Подобравшись поближе охотники увидели что медведь не убит а только раненый
Ошибка в построении предложения с однородными членами
Ошибка в построении предложения с однородными членами – ошибка, которую часто требуется определить в задании 7 из ЕГЭ по русскому языку для 11 класса.
Чтобы найти ошибку, нужно уметь находить однородные члены в предложении, а также знать основные правила:
Ошибка в построении предложения с однородными членами: примеры предложений
Рассмотрим несколько предложений, содержащих ошибку «Ошибка в построении предложения с однородными членами», и исправим их.
Занятия ведутся в соответствии и на основе утверждённого графика.
Однородные члены: в соответствии и на основе. Есть зависимое слово «график», которое является общим для однородных членов. Однако они требуют разного управления: «в соответствии» ставит зависимое слово в творительный падеж (в соответствии с чем? графиком), а «на основе» ставит зависимое слово в родительный падеж (на основе чего? графика). Поэтому нужно сделать так, чтобы слово «график» перестало быть общим зависимым словом.
Занятия ведутся в соответствии с утвержденным графиком и на основе него.
Он чувствовал, что душа его наполнена восхищением и любовью к матери.
Однородные члены: восхищением и любовью. Есть зависимое слово «мать», которое является общим для однородных членов. Однако они требуют разного управления: «восхищением» ставит зависимое слово в творительный падеж (восхищением кем? матерью), а «любовью» ставит зависимое слово в дательный падеж (любовью к кому? к матери). Поэтому нужно сделать так, чтобы слово «мать» перестало быть общим зависимым словом.
Он чувствовал, что душа его наполнена восхищением матерью и любовью к ней.
Недалеко от старого квартала мы увидели и познакомились с местными жителями.
Однородные члены: увидели и познакомились. Есть зависимое слово «жители», которое является общим для однородных членов. Однако они требуют разного управления: «увидели» ставит зависимое слово в винительный падеж (увидели кого? жителей), а «познакомились» ставит зависимое слово в творительный падеж (познакомились с кем? с жителями). Поэтому нужно сделать так, чтобы слово «жители» перестало быть общим зависимым словом.
Недалеко от старого квартала мы увидели местных жителей и познакомились с ними.
Подобравшись поближе, охотники увидели, что медведь не убит, а только раненый.
Однородные члены: убит и раненый. Прилагательное «убит» находится в краткой форме, а «раненый» в полной. Поэтому нужно поставить оба слова либо в краткую, либо в полную форму.
Подобравшись поближе, охотники увидели, что медведь не убит, а только ранен.
Простудам подвержены домашние животные, собаки, кошки, грызуны.
Однородные члены: домашние животные, собаки, кошки и грызуны. Родовое понятие «домашние животные» объединено в однородный ряд с видовыми понятиями «собаки, кошки, грызуны». Поэтому нужно либо убрать домашних животных из однородного ряда, либо сделать его обобщающим словом, так как все перечисленные дальше животные являются домашними.
Простудам подвержены домашние животные: собаки, кошки, грызуны.
Книга не только предназначена для учителей, но и для учащихся старших классов.
Книга предназначена не только для учителей, но и для учащихся старших классов.
Студенты-дипломники Веймарского университета создали компьютерный проектор, который показывает как кинофильмы, а также телепередачи на любой поверхности.
Студенты-дипломники Веймарского университета создали компьютерный проектор, который показывает как кинофильмы, так и телепередачи на любой поверхности.
Другие виды ошибок можно изучить в задании 7 из ЕГЭ по русскому языку для 11 класса. Больше разобранных примеров по 7 заданию можно найти в разделе Как решать задание 7 ЕГЭ по русскому языку.
Поделитесь статьей с одноклассниками «Ошибка в построении предложения с однородными членами – задание 7 ЕГЭ русский язык».
Подобравшись поближе охотники увидели что медведь не убит а только раненый
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
| А) ошибка в построении предложения с однородными членами | 1) А. С. Пушкин писал, что он не рождён царей забавить. |
| Б) нарушение построения предложения с причастным оборотом | 2) Мария Склодовская-Кюри— единственная женщина, дважды удостоенная Нобелевской премии. |
| В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом | 3) Даже в самые трудные времена А. Ахматова верила, что «И все-таки узнают голос мой, И все-таки опять ему поверят». |
| Г) неправильное построение предложения с косвенной речью | 4) В романах М. Шолохова нет лжи, притворившийся очередной правдой. |
| Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом | 5) Подобравшись поближе, охотники увидели, что медведь не убит, а только раненый. |
| 6) Мне показались знакомыми зарешеченные округлые окна монастыря и старый позолоченный купол. | |
| 7) Согласно писем современников, в молодости Лев Толстой предпочитал путешествовать на лошадях. | |
| 8) Поднявшись на второй этаж, я увидел длинный коридор и деревянную дверь | |
| 9) Наслаждаясь вкусным ужином, беседа наша протекала безмятежно. |
Ответ запишите цифрами без пробелов и иных знаков
В предложении 3 при построении косвенной речи употреблено местоимение 1 лица, должно быть форма 3 лица. Употреблены кавычки, которых быть не должно.
В предложении 4 причастный оборот не согласован с определяемым словом.
В предложении 5 однородные члены: убит и раненый. Прилагательное «убит» находится в краткой форме, а «раненый» в полной. Поэтому нужно поставить оба слова либо в краткую, либо в полную форму.
В предложении 7 производный предлог «согласно» требует при себе имени существительного в форме Дательного падежа.
В предложении 9 ошибка в употреблении деепричастного оборота вызвана тем, что он ошибочно присоединен к сказуемому «протекла».
Ответ: 54937
2 1 7 5 1 7 6
Подобравшись поближе охотники увидели что медведь не убит а только раненый
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
| А) ошибка в построении предложения с однородными членами | 1) А. С. Пушкин писал, что он не рождён царей забавить. |
| Б) нарушение построения предложения с причастным оборотом | 2) Мария Склодовская-Кюри— единственная женщина, дважды удостоенная Нобелевской премии. |
| В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом | 3) Даже в самые трудные времена А. Ахматова верила, что «И все-таки узнают голос мой, И все-таки опять ему поверят». |
| Г) неправильное построение предложения с косвенной речью | 4) В романах М. Шолохова нет лжи, притворившийся очередной правдой. |
| Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом | 5) Подобравшись поближе, охотники увидели, что медведь не убит, а только раненый. |
| 6) Мне показались знакомыми зарешеченные округлые окна монастыря и старый позолоченный купол. | |
| 7) Согласно писем современников, в молодости Лев Толстой предпочитал путешествовать на лошадях. | |
| 8) Поднявшись на второй этаж, я увидел длинный коридор и деревянную дверь | |
| 9) Наслаждаясь вкусным ужином, беседа наша протекала безмятежно. |
Ответ запишите цифрами без пробелов и иных знаков
В предложении 3 при построении косвенной речи употреблено местоимение 1 лица, должно быть форма 3 лица. Употреблены кавычки, которых быть не должно.
В предложении 4 причастный оборот не согласован с определяемым словом.
В предложении 5 однородные члены: убит и раненый. Прилагательное «убит» находится в краткой форме, а «раненый» в полной. Поэтому нужно поставить оба слова либо в краткую, либо в полную форму.
В предложении 7 производный предлог «согласно» требует при себе имени существительного в форме Дательного падежа.
В предложении 9 ошибка в употреблении деепричастного оборота вызвана тем, что он ошибочно присоединен к сказуемому «протекла».
Ответ: 54937
2 1 7 5 1 7 6
Подобравшись поближе охотники увидели что медведь не убит а только раненый
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
| А) неправильное построение предложения с косвенной речью | 1) Подобравшись поближе, охотники увидели, что медведь не убит, а только раненый. |
| Б) нарушение построения предложения с причастным оборотом | 2) Расстилая по воде отблески огней, пароход движется почти бесшумно. |
| В) ошибка в построении предложения с однородными членами | 3) Большая часть территории, еще недавно не тронутое цивилизацией, сегодня пересечена дорогами. |
| Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом | 4) Возвращаясь домой очень поздно, скандал был неизбежен. |
| Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом | 5) До встречи с Гуровым Анна Сергеевна думала, что ведь же достойна лучшей жизни. |
| 6) Пословица тем и отличается от афоризма, что, кроме прямого значения, заключает в себе иносказательный смысл. | |
| 7) В своём творчестве Л. Н. Толстой пытался найти ответы на вечные, волнующие всех вопросы. | |
| 8) Бумага желтеет благодаря окисления в ней целлюлозы. | |
| 9) Историки утверждают, что в древности в глиняной посуде хранили важные документы, чтобы уберечь их от наводнений или пожаров. |
Ответ запишите цифрами без пробелов и иных знаков
В предложении 5 при оформлении косвенной речи сохранены признаки прямой речи. нужно перестроить предложение. До встречи с Гуровым Анна Сергеевна думала, что достойна лучшей жизни.
В предложении 3 причастный оборот не согласован с определяемым словом «часть, не тронутАЯ».
В предложении 1 однородные члены стоят в разных формах (полной и краткой). Нужно выбрать одну.
В предложении 4 ошибка в употреблении деепричастного оборота вызвана тем, что он ошибочно присоединен к сказуемому «был неизбежен».
В предложении 8 производный предлог «благодаря», требует при себе Имени существительного в Дательном падеже.
Ответ: 53148
2 1 7 5 1 7 6
Однородные члены предложения. Ошибка в построении предложения с однородным членами
Любые члены предложения могут быть однородными.
Однородные сказуемые: Дети играли, пели и танцевали.
Однородные дополнения: Цветочница торговала розами, тюльпанами, герберами.
Однородные определения: Я увидел красные, желтые, зеленые шарики.
Однородные члены могут быть нераспространенными, то есть без зависимых слов, или распространенными, то есть имеющими зависимые слова.
Пример распространенных однородных членов: В зоопарке дети видели огромного слона, крошечную обезьянку, цветастого попугая. Здесь у каждого дополнения есть собственное определение.
В предложении может быть не один ряд однородных членов, а два и больше:
Мороз крепчал и щипал уши, лицо и руки. (А. Серафимович) В этом примере два однородных сказуемых ( крепчал и щипал ), а также три однородных дополнениях ( уши, лицо и руки ).
Как найти однородные члены предложения?
Чтобы понять, есть ли в предложении однородные члены, и найти их, необходимо:
Установить, есть ли в предложении члены, отвечающие на один и тот же вопрос и относящиеся к одному и тому же слову.
Удостовериться, что однородные члены связаны сочинительной связью.
А я иду, шагаю по Москве. (Г. Шпаликов)
Выделяем грамматическую основу. Подлежащее: (кто?) я. Сказуемое: (я что делаю?) иду, (я что делаю?) шагаю.
Сказуемые соединены сочинительной связью: союза нет, но есть перечислительная интонация, на письме она выражена запятой.
Знаки препинания при однородных членах
Если между однородными членами нет союзов, обычно ставится запятая:
Вопросы, восклицания, рассказы посыпались наперерыв. (И.С. Тургенев)
В большом лесу во время бури деревья стонут, трещат, ломаются. (С.Т. Аскаков)
Распространенные однородные члены, особенно если внутри есть запятые, для ясности можно разделять точкой с запятой:
Здесь были люди из города и из станиц и хуторов, задержанные по подозрению в том, что они советские работники, партизаны, коммунисты, комсомольцы; люди, поступком или словом оскорбившие немецкий мундир; люди, скрывавшие свое еврейское происхождение; люди, задержанные за то, что они без документов, и просто за то, что они люди. (А.А. Фадеев)
Между однородными членами предложения с противительным союзом а, но, да, однако, зато ставится запятая:
Приют наш мал, зато спокоен. (М.Ю. Лермонтов)
Было светло, но по-осеннему скучно. (М. Горький)
Если однородные члены соединены повторяющимися союзами, запятая ставится:
В этом возгласе было и восхищение, и благодарность, и любовь. (К.Г. Паустовский)
Не то мысли, не то воспоминания, не то мечты бродили в голове Оленина. (Л.Н. Толстой)
Если однородные члены соединены двойными или парными союзами ( если не…то, хотя…но, не только…но и ), запятая ставится только перед второй частью союза:
Санин ощущал во всем существе своем если не удовольствие, то некоторую легкость. (И.С. Тургенев)
Я имею поручение как от судьи, так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. (Н.В. Гоголь)
Ошибка в построении предложения с однородными членами. Как ее найти?
Чтобы найти ошибку, помните главные правила:
Нельзя объединять в однородный ряд разнородные элементы.
1) именные и глагольные сказуемые.
Пример ошибки: Он студент и работает.
Правильный вариант: Он учится и работает.
3) слова, обозначающие родовые и видовые понятия.
Пример ошибки: Здесь были кошки, собаки, лошади, животные.
Правильный вариант: Здесь были кошки, собаки, лошади и другие животные.
4) инфинитив и существительное.
Пример ошибки: Я хотел воды и спать.
Правильный вариант: Я хотел пить и спать.
5) разные формы прилагательных, в том числе полные и краткие.
Пример ошибки: Подобравшись поближе, охотники увидели, что медведь не убит, а только раненый.
Правильный вариант: Подобравшись поближе, охотники увидели, что медведь не убит, а только ранен.
6) разные видо-временные формы глаголов.
Пример ошибки: Я шел и думаю…
Правильный вариант: Я шел и думал.
7) существительные в разных падежных формах.
Пример ошибки: Мы купили масло, помидоров и молока.
Правильный вариант: Мы купили масла, помидоров и молока.
Нельзя употреблять общее зависимое слово при однородных членах предложения, требующих разного управления.
Пример ошибки: Занятия ведутся в соответствии и на основе утвержденного графика.
Правильный вариант: Занятия ведутся на основе утвержденного графика и в соответствии с ним.
Соблюдайте порядок слов при двойных союзах.
Пример ошибки: Учебник не только предназначен для преподавателей, но и для студентов.
Правильный вариант: Учебник предназначен не только для преподавателей, но и для студентов.
Обобщающее слово должно относиться ко всем однородным членам предложения.
Пример ошибки: Нам предложили разные закуски: рыбу, сыры, мясо, вино.
Правильный вариант: Нам предложили вино и разные закуски: рыбу, сыры, мясо.
Обобщающее слово должно стоять в том же падеже, что и однородные члены.
Пример ошибки: Его ценили благодаря двум чертам: ум и доброта.
Правильный вариант: Его ценили благодаря двум чертам: уму и доброте.