Почему человек не может иметь все что ему хочется экономика
по экономике «Ресурсы в мире ограничены, а человеческие желания бесконечны. И, поскольку всего того, что хочется, иметь невозможно, приходится выбирать» (Р. Строуп, Дж. Гвартни) (ЕГЭ обществознание)
Экономика «Ресурсы в мире ограничены, а человеческие желания бесконечны. И, поскольку всего того, что хочется, иметь невозможно, приходится выбирать».
В данном высказывании автор выдвигает проблему ограниченности ресурсов и безграничности потребностей людей. Данная проблема является актуальной в настоящее время. Люди всегда в чем-то нуждаются, что-либо требуют, имеют много желаний, но в мире нет необходимого количества ресурсов, чтобы покрыть все эти потребности, и поэтому приходится выбирать, что действительно необходимо человеку.
И чтобы хоть как-то предотвратить эту проблему, нужно уметь рационально использовать ресурсы.
Обратимся к теории. Экономика – сфера общественной жизни, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и использования необходимых жизненных благ. Главной задачей экономики является выбор наиболее эффективного способа применения факторов производства для разрешения противоречия между безграничностью потребностей и нехваткой ресурсов для их удовлетворения. А основной проблемой экономики является удовлетворение неограниченных потребностей людей за счет ограниченности ресурсов. Потребность – это нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования. Экономические блага – средства, с помощью которых человек удовлетворяет свои потребности, но на данный момент их количество ограничено.
Для доказательства приведу пример из истории. В годы Великой Отечественной войны народ не берег ресурсы, а также не использовал их рационально. Люди, как со стороны СССР, так и со стороны Германии, использовали различную технику, откуда масло или бензин вытекал в воду или почву. Какие-либо танки могли тонуть в озерах, болотах и т.п., гильзы от патронов выбрасывались прямо на землю. Это все загрязняло окружающую среду. Срубались деревья для того, чтобы построить переправы, мосты, ДЗОТы, создавались новые дороги, самолеты бомбили разные территории посреди леса, люди устраивали пожары, поджигая деревья, вышки врагов, дома в деревнях. То есть люди не жалели таких ресурсов, как земля и лес.
Приведем второй пример из СМИ. В США и Германии с каждым годом появляется все больше и больше ветряных электростанций – ветряков. Люди постепенно начинают отказываться от ТЭС и АЭС, которые в свою очередь потребляют много ресурсов и загрязняют почву и воду. Кому-то это нравится, а кто-то говорит, что ветряки слишком шумные и их нужно убрать, но это не мешает властям строить их в большом количестве. Тем самым в этих странах начинают потреблять меньше ресурсов для обеспечения населения электричеством, то есть сокращается потребление леса, угля, природного газа и т.д.
Таким образом, можно сделать вывод, что люди стараются удовлетворить безграничные потребности населения за счет ограниченных ресурсов. Если в какой-либо сфере эти ресурсы кончаются очень быстро, то человек старается найти альтернативные источники, то есть ищет замену уже имеющимся ресурсам или создает свои собственные.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Почему человек не может иметь всё, что ему хочется? Потому что: а) слишком маленькая зарплата б) всё дорого стоит в) ресурсы огр
Почему
человек не может иметь всё, что ему хочется? Потому что:
а) слишком маленькая зарплата
б) всё дорого стоит
в) ресурсы ограничены
г) ему достаточно того, что у
него есть
2. Проблема
выбора стоит только перед:
а) государством или предприятием
б) людьми с небольшими доходами
в)
только богатыми людьми
г)
всеобщая проблема
3. Сетка принятия решений основана:
а) на
выборе лучшего варианта
б) на
определении того, что больше нравится
в) на
выделении самого дешёвого варианта
4.Проблема выбора
существует для:
а)
экономических благ
5.
С проблемой ограниченности ресурсов сталкиваются:
г) никто не сталкивается
6.
Альтернативная стоимость строительства новой школы равна:
а) сумме денег на оплату персонала
новой школы
б) затратам на строительство данной
школы
в) стоимости товаров и услуг, от
производства которых пришлось отказаться в
пользу строительства новой школы
г) иной вариант ответа
При принятии потребительских решений потребителем учитывается весь доход, получаемый на протяжении его жизни и встает проблема межвременного потребительского выбора. Суть ее состоит в том, что при принятии решения о потреблении в настоящий момент и в будущем потребители сталкиваются с межвременным бюджетным ограничением. Проблема выбора стоит перед потребителем, живущим в двух временных периодах: молодость и старость.
В молодости индивид потребляет и сберегает.
В старости индивид потребляет, но не сберегает, однако пользуется сбережениями, сделанными заблаговременно в первый период жизни.
На потребление оказывают влияние:
1) Рост дохода, чем выше рост дохода, тем больше потребление в обоих периодах.
2) Изменение уровня процентной ставки. При росте процентной ставки потребление в молодости сократится, а в старости увеличится, т.е. потребление в старости становится более дешевым по сравнению с потреблением в молодости.
Вывод: чтобы не снизить резко уровень потребления, большинство людей откладывают средства к моменту выхода на пенсию. Таким образом, на вопрос «когда потреблять?» весь ожидаемый за годы жизни поток доходов должен равномерно распределяться для текущего потребления.
7 ПРИЧИН ТОГО, ПОЧЕМУ ЧЕЛОВЕК НИКАК НЕ МОЖЕТ ОБРЕСТИ МАТЕРИАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ
Почему многие продолжают жить от зарплаты до зарплаты? Психолог Джеральд Шонвольф нашел семь причин.
ОТСУТСТВИЕ ВЕРЫ В СЕБЯ И СВОИ ИДЕИ
Почти все люди, которые смогли сколотить приличное состояние, имеют одну общую особенность — они верили не только в себя, но и в свои идеи. Чаще всего их поддерживают семьи. Если вы верите в себя, в свои идеи и можете запросто представить себя разбогатевшим, то это уже половина работы. Если же у вас много идей, но вы по каким-то причинам боитесь их реализовывать, то вам может помочь опытный наставник.
Некоторые не рискуют, просто потому что боятся провала. У них могут быть идеи, которые никогда не воплотятся в жизнь из-за страха, что ничего не получится. Неуверенность следует за ними из детства, именно она мешает реализовывать идеи. Есть еще одна проблема: такие люди, скорее всего, не пойдут за помощью к психологу или другу — из-за того же страха, что из этого ничего не выйдет. Учиться преодолевать себя и делать первый, пусть и маленький шаг вперед трудно, но необходимо.
Иногда причиной застоя становится не только боязнь провала, но и боязнь успеха. Возможно, у тех, кто боится, есть старший брат, который в детстве завидовал любым успехам и обижал младших каждый раз, как они пытались привлечь к себе внимание. И теперь они предпочитают не высовываться. Такие страхи чаще всего бессознательны, поэтому человек с ними не борется — он о них и не подозревает.
Жить от зарплаты до зарплаты уже вошло у нас в привычку. Так жили наши родители и бабушки с дедушками. Как команда-аутсайдер, мы привыкли проигрывать. Первый шаг на пути решения этой проблемы — осознать, что мы привыкли думать о себе как о вечном неудачнике. Это очень трудно. Но следующий шаг еще сложнее: надо попробовать избавиться от этого ощущения.
Не ленитесь. Получайте образование, учитесь. Читайте биографии успешных людей, изучайте их методы работы, изучайте рынки, финансы, экономику. Поэкспериментируйте с небольшим количеством собственных денег. Пробуйте разные ходы и схемы. И независимо от результатов первых попыток, сохраняйте оптимистичный настрой.
Многие думают, что деньги — это источник зла. Это не так. Деньги не могут быть источником чего бы то ни было, ведь это просто деньги. Чем они будут для вас, определяете вы сами. Деньги — это ресурс.
Так говорят. И это правда. Но деньги могут сделать так, что вам надо будет думать о гораздо меньшем количестве проблем. Вам уже не надо будет откладывать на учебу, или с ужасом думать о том, что квартплата подорожала. Вы сможете больше времени посвятить развитию своих идей, своей семье и самому себе.
По материалам Мудрость. Философия, vk/ru
Почему человек не может иметь всё, что ему хочется?
Почему человек не может иметь всё, что ему хочется?
Потому что : а) слишком маленькая зарплата б) всё дорого стоит в) ресурсы ограничены г) ему достаточно того, что у него есть
Проблема выбора стоит только перед :
а) государством или предприятием
б) людьми с небольшими доходами
в) только богатыми людьми
г) всеобщая проблема
Сетка принятия решений основана :
а) на выборе лучшего варианта
б) на определении того, что больше нравится
в) на выделении самого дешёвого варианта
г) на расчёте затрат.
4. Проблема выбора существует для :
а) экономических благ б) свободных благ в) любых благ г) не существует
С проблемой ограниченности ресурсов сталкиваются : а) бедные люди
в) все люди г) никто не сталкивается
Альтернативная стоимость строительства новой школы равна :
а) сумме денег на оплату персонала новой школы б) затратам на строительство данной школы
в) стоимости товаров и услуг, от производства которых пришлось отказаться в пользу строительства новой школы
г) иной вариант ответа.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ?
Закончи предложения проблема оптимального выбора связана_________________ ресурсов удовольствие духовных потребностей приводит к развитию и совершенствованию самого______________________________ обучение в школе способствует удовлетворению_____________________ потребностей удовлетворение материальных потребностей человека происходит в процессе______________________ материальных благ человек, потребности которого удовлетворяются, называется___________________.
1. является ли образование бесплатным благом?
1. является ли образование бесплатным благом?
2. как правильно использовать ограниченные ресурсы школы и ее денежные средства?
3. стоит ли школе заниматься предпринимательской деятельностью?
Помогите, СРОЧНО?
Нужно решить : Почему с проблемой выбора сталкиваются не только бедные, но и очень богатые люди.
Как понимать высказывание : «Государство всегда вынуждено выбирать, что необходимо его гражданам в первую очередь»?
Проблема оптимального выбора связана с _______________ ресурсов.
Удовлетворение духовных потребностей приводит к развитию и совершенствованию самого ________________.
Обучение в школе способствует удовлетворению _________________ потребностей.
Удовлетворение материальных потребностей человека происходит в процессе ____________ материальных благ.
Исправь ошибки в тексте : Большинство людей имеют ограниченные потребности.
Для их удовлетворения они не могут использовать разные блага.
Чтобы изготовить блага, люди используют ресурсы, которые безграничны.
Поэтому все потребности всех людей можно удовлетворить.
Не приходится выбирать, как лучше и полнее удовлетворить потребности людей.
1. Что создает производство?
1. Что создает производство?
А)средства, для удовлетворения потребностей б)производственные силы в)инфраструктуру 2.
Какой фактор рассматривает организационные и управленческие способности, необходимые в производстве товаров и услуг?
А)предпринимательство б)труд в)капитал г)земля 3.
Какая основная черта характеризует монополию?
А)производство дифференцированных продуктов б)свободное вложение в отрасль новых производителей в)наличие конкурентов 4.
Фундаментальная проблема, с которой сталкивается и отдельный человек, и общество в целом?
А)ограниченность инвестиций б)ограниченность ресурсов в)ограниченность желаний г) ограниченность потребителей 5.
Что из ниже перечисленных является общественным благом?
Срочно помогите?
1) Частная собственность, свободная система ценообразования и конкуренция являются основой командной экономической системы.
2) Рыночная экономическая система характеризуется господством частной собственности.
3) Любая экономическая система сталкивается с проблемой ограниченности ресурсов.
Помогите выбрать правильный вариант ответа :
4) Чем характеризуется рыночная экономика?
А) господством частной собственности ; б) разрешением вопросов Что?
С помощью механизма цен ; в) отсутствием вмешательства государства в экономику ; г) всё перечисленное выше верно.
5) В рыночной экономической системе домашние хозяйства являются : а) экономическими агентами, владеющими производственными ресурсами ; б) продавцами потребительских товаров и услуг ; в) производителями товаров и услуг ; г) покупателями производственных ресурсов.
Выберите один верный?
Выберите один верный.
7. В какой из следующих ниже троек представлены примеры трех факторов производства (труда, капитала и земли)?
А) рента, рабочие, деньги ; б) нефть, водители такси, облигации ; в) залежи железной руды, учителя, грузовики ; г) фермеры, инвесторы, производители.
8. Человек, который начинает бизнес и сводит воедино для производства товаров и услуг все факторы производства, называется : а) партнером ; б) менеджером ; в) предпринимателем ; г) брокером.
11. Альтернативная стоимость хранения денег в сейфе банкира : а) равна нулю, так как деньги не являются фактором производства ; б) растет, если растет процент по вкладам в банках ; в) падает, если растет процент по вкладам в банках ; г) падает, если растет процент по ссудам (кредитам).
12. КПВ (кривая производственных возможностей) показывает : а) точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить ; б) лучшую из возможных комбинаций двух товаров ; в) альтернативную комбинацию товаров при наличии данного количества ресурсов ; г) время, когда вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства.
14. Если в обществе объем производственных ресурсов увеличится, то… а) будет произведено больше товаров и услуг ; б) экономика в состоянии производить больше товаров и услуг ; в) улучшилась технология производства ; г) повысился стандарт жизненного уровня.
Мэрией нижнего новгорода принято решение о строительстве нового стадиона?
Мэрией нижнего новгорода принято решение о строительстве нового стадиона.
Цена выбора решения определяется.
А) ценой экономических ресурсов, используемых в строительстве б) суммой денег, отпущенных на строительство в) потерей для города постройки бассейна, от которого пришлось отказаться в пользу стадиона г) затратами труда, капитала и природных ресурсов.
Социальная эффективность общественного производства – это : а) сумма прибыли, полученной от реализации всех товаров и услуг б) стоимость всей произведенной продукции на единицу затрат в) стоимость все?
Социальная эффективность общественного производства – это : а) сумма прибыли, полученной от реализации всех товаров и услуг б) стоимость всей произведенной продукции на единицу затрат в) стоимость всех произведенных благ г) соотношение объемов социального и экономического эффектов.
1. Какие направления возникли в экономической теории 19 века :а) меркантилизм?
1. Какие направления возникли в экономической теории 19 века :
Б) школа физиократов,
Г) неоклассическое направление.
2. Что из этого списка экономисты называют услугами?
А) визит на биржу труда ;
г) расчёт заработной платы ;
Какие направления возникли в экономической теории в 20 веке :
а) школа физиократов,
в) марксистcко – политическая экономия ;
г) кейнсианское направление.
4. Главная цель экономики :
а) экономический рост,
б) рост благосостояния,
в) укрепление государства,
г) защита окружающей среды
Кривая производственных возможностей показывает :
а) для кого производить ;
в) ограниченность ресурсов ;
г) альтернативный выбор вариантов объёма производства.
Функции себестоимости : ♦ учет и контроль всех затрат на производство и реализацию продукции ; ♦ формирование уровня цен на продукцию, определение прибыли, рентабельности, исчисления налогов ; ♦ экономическое обоснование целесообразности инвестиций в..
Экономика отвечает на три главных вопроса : Что, кому и как производить А главной проблемой экономики является ограниченность ресурсов и неограниченность потребностей.
Отпускная цена без НДС = 6 ден. Ед / 120 * 100 = 5 ден. Ед. Отпускная цена без НДС и акциза = 5 ден. Ед. / 110 * 100 = 4, 54 ден. Ед. Себестоимость изготовления при 50%рентабельности = 4, 54 * 50% = 2, 27 ден. Ед.
Выручка 4200000, 00 рублей / 175000 = 24 коэф. Обороч 360 / 24 = 15 дней.
23 * 75 * 1. 5 = 2587. 5 руб.
Нет. обмен это движение товара или предмета от одного к другому (эквивалентного). Торговля это процесс обмена товара на деньги.
«Мышление бедных людей» – одна из главных причин того, почему экономия не сделает вас богатым
Если спросить случайных прохожих на улице, чего они хотят, 99,9% ответят, что хотели бы быть богатыми. Они скажут, что хотели бы иметь миллионы долларов, чтобы больше никогда не приходилось работать. Но правда в том, что большая часть из них никогда даже не приблизится к богатству. И даже получив вдруг большую сумму денег, они просто спустят ее сквозь пальцы, оставшись ни с чем. Почему? Все дело в так называемом «мышлении бедняков».
Все проблемы в голове
Мышление — один из главных факторов, мешающих людям стать богатыми. На самом деле, большинство людей неправильно думают. Они плохо думают, плохо действуют и сами ведут себя к бедной жизни. Но самое главное не то, что слишком многие люди плохо думают, а то, что они даже не осознают эту проблему.
Все эти люди хотят стать богатыми, но их действия полностью противоположны тому, чего им хочется. Это причина номер один, почему люди остаются бедными, — все дело в мышлении. Бедные люди считают, что, если они не родятся богатыми, они никогда не добьются успеха. Но история опровергает это утверждение. Многие великие и выдающиеся исторические деятели выросли в бедности, но не позволили обстоятельствам определять свое будущее.
Неправильное мышление мешает разбогатеть
Одно из худших убеждений людей — то, что они могут копить, чтобы разбогатеть. Мы постоянно слышим такие вещи: «Вы можете сэкономить, перестаньте тратить деньги зря» или «Без скидки я не куплю это». Но это неверный ход мыслей. Люди думают, что экономия — это первый шаг к богатству. Но на самом деле это не повлияет на ваш доход или образ жизни.
Допустим, вы привыкли выпивать чашку хорошего кофе по утрам. Но потом вы ставите задачу сэкономить и отказываетесь от этой мелочи, которую с нетерпением ждете каждое утро. Ну, сколько вы сэкономите в итоге? Это приблизит вас к покупке дома своей мечты? Ответ — нет. Вы потому и бедны, потому что верите, что экономия денег имеет значение. Фактически, отказ от утреннего кофе только лишит вас той маленькой радости, которой вы сможете наслаждаться по дороге на работу.
Не экономьте, а думайте, как больше заработать
В итоге вы сможете продолжать наслаждаться любимым напитком каждое утро, не чувствуя себя виноватым. Фактически, это секрет, который отделяет бедных людей от богатых. Вместо того чтобы пытаться сэкономить, найдите способы заработать больше. Вы сможете наслаждаться своим нынешним образом жизни и улучшать его в будущем.
Самая большая ошибка бедняков
Правда в том, что, даже когда люди осознают свою проблему, они все равно хотят больше экономить. Это потому, что они ленивы. Вместо того чтобы пытаться найти способ заработать, люди с неправильным мышлением экономят на всем. Это потому, что поиск способов приумножить доход требует от вас задействовать свой мозг, а это трудно, ответственно, требует больших энергетических затрат.
Однако принять решение не покупать дорогой кофе намного проще. Вам действительно не нужно ничего делать, и вы сэкономите деньги. Вот почему плохое мышление так пагубно сказывается на успехе. Вместо того чтобы делать свою жизнь лучше, люди предпочитают искать простые и доступные выходы. Они позволяют неправильному мышлению контролировать свой образ жизни и выбор, который они делают.
Плохой образ мышления привлекает бедность
Людям, желающим разбогатеть, но ничего не делающим для этого, со временем становится все хуже. Если вы знакомы с законом гравитации, вы поймете, почему. Закон всемирного тяготения говорит, что все, что вы задумали, вы можете достичь. Другими словами, ваши мысли и действия, которые вы совершаете, определяют, какой у вас будет жизнь.
Вот почему люди с плохим мышлением часто испытывают финансовые трудности. Они мало верят в деньги и считают их «корнем всех зол». Если кто-то расскажет им о захватывающей новой возможности монетизации, они станут скептически относиться к этому и увидят в этом мошенничество, вместо того чтобы поверить и попробовать. Их ограниченное доверие к деньгам мешает им добиться настоящего финансового успеха. И, увязнув в «болоте» бедности, они будут продолжать винить всех вокруг, вместо того чтобы сделать шаг на пути к новой жизни.