Почему говорят что нет ничего более практичного чем хорошая теория кратко
Измерение vs. Понимание
Нет ничего практичнее хорошей теории — так писал то ли Кирхгоф, то ли Кант. В любом случае это высказывание я считаю весьма мудрым.
Любую дисциплину, любую задачу нужно сперва осмыслить, понять, а уже потом обвешивать метриками. Не разобравшись в проблеме, и ориентируясь только на цифры, можно легко сделать еще хуже, чем было. Это можно сравнить с поездкой в автомобиле: если долго смотреть на спидометр, тахометр и другие приборы, рано или поздно вы разобьётесь. Смотреть нужно в основном на дорогу.
Да, стадия ориентации в проблеме — сложная и скучная. И поэтому часто её игнорируют, предпочитая «практические рекомендации». Но невозможно освоить никакое кунг-фу по книжке. Даже если у неё много картинок и в конце каждой главы есть отдельная врезка «бери и делай», сверстанная маркированным списком.
Нельзя в полной мере овладеть инструментом, если не понимаешь где и как его правильно применять, и применять ли вообще.
Однако рынок консалтинго-маркетинговых услуг (я к нему отношу все аджайло-продуктовые веяния, в том числе и потребительский опыт) в массе своей не ориентирован на продажу возможности разобраться. Он полон как раз-таки практических советов, кейсов, готовых фреймворков, воркшопов, игр и прочей религиозной атрибутики.
При всём при этом, рынок сбалансирован — предложение находит своих покупателей, а значит для отдельных компаний, конкурирующих за внимание потребителей (а раз вы читаете это, скорее всего и для вас), есть прекрасная и почти не использованная рыночная возможность.
Вы можете успешно удовлетворить потребность вашего клиента, просто разобравшись в ней лучше других.
На рынке, где все конкурируют скоростью и изощренностью фич, глубина понимания задачи, которую вы решаете за деньги — отличный способ создать продукт, который будет защищён от копирования и устойчив в долгосрочной перспективе. Конкуренты просто не разберутся, почему он успешен, и скопируют то, что проще и быстрее реализовать, а не то, что нужно.
Правда для этого придётся отказаться от фреймворков и модных упрощений, и посмотреть в сторону скучных книжек, которые не осиливают даже составители кратких пересказов. Но как показывает практика, в том числе наша, оно того стоит.
Данная страница не существует!
Если эта ошибка будет повторяться, обратитесь, пожалуйста, в службу поддержки.
Разные разности
…на Луне найдены холодные ловушки углекислого газа, сосредоточенные вокруг южного полюса Луны…
…«пиксели» слоя черного фосфора толщиной в три атома могут быть в 20 раз меньше, чем у жидкокристаллических дисплеев, но при этом будут реагировать на входные данные в миллион раз быстрее…
…в анализах проб из Японского моря был найден и описан новый вид голожаберных моллюсков Eubranchusmalakhovi sp.n., который назвали в честь заведующего кафедрой зоологии беспозвоночных МГУ, академика РАН В.В. Малахова …
Международная группа зоологов решила обучить телят гигиене. Для этого они вознаграждали каждого теленка после посещения туалета, и те вскоре привыкли справлять нужду в отведенном для этого месте.
Профессор Тодд Шмидт из Корнеллского университета задумал совмещение интересов энергетиков и аграриев : предложил запустить на солнечные поля овец.
…возможно создание легкой и гибкой голографической линзы диаметром более десяти метров, которую можно свернуть для запуска и развернуть в космосе; она преобразует видимый и инфракрасный свет звезд либо в изображение, либо в спектр…
…стандартный медный наконечник зонда атомного силового микроскопа разорвал связь железо—углерод с силой притяжения 150 пиконьютонов…
…сильные землетрясения помогают деревьям расти, загоняя дополнительную воду в почву, окружающую их корни; эти мимолетные всплески роста оставляют следы в клетках древесины, которые также могут быть использованы для датировки древних землетрясений…
Почему говорят что нет ничего более практичного чем хорошая теория кратко
Войти
Авторизуясь в LiveJournal с помощью стороннего сервиса вы принимаете условия Пользовательского соглашения LiveJournal
Нет ничего практичнее хорошей теории
Выражение, вынесенное в заголовок поста, я впервые встретил где-то у Г.П. Щедровицкого. В среде методологов оно было распространено. Повторял его и Мацкевич (правда, не помню на кого он ссылался). Обычно, высказывание приводили, когда в аудитории кто-нибудь просил «поменьше абстракции» и че-нить «поближе к практике» (а такие всегда находятся с завидной регулярностью).
Позже, я узнал, что это было одно из любимых выражений Курта Левина (это один из моих любимых психологов). И я допускаю, что, например, Зейгарник ( «незавершенный гештальт!») могла рассказать об этом кому-то из психологов, с которыми общался Щедровицкий (это, конечно, чистый домысел, но как иначе могла попасть фраза к московским методологам?) Но, дело в том, что Курт Левин никогда не настаивал на своем авторстве. Как раз наоборот, вероятнее всего, он просто повторял кого-то из классиков. Кого же? Левин, как известно, в молодости был под впечатлением успехов современной ему физики и пытался привнести в психологию целый ряд методов «галилеевой», как он выражался, науки. Вероятно, следовало бы поискать где-то там.
И, действительно. Интернет предлагает просто удивительное разнообразие имен, главным образом физиков, кому приписывается фраза. Здесь и Альберт Эйнштейн, и Нильс Бор, и Энрке Ферми и Эрнст Резерфорд, и Луи де Бройль, и Тодор Карман, и Людвиг Больцман, и, наконец, Густав Роберт Кирхгоф. Год назад, в «Новой газете» биолог Михаил Гельфанд опубликовал заметку в которой утверждал, что помимо перечисленных физиков, выражение приписывают также советскому физику Николаю Боголюбову, а кроме тог Давиду Гильберту, Дмитрию Менделееву, Карлу Марксу, Фридриху Энгельсу, Ленину и даже Леониду Ильичу Брежневу!
И самое смешное, что все эти люди действительно говорили нечто подобное.
Но кто-то же был первым?! Набор имен, все же, не оставляет сомнений в том, что оригинал фразы звучал вовсе не по-русски, а по-немецки.
«Es gibt nichts Praktischeres als eine gute Theorie.»
Именно это утверждал, по-крайней мере, Курт Левин.
А в варианте Тодора Кармана фраза звучит:
«Nichts ist praktischer, als eine gute Theorie.»
Но вот такая закавыка. Больцман учился в Берлине у Кирхгофа (ага, того самого, который придумал «абсолютно черное тело»). И надо же, именно Кирхгофу также приписывают авторство этого афоризма. Кирхгоф был старшим современником Больцмана, а высказывал он следующее:
«Eine gute Theorie ist das Praktischste was es gibt.»
Как видим, эта фраза весьма близка утверждению Левина и Кармана. Но был ли Кирхгоф первым?
Версия с Марксом и Энгельсом конечно интересна, но боюсь, что она не прокатывает. Маркс много чего интересного высказывал, например, это (про «критику оружием» и «обалдевание массами»):
«Die Waffe der Kritik kann allerdings die Kritik der Waffen nicht ersetzen, die materielle Gewalt muss gestürzt werden durch materielle Gewalt, allein auch die Theorie wird zur materiellen Gewalt, sobald sie die Massen ergreift.»
Мысль умная, спору нет. Но все же, это не то, о чем мы говорим. Вполне возможно, что я ошибаюсь и у Маркса есть подобное высказывание. Но где??
Нужно признать прямо, что Кант не оставил письменных свидетельств, в которых такая фраза была бы зафиксирована буквально.
И тем не менее, немцы усвоили Канта туго. Если не букву, то дух!
Мало кто знает, но у Канта есть небольшая работа, в которой он разбирается с тем самым предрассрудком, ответом на который стал наш афоризм. Работа была написана в 1793 году и называется Über den Gemeinspruch: Das mag gut sein für die Theorie, taugt aber nichts in der Praxis.
В русском переводе это звучит: О ПОГОВОРКЕ «МОЖЕТ БЫТЬ, ЭТО И ВЕРНО В ТЕОРИИ, НО НЕ ГОДИТСЯ ДЛЯ ПРАКТИКИ»
Не правда ли, знакомые интонации?! Каждому из нас нечто подобное приходилось слышать множество раз. И именно в ответ на эту аргументацию Георгий Петрович Щедровицкий и его ученики неизменно повторяли: «Нет ничего практичнее хорошей теории!».
Читайте Канта! Он все подробно объяснил немцам еще в 1793 году. Нет смысла приводить здесь всю работу. Она вся посвящена доказательству того, что без теории никакой практики и быть-то не может. Не бывает-с!
Итак, подытожим. В том виде, как мы это употребляем сегодня, высказывание, вероятно (источник?), действительно пошло от Кирхгофа. Или даже возможно его кенигсбергских учителей (Франц Нейман?). Но основу заложил Кант. Немецкие физики лишь воспроизвели кантов ход мысли.
P.S. Закончить же, я хотел бы знаменитыми высказываниями, которые, лишь по видимости, оппонируют нашему изречению. Их великое множество, но я отберу всего три.
1. Самое известное сравнивает не теорию и практику, а теорию и жизнь. И это, конечно, один веселый мужичок с рожками:
Grau, teurer Freund, ist alle Theorie,
Und grün des Lebens goldner Baum.
3. И, наконец, на закуску, высказывание Эйнштейна, которое персонально касается любителей потрындеть про «сочетание теории и практики» и, которое мне очень нравится:
Нет ничего практичнее, чем хорошая теория
Нет ничего практичнее, чем хорошая теория
Согласно обзору журнала Scientific American, слово «теория» входит в топ наиболее часто неправильно используемых слов, пришедших в бытовой, повседневный язык из науки. В быту мы разделяем теорию (какие-то оторванные от жизни мысли) и практику (то, как реально устроен мир). Вы наверняка слышали, а может, и говорили: «Это в теории, а на практике?», «Это всего лишь теория». Даже Нассим Талеб, писатель и статистик, в книге «Рискуя собственной шкурой» критикует оторванных от жизни интеллектуалов, которые только и могут, что теоретизировать, но не реализуют свои идеи на практике. Однако вся эта критика построена на неверном толковании слова «теория».
Научная теория — это модель части мира, применимость которой была проверена в ходе экспериментов или тестов. Поэтому научная теория не просто не оторвана от жизни — она основана на ней! Без проверки в реальности теория остается лишь гипотезой, которую нужно проверить на соответствие жизни.
Именно поэтому в Школе мы говорим о том, что нет ничего практичнее хорошей теории, поскольку она позволяет в несколько раз сократить время на изучение реальных, применимых моделей мира. И поэтому задача того, кто хочет быть успешным в будущем — выбирать хорошие теории, которые можно применить в его собственной жизни.
Но чтобы меньше ошибаться при выборе моделей, нужно качественное фундаментальное образование, которое позволит иметь/быстро вырабатывать критерии оценки теорий в незнакомой вам области, а потом быстро (быстрее, чем остальные) осваивать выбранные теории, понимать, что вам нужно и каковы границы применимости выбранной теории. И как раз системное мышление — один из уровней фундаментального образования, который может вам в этом помочь. И поэтому лучше постараться все же взять от прохождения курса «Введения в системное мышление» по максимуму: тренироваться применять положения системного подхода в жизни и показывать результаты другим, чтобы улучшить свои модели.
А предъявлять другим результаты в том числе в виде написанных постов.
Анна Лубенченко, преподаватель курса «Введение в системное мышление»
А. А. Крыцула: «Нет ничего более практичного, чем хорошая теория»
В преддверии Дня юриста мы взяли интервью у заместителя председателя Краснодарского регионального отделения Ассоциации юристов России, доцента кафедры гражданского права Северо-Кавказского филиала Российского государственного университета правосудия, к.ю.н., научного консультанта юридической фирмы MIALEGIS, члена Общественного совета при Департаменте имущественных отношений Краснодарского края, президента Фонда «Кубанский юридический форум» Алексея Алексеевича КРЫЦУЛА.
Алексей Алексеевич, добрый день! Начнем с основополагающего вопроса нашего интервью, почему Вы выбрали юридическую специальность после окончания школы?
В моей семье не было юристов, родители получали высшее образование для работы в сфере сельского хозяйства. Перед окончанием школы вопрос о выборе будущей профессии меня очень сильно беспокоил, т.к. мнение родителей с моим не совпадало. Родители предлагали направления для работы в сельском хозяйстве, юридическое образование стоило дорого, выбрали компромисс – в 2000 году поступаю на факультет ветеринарной медицины, где главное внимание уделяю истории, философии и латинскому языку. Но уже в 2001 начинаю ходить на лекции по правовым дисциплинам в рамках факультета общественных профессий, а в 2005 поступаю на юридический факультет и получаю второе высшее образование.
Почему после окончания КубГАУ с отличием решили заняться преподавательской деятельностью? Почему именно на тот момент решили посвятить себя теоретическим аспектам, а не практике?
После окончания программы специалитета на юридическом факультете поступаю в аспирантуру и начинаю довольно часто посещать заседания диссертационного совета в работе которого принимают участие ученые и практики. Наблюдения за их дискуссиями, спорами и размышлениями обостряют мой интерес к научной деятельности. Появляется потребность в углублении своих знаний, начинаю ездить в Юридический институт М-Логос на курсы повышения квалификации где посещаю лекции известных представителей юридической науки, разработчиков нового законодательства, руководителей юридических департаментов крупнейших российских компаний, партнеров ведущих юридических фирм. Здесь увидел, как теоретические результаты прорастают в судебную, а после и законодательную практики. С этого момента часто вспоминаю афоризм Людвига Больцмана: «Нет ничего более практичного, чем хорошая теория».
Как пришли к тому, что не остановились на теоретических знаниях и их преподавании, а активно ведете практическую деятельность?
Преподавательская среда помогает мне совершенствоваться. Начал больше читать юридической литературы и участвовать в различных научных мероприятиях, проводимых в хорошо известных университетах нашей страны. Заметил, что моя точка зрения становится интересной студентам. В свою очередь очень обогащаюсь общением со студентами. В университете правосудия очень активные и интересующиеся студенты. Мне очень нравится, что наши размышления над казусом или конкретным делом не прерываются выводом о сложности и спорности проблемы, а появляются аргументы, что очень важно, т.к. любой спор должен найти решение независимо от количества точек зрения и степени правовой урегулированности вопроса. Эти процессы положительно на меня влияют и довольно часто помогают быть успешным в практической деятельности.
Во многом примеры из моей практической деятельности, в том числе дела в которых я участвую или те дела, о которых рассказали мне другие юристы, являются отправной точкой для бесед со студентами. На таких примерах принципы и важные аспекты гражданского права лучше усваиваются, студент начинает анализировать, задавать вопросы, спорить с коллегами, отвечать на возражения и ему правовая конструкция становится более понятной. Такой студент начинает искать новые аргументы, больше читать профессиональную литературу. Кстати очень здорово помогает СПС ГАРАНТ, там содержится практически вся классика российской цивилистики.
Поэтому моя работа со студентами очень связана с моей практической деятельностью, в том смысле, что дополняют друг друга.
Существует мнение, что у современной молодежи авторитет преподавателя утратил свой уровень. Согласны ли с данным суждением? И почему это происходит?
Качество образования в ряде ВУЗов некоторое время назад было не очень высокое. Причины здесь разные, но в итоге не оправдываются ожидания студента, и он приходит к выводу, что зря потратил время. Причем время значительное – несколько лет. Предположу, что такие ситуации негативно влияют на мнение студента об образовании в целом.
На мой взгляд, очень важно правильно выбирать свою будущую образовательную среду. Прежде всего обращать внимание на уровень преподавательского состава. Наверное, самое важное кто тебе преподает, а не как окрашен фасад учебного здания.
Как появилась идея организовать Кубанский юридический форум, который с каждым годом набирает все большую популярность?
Начиналось все с малого – открытые семинары для юристов различных направлений: судьи, нотариусы, юристы государственных органов и различных коммерческих организаций, адвокаты, академическая среда. Все собирались в одном зале и обсуждали одни и те же вопросы. И это обладало каким-то синергетическим эффектом. Мы увидели серьезный отклик и значительный интерес кубанской публики к этим мероприятиям. К нам стали приезжать, а впоследствии и прилетать участники из других регионов. Семинары стали проходить в довольно больших залах.
Например, на семинар Романа Сергеевича Бевзенко по вопросам реформы договорного права зарегистрировалось столько участников, что мероприятие проводили в ЦКЗ. Там же проходил и семинар Андрея Владимировича Егорова по реформе общих положений Гражданского кодекса. После проведения семинара Олега Романовича Зайцева по вопросам банкротства нам практически ежедневно стали звонить участники интересоваться датой следующего мероприятия. На высоком уровне с прекрасными отзывами состоялся семинар Виктора Валентиновича Бациева по налоговому законодательству. Семинары с участием представителей Исследовательского центра частного права им. С.С. Алексеева при Президенте Российской Федерации стали традиционными, мы с коллегами всегда скучали по таким мероприятиям. А иначе то и быть не могло – сложные правовые конструкции объяснялись очень просто и доступно.
В одном из диалогов с Романом Сергеевичем Бевзенко родилась идея провести форум. Кубанским он стал тоже с подачи Романа Сергеевича.
Популярность объясняется просто – высочайший уровень спикеров, актуальные темы, живой диалог между докладчиками и судьями, регистраторами, адвокатами и другими практиками.
Сегодня спикерами нашего форума являются представители высших судебных инстанций, в том числе и Верховного Суда РФ, Конституционного Суда РФ, сотрудники Исследовательского центра частного права им. С.С. Алексеева при Президенте РФ, преподаватели юридических факультетов Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Санкт-Петербургского государственного университета, Уральского государственного юридического университета и другие.
Очень важно отметить роль Краснодарского регионального отделения Ассоциации юристов России, а также Администрации Краснодарского края, Законодательного собрания Краснодарского края и арбитражных судов нашего округа, Управления Росреестра по Краснодарскому краю, Северо-Кавказского филиала Российского государственного университета правосудия, юридического факультета Кубанского государственного университета, АПИ Гарант, в том, что на Кубани появилась и довольно хорошо развивается такая площадка. Очень надеемся, что суды общей юрисдикции не останутся в стороне и мы объединим усилия для развития частного, а в последующем и публичного права. Очень надеюсь, что повышение уровня правовой культуры на Кубани станет хорошей традицией.
Планируете ли вы написание докторской диссертации?
Часто думаю об этом. Поставил себе такую задачу. Но сейчас нахожусь на стадии более глубокого изучения права, в том числе и зарубежного.
Какие качества больше всего цените в студентах? Гордитесь ли своими студентами? Перечислите достижения студентов.
Пунктуальность, высокий уровень самоорганизации, желание совершенствоваться. Интерес к чтению хорошей литературы, в том числе и не юридической, стремление к решению сложных задач и поиску ответов на интересные вопросы. Например, вопрос является ли фиктивный брак мнимой сделкой только на первый взгляд кажется очень простым, но с одной группой из студентов мы спорили на эту тему несколько часов. Конечно, мы затрагивали здесь различные аспекты, в том числе и недействительность брака по банкротным основаниям, и попытались ответить на вопрос может ли расторжение брака быть фиктивным и т.д.
Увлечения помимо профессиональных?
Играем в шахматы с друзьями, катаемся на велосипедах и лыжах с супругой и детьми, регулярно ходим в театры, читаем книги, путешествуем.
Алексей Алексеевич, благодарим за интересную беседу и поздравляем с Днем юриста. Желаем Вам творческого вдохновения, интересных задач, блестящих профессиональных побед! Здоровья и благополучия Вам и Вашей семье! Благодарим за совместное интересное и плодотворное сотрудничество.
Спасибо большое за интересную беседу и поздравления! Пользуясь случаем, поздравляю всех коллег с праздником! Желаю крепкого здоровья, благополучия и профессиональных успехов.