) и три второстепенных: дополнение, определение и обстоятельство. Они подчеркиваются так:

Подлежащее – одной чертой

Сказуемое – двумя чертами

Дополнение – пунктиром (тире-тире-тире)

Определение – волнистой линией

В некоторых учебниках рекомендуется главный член односоставного предложения подчеркивать тремя чертами.

Приложение – это вид определения, поэтому оно тоже подчеркивается волнистой линией.

Это правда, что члены предложения любят выражаться определенными частями речи. Но все же некорректно ставить вопрос, как подчеркивать части речи. Надо определить член предложения, иначе можно сильно ошибиться.

Какую синтаксическую роль могут выполнять части речи

Один и тот же член предложения может выражаться разными частями речи; и наоборот, одна и та же часть речи может быть разными членами предложения (иногда любым из них).

Рассмотрим примеры с существительным.

Дом стоит на берегу. (говорится о доме. Что? дом. Это подлежащее)

В позиции второстепенных членов существительное обычно стоит в одном из косвенных падежей.

Я прочитал статью . (прочитал что? статью; это дополнение)

Таблица-помощник

Предлагаем вам таблицу, которая может помочь в выполнении грамматических разборов. В ней даны вопросы и части речи, которыми указанный член предложения может выражаться.

Член предложения

Как подчеркивается

Вопросы

Части речи

Кто? Что? о чем говорится в предложении?

Существительное, местоимение, числительное, инфинитив, синтаксически неделимое сочетание (анютины глазки, Иван Иванович, три девицы и т.п.)

Что делает? Что это? Каков? Что сообщается о подлежащем?

Глагол в личной форме, инфинитив, безличный глагол (в безличной форме), существительное, прилагательное, местоимение, числительное, наречие, причастие (обычно в краткой форме), фразеологизм, синтаксически неделимое сочетание (высокого роста и т.п.)

Вопросы косвенных падежей

Существительное, местоимение, инфинитив, синтаксически неделимое сочетание

Какой? Чей? Который по счету?

Прилагательное, причастие (и то, и другое – только в полной форме), местоимение, числительное, инфинитив, существительное

Где? Когда? Куда? Откуда? Почему? Зачем? Как? В какой степени?

Наречие, деепричастие, существительное, местоимение, инфинитив

Что мы узнали?

Части речи не подчеркиваются – подчеркиваются члены предложения. Причем одна и та же часть речи может быть разными членами предложения и подчеркиваться, следовательно, по-разному. Надо определить член предложения и тогда уже подчеркивать слово.

Источник

Как пишется «потому что»? Где ставится запятая?

Слово «пото­му что» пишет­ся раз­дель­но. Запятая ста­вит­ся как перед сою­зом «пото­му что», так и раз­де­ля­ет его на две части в зави­си­мо­сти от усло­вий в контексте.

Чтобы выяс­нить, как пра­виль­но пишет­ся «пото­му что», слит­но или раз­дель­но, опре­де­лим часть речи, к кото­рой оно при­над­ле­жит, и состав­ля­ю­щие его компоненты.

Затруднение в напи­са­нии это­го соче­та­ния воз­ни­ка­ет, види­мо, по той при­чине, что в рус­ском язы­ке суще­ству­ют оди­на­ко­во зву­ча­щие сло­ва «пото­му» и «по тому», но раз­ли­ча­ю­щи­е­ся сво­им напи­са­ни­ем. Рассмотрим, к какой части речи они принадлежат.

Какая часть речи «потому»?

Слово «пото­му» явля­ет­ся место­имен­ным наре­чи­ем, тож­де­ствен­ным сло­ву этой же части речи «поэто­му», или союзом.

Рейсовый авто­бус про­шел чуть рань­ше. Потому (поэто­му) я опоз­дал на лекцию.

Опоздал (поче­му?) пото­му. Это наре­чие сино­ни­мич­но выра­же­нию «по этой при­чине», «из-за это­го».

Солнце село за лес, и пото­му быст­ро сгу­сти­лись сумерки.

Союз «и пото­му» соеди­ня­ет два про­стых пред­ло­же­ния в сложное.

Раздельное написание слова «по тому»

Отличаем в кон­тек­сте сло­во «по тому», кото­рое явля­ет­ся падеж­ной фор­мой ука­за­тель­но­го место­име­ния «тот» («то»).

Оратор явно вол­но­вал­ся. Это было замет­но по тому, как он стро­ил свою речь.

Было замет­но (по чему?) по тому.

Слово «по тому» нахо­дит­ся в фор­ме датель­но­го паде­жа с предлогом.

В кон­тек­сте оно часто ука­зы­ва­ет на какой-то пред­мет и упо­треб­ля­ет­ся с суще­стви­тель­ным в датель­ном падеже.

Смотри, как по тому окну бега­ет сол­неч­ный зайчик.

Различаем напи­са­ния наре­чий и омо­ни­мич­ных место­име­ний с предлогом:

Часть речи слова «потому что»

Сочетание «пото­му что» явля­ет­ся состав­ным сою­зом, кото­рый соеди­ня­ет части слож­но­под­чи­нен­но­го пред­ло­же­ния с при­да­точ­ным причины.

Девушка весе­ло засме­я­лась, (поче­му?) пото­му́ что шут­ка была, дей­стви­тель­но, удачной.

В при­да­точ­ном пред­ло­же­нии, при­со­еди­нен­ном этим под­чи­ни­тель­ным сою­зом, ука­зы­ва­ет­ся при­чи­на дей­ствия, о кото­ром гово­рит­ся в глав­ной части. Составной союз мож­но заме­нить ана­ло­гич­ны­ми по смыс­лу сою­за­ми «так как», «посколь­ку», «из-за того что»:

Девушка весе­ло засме­я­лась, так как (посколь­ку) шут­ка, дей­стви­тель­но, была удачной.

Правописание слова «потому что»

Этот под­чи­ни­тель­ный союз состо­ит из двух слов:

Как видим, само­сто­я­тель­ные ком­по­нен­ты сою­за пишут­ся все­гда в два сло­ва, как и ряд состав­ных союзов:

Примеры

Ему было груст­но, пото­му́ что шел нескон­ча­е­мый дождь и не вид­но было даже про­све­та меж­ду навис­ши­ми свин­цо­вы­ми облаками.

Мы быст­ро собра­лись в доро­гу, пото­му́ что за нами уже выеха­ла машина.

В спя­щей деревне было тихо, пото­му́ что ниче­го не тре­во­жи­ло собак.

Раздельное написание «по тому, что»

Отличаем слит­ное напи­са­ние сло­ва «пото­му» в соста­ве сою­за «пото­му что» от раз­дель­но­го напи­са­ния ука­за­тель­но­го место­име­ния «по тому» и после­ду­ю­ще­го под­чи­ни­тель­но­го сою­за «что».

Стало ясно, насколь­ко она взвол­но­ва­на, по тому, что её голос задрожал.

Приближение осе­ни вид­но по тому, что на бере­зе ста­но­вит­ся все боль­ше жел­тых листьев.

Говорят, что по тому, что лежит в сумоч­ке, мож­но соста­вить пред­став­ле­ние о наклон­но­стях её владелицы.

В этих выска­зы­ва­ни­ях логи­че­ское уда­ре­ние дела­ет­ся на место­име­ние в падеж­ной фор­ме «по тому». К нему мож­но при­со­еди­нить существительное:

Запятая с союзом «потому что»

Часто воз­ни­ка­ет вопрос, где ста­вит­ся запя­тая, если в пред­ло­же­нии име­ет­ся под­чи­ни­тель­ный союз «пото­му что». Нужно ли рас­чле­нить его на две части?

В слож­но­под­чи­нен­ном пред­ло­же­нии воз­мож­ны два вари­ан­та поста­нов­ки запя­той с этим состав­ным сою­зом. Чаще запя­тая ста­вит­ся соглас­но обще­му пунк­ту­а­ци­он­но­му пра­ви­лу перед сою­зом, кото­рый при­со­еди­ня­ет при­да­точ­ную часть при­чи­ны, нахо­дя­щу­ю­ся, как пра­ви­ло, в пост­по­зи­ции после главной.

Мне всё было здесь инте­рес­но, пото­му что я впер­вые был в этом таеж­ном краю.

Запятая может делить состав­ной союз на две части, если по воле авто­ра логи­че­ский акцент дела­ет­ся на сло­во «пото­му».

Сравним:

Я быст­ро про­шла мимо сосед­ки, пото­му что не хоте­ла всту­пать в длин­ный разговор.

Я быст­ро про­шла мимо сосед­ки пото­му, что не хоте­ла всту­пать в длин­ный разговор.

Во вто­ром при­ме­ре «пото­му» вклю­ча­ет­ся в состав глав­но­го пред­ло­же­ния и явля­ет­ся отно­си­тель­ным словом.

Укажем так­же неко­то­рые грам­ма­ти­че­ские усло­вия для обя­за­тель­ной поста­нов­ки запя­той меж­ду ком­по­нен­та­ми это­го состав­но­го союза:

Примеры

Я вер­нул­ся сюда не пото­му, что вспом­нил что-то важное.

С утра небо было ясно лишь пото­му, что под­няв­ший­ся ветер про­гнал обла­ка за горизонт.

Источник

Какая это часть речи

Что касается принадлежности к определённой части речи, эта совокупность двух слов является составным сложным союзом. Он объединяет 2 имеющихся предложения в одно. С его помощью объясняется причина происходящего. Союз следует употреблять в сложноподчинённых предложениях. Их конструкция предусматривает наличие основной и подчинённых частей (одной или нескольких).

Как писать правильно

Иногда можно встретить разные варианты написания: раздельно, слитно, через дефис, но это не всегда правильно.

Согласно правилам русского языка, слова пишутся раздельно. В некоторых случаях возникает желание написать их слитно. Однако нужно писать эти слова отдельно друг от друга, поскольку это разные самостоятельные единицы, хотя и объединены в союз.

Пример правильного написания в предложении: «Красивый — прилагательное, потому что отвечает на вопрос „какой“».

Сложности при письме объясняются тем, что союз составлен соединением двух основ. Подобные слова нередко пишут слитно, дабы не было полного совпадения с производящими их словами, к примеру, чтобы и что бы, тоже или то же, также — так же. Но эти лексемы произошли от односложных слов.

Наречие, которое лежит в основе союза, образовано слиянием предлога «по», местоимения «тот» и пишется вместе. Присоединение ещё одного слова «что» стало бы избыточным, согласно правописанию в русском языке, где главное — принцип экономии языковых средств.

Как правильно писать «потому что» — через дефис или нет, может вызвать трудности. Желание постановки знака препинания появляется из-за путаницы с написанием отдельного и самостоятельного слова и употребляемой вместе с ним частицы «то» (потому-то). В таком случае действительно словосочетание пишется через дефис.

Однако в сложном союзе нет «нибудь», «либо» или «то», которые отделяются дефисом. Поскольку эти частицы отсутствуют, написание двух слов через этот знак препинания не допускается.

Разделение на 3 слова

Выражение, о котором идёт речь, иногда пишется в 3 слова: «по» «тому» «что».

Примеры такого написания:

Из примеров видно, что в них выражение действительно подразделяется на 3 слова. Это верно. Править в таком случае ничего не нужно, так как это 3 части речи:

Дабы отличить его от составного союза, достаточно только поставить вопрос: «Почему?». Ответ будет в предложении, содержащем выражение в виде составного союза.

Определить главную мысль предложения

Разобраться, в каком месте поставить запятую в союзе, несложно. Существует неверное предположение — ставить её всегда перед «что» в союзе. Это не так, есть исключения. Чтобы знать, как правильно пишется «потому что» и с какой стороны нужно ставить запятую, следует понять главную мысль предложения.

В письменной речи отсутствуют эмоциональные импульсы устного выражения мысли, а правильная передача сути предложения осуществляется с помощью знаков. Они оказывают влияние на восприятие и понимание людьми передаваемой в тексте информации. Что касается сложного союза и того, где ставить запятую при его написании — это зависит от контекста и понятия смысла предложения.

Примеры:

В первом предложении констатируется факт: кошку назвали неким именем, затем уточняется причина, по которой она его получила.

В другом предложении акцент делается на том, по какому поводу кошка получила именно это имя, а не какое-то другое.

В этих примерах даже при устном произношении видна разница. Акцент в первом сосредоточен на слове «Лаской», а в другом — на «потому».

Сложноподчинённое предложение с этим выражением имеет 2 варианта обособления на письме:

После «потому что» запятая не ставится, согласно существующим правилам русского языка.

Постановка знака перед «что»

Имеются ситуации, когда важен не смысл, а знание определённых моментов, при которых 2 слова составного союза разделяются знаком препинания. Случаи, когда запятую всегда нужно ставить перед «что»:

Если выражение находится в начале предложения, его части не разделяются запятой, поскольку такое предложение бывает неполным. В частности, конструкции, когда сложное предложение разбивается на более мелкие для придания тексту художественной выразительности, эмоциональной окраски, усиления смысла предложения (приём парцелляции) используют писатели.

Пример: Пусть он срочно едет в Москву. Потому что на Казанском вокзале его будут ждать. У него всего 5 дней на сборы.

Когда ставить запятую до союза

В предложении запятая перед «потому что» употребляется с целью разделения в сложноподчинённом предложении основной и дополнительной частей.

К примеру: «Ученик не ответил на вопрос учителя, потому что не слушал его»

Всегда, когда придаточная часть указывает на причину того, о чём идёт речь в основной части, запятую нужно ставить перед соединительным союзом, поскольку он связывает между собой обе части. Иными словами, запятая необходима, если это словосочетание — подчинительный союз. В таком случае заменить его можно аналогичными подчинительными союзами-синонимами со значением причины: «поскольку», «так как». Искажения смысла при этом не происходит.

Примеры замены на синонимы:

Когда придаточная составляющая входит в состав главной, ставится первая запятая перед составным союзом, другая — в конце придаточной части.

Пример: «Она любила, потому что была любима, и обожала всех людей, окружающих её»

Как писать «потому что» и где ставить запятые при использовании этого выражения в тексте зависит от его роли в предложении.

Источник

Как подчеркиваются части речи в русском языке – правило, примеры

В школе часто дают задание выполнить морфологический или синтаксический разбор. И хотя и морфология, и синтаксис входят в раздел «грамматика», все же это не одно и то же. Давайте разберемся в этом вопросе и выясним, почему невозможно однозначно ответить на вопрос «Как подчеркиваются части речи в русском языке?»

Что мы знаем о частях речи

Определяя, какой частью речи является то или иное слово, мы опираемся на различные признаки.

Во-первых, мы ставим вопрос и определяем общее значение; иногда полезно определить и как слово образовано: это позволит быстро различить прилагательное и причастие.

Во-вторых, рассматриваем грамматические признаки (изменяется ли слово? как оно изменяется? И т.п.)

Наконец, обращаем внимание на синтаксическую роль.

Затем делаем вывод, что же это за часть речи. Причем обычно вывод можно сделать уже после первого пункта, так что дальнейший разбор (он называется морфологический) мы делаем просто потому, что так полагается, и для того, чтобы продемонстрировать учителю свои знания.

Что такое синтаксическая роль

Синтаксическая роль – это та роль, которую слово играет в предложении, каким членом предложения оно является. В разборе мы обычно выписываем слово вместе с тем, к которому оно относится, и ставим вопрос, а затем подчеркиваем слово так, как надо.

Например, было предложение «Как красив лес ранней осенью!» и на интересует слово «ранней». Мы пишем: «осенью какой? ранней» и подчеркиваем «ранней» волнистой линией.

Подчеркиваются не части речи, а члены предложения.

Как и что подчеркивается?

В предложении чаще всего выделяют два главных члена (подлежащее и сказуемое) и три второстепенных: дополнение, определение и обстоятельство. Они подчеркиваются так:

Подлежащее – одной чертой

Сказуемое – двумя чертами

Дополнение – пунктиром (тире-тире-тире)

Определение – волнистой линией

В некоторых учебниках рекомендуется главный член односоставного предложения подчеркивать тремя чертами.

Приложение – это вид определения, поэтому он тоже подчеркивается волнистой линией.

Это правда, что члены предложения любят выражаться определенными частями речи. Но все же некорректно ставить вопрос, как подчеркивать части речи. Надо определить член предложения, иначе можно фатально ошибиться.

Какую синтаксическую роль могут выполнять части речи

Один и тот же член предложения может выражаться разными частями речи; и наоборот, одна и та же часть речи может быть разными членами предложения (иногда любым из них).

Рассмотрим пример с существительным.

Существительное в именительном падеже может быть только главным членом предложения.

Дом стоит на берегу. (говорится о доме. Что? дом. Это подлежащее)

Читать – ее страсть. (подлежащее – читать; о нем сообщается, что это страсть. Читать – что такое? Страсть. Это сказуемое)

В позиции второстепенных членов существительное обычно стоит в одном из косвенных падежей.

Исключение – приложение, которое чаще всего стоит в том же падеже, что и определяемое существительное, то есть, если относится к подлежащему, то стоит тоже в именительном падеже.
Река Нева протекает по Ленинградской области. Нева – приложение (река какая? Нева)

Я прочитал статью. (прочитал что? статью; это дополнение)

У меня есть юбка в клетку. (юбка какая? в клетку; это определение)

Мы уехали из города. (уехали откуда? из города; это обстоятельство)

Таблица-помощник

Предлагаем вам таблицу, которая может помочь в выполнении грамматических разборов. В ней даны вопросы и части речи, которыми указанный член предложения может выражаться.

Член предложения

Как подчеркивается

Вопросы

Части речи

Кто? Что? о чем говорится в предложении?

Существительное, местоимение, числительное, инфинитив глагола, синтаксически неделимое сочетание (анютины глазки, Иван Иванович, три девицы и т.п.)

Что делает? что это? Каков? что сообщается о подлежащем?

Глагол в личной форме, инфинитив, безличный глагол (в безличной форме), существительное, прилагательное, местоимение, числительное, наречие, причастие (обычно в краткой форме), фразеологизм, синтаксически неделимое сочетание (высокого роста и т.п.)

Вопросы косвенных падежей

Существительное, местоимение, инфинитив, синтаксически неделимое сочетание

Какой? чей? который по счету?

Прилагательное, причастие (и то, и другое – только в полной форме), местоимение, числительное, инфинитив, существительное

Где? когда? куда? откуда? почему? зачем? как? в какой степени?

Наречие, деепричастие, существительной, местоимение, инфинитив

Что мы узнали?

Части речи не подчеркиваются – подчеркиваются члены предложения. Причем одна и та же часть речи может быть разными членами предложения и подчеркиваться, следовательно, по-разному. Надо определить член предложения и тогда уже подчеркивать слово.

Источник

Как подчёркивается местоимение в предложении в русском языке?

Местоимение под­чёр­ки­ва­ет­ся опре­де­лён­ной лини­ей в зави­си­мо­сти от того, каким чле­ном пред­ло­же­ния оно явля­ет­ся.

В тек­сте, что­бы избе­жать повто­ра одних и тех же слов, широ­ко исполь­зу­ют­ся место­име­ния, кото­рые, как извест­но, могут заме­нять собой сло­ва раз­ных частей речи:

Заменяя сло­ва дру­гих частей речи, место­име­ние может быть любым чле­ном пред­ло­же­ния, и тогда оно под­чёр­ки­ва­ет­ся опре­де­лен­ной лини­ей в соот­вет­ствии с его син­так­си­че­ской ролью.

Местоимение — подлежащее

Определить место­име­ние в роли под­ле­жа­ще­го не соста­вит тру­да. Подлежащим чаще все­го явля­ют­ся лич­ные место­име­ния, хотя могут упо­треб­лять­ся место­име­ния дру­гих раз­ря­дов. Местоимение-подлежащее заме­ня­ет собой суще­стви­тель­ное, име­ет фор­му име­ни­тель­но­го паде­жа един­ствен­но­го или мно­же­ствен­но­го чис­ла и отве­ча­ет на вопро­сы: кто? что?

Подъезжая к деревне какого-либо поме­щи­ка, я любо­пыт­но смот­рел на высо­кую узкую дере­вян­ную коло­коль­ню или широ­кую тём­ную дере­вян­ную цер­ковь (Н. В. Гоголь. Мёртвые души).

Мы в деревне ста­ра­ем­ся при­ве­сти свои руки в такое поло­же­ние, чтоб удоб­но было ими рабо­тать; для это­го обстри­га­ем ног­ти, засу­чи­ва­ем ино­гда рука­ва (Лев Толстой. Анна Каренина).

Местоимение, выпол­ня­ю­щее роль под­ле­жа­ще­го, под­чёр­ки­ва­ет­ся одной пря­мой лини­ей.

Местоимение — сказуемое

В роли это­го глав­но­го чле­на пред­ло­же­ния место­име­ние исполь­зу­ет­ся, если нахо­дит­ся после под­ле­жа­ще­го, при­чем, как пра­ви­ло, в сооб­ще­нии нет глагола-сказуемого, и отве­ча­ет на вопрос: что гово­рит­ся о пред­ме­те?

Сказуемое-местоимение под­чёр­ки­ва­ет­ся дву­мя парал­лель­ны­ми пря­мы­ми лини­я­ми.

Как подчёркивается местоимение-определение

Местоимение в каче­стве опре­де­ле­ния толь­ко ука­зы­ва­ет на при­знак пред­ме­та, кон­крет­но не назы­вая его, и отве­ча­ет на вопро­сы: какой? чей?

В роли согла­со­ван­но­го опре­де­ле­ния высту­па­ют опре­де­ли­тель­ные, ука­за­тель­ные, при­тя­жа­тель­ные и др. место­име­ния, кото­рые под­чёр­ки­ва­ют­ся вол­ни­стой лини­ей.

У него была своя соб­ствен­ная цель (Ф. М. Достоевский. Преступление и нака­за­ние).

Этот домик с при­мы­ка­ю­щим к нему пали­сад­ни­ком нахо­дил­ся в чер­ной, запу­щен­ной части пар­ка со ста­рой полу­круг­лою алле­ей въез­да (Борис Пастернак. Доктор Живаго).

Особую труд­ность вызы­ва­ют несо­гла­со­ван­ные опре­де­ле­ния, кото­рые выра­жа­ют­ся при­тя­жа­тель­ны­ми место­име­ни­я­ми «его», «её», «их». Их отли­чи­тель­ной осо­бен­но­стью явля­ет­ся то, что они пояс­ня­ют в пред­ло­же­нии име­на суще­стви­тель­ные.

Каморка (чья?) его при­хо­ди­лась под самою кров­лею высо­ко­го пяти­этаж­но­го дома и похо­ди­ла боль­ше на шкаф, чем на квар­ти­ру (Ф. М. Достоевский. Преступление и нака­за­ние).

Вдруг лицо (чьё?) её иска­зи­лось от ужа­са (Борис Пастернак. Доктор Живаго).

Взъерошенная шерсть (чья?) их заин­де­ве­ла на моро­зе, дыха­ние засты­ва­ло в воз­ду­хе и кри­стал­ла­ми осе­да­ло на шку­ре (Джек Лондон. Белый Клык).

Местоимение в роли дополнения

Просто я хочу пока­зать (кому?) вам свою квар­ти­ру (Борис Пастернак. Доктор Живаго).

Я спра­ши­ваю (кого?) его (о чём?) о чём-то ненуж­ном на суде (М. Н. Булгаков. Мастер и Маргарита).

Тогда он открыл (кому?) ей тай­ну, (за что?) за кото­рую вся­кий из вас доро­го бы дал (А. С. Пушкин. Пиковая Дама).

Местоимение «за кото­рую», явля­ю­ще­е­ся допол­не­ни­ем в зави­си­мой части слож­но­под­чи­нён­но­го пред­ло­же­ния, явля­ет­ся союз­ным сло­вом.

Местоимение в роли обстоятельства

Местоимение в роли обсто­я­тель­ства в пред­ло­же­нии при­над­ле­жит к син­так­си­че­ской груп­пе ска­зу­е­мо­го. От ска­зу­е­мо­го зада­ем обсто­я­тель­ствен­ный вопрос к место­име­нию или, чаще, к лек­си­че­ски неде­ли­мо­му сло­во­со­че­та­нию, содер­жа­ще­му в сво­ем соста­ве место­име­ние. Обстоятельство под­чёр­ки­ва­ет­ся лини­ей «штрих-точка-штрих-точка» ( ), напри­мер:

По ули­це в это вре­мя про­хо­дил учи­тель тан­цев (Ю. Олеша. Три тол­стя­ка).

Проходил (когда?) в это вре­мя.

Сижу (где?) у себя, то есть дома.

Проплакал (как дол­го?) весь день.

Источник