Птицы теплокровные хордовые потому что имеют
Тест по теме «Класс Птицы»
Класс Птицы
Выберите правильные ответы
Б – четырёхкамерное сердце
Г –артериальную кровь, насыщенную кислородом
2. К особенностям строения птиц, связанным с полётом, относят:
А – срастание поясничных и крестцовых позвонков
Б – двойное дыхание
В – питание насекомыми
Г – сильное развитие переднего мозга и мозжечка
3. У птиц хорошо развиты органы чувств:
А – обоняние В – зрение
Б – слух Г – осязание
4. Все действия птиц, связанные с постройкой гнезд представляют собой:
А – условный рефлекс
Б – проявление заботы о потомстве
Г – комплекс условных и безусловных рефлексов
5. Зимой птицам страшен голод, а не холод, так как:
А – они теплокровные
Б – они способны к полёту
В – пища является для них источником энергии
Г – они имеют сухую кожу
6. Доказательством родства птиц с пресмыкающимися служит:
А – постоянная температура тела
Б – отделение артериальной крови от венозной
В – строение яиц, богатых желтком
Г – наличие на коже роговых чешуек
7. К экологическим группам птиц по месту обитания относят:
А – насекомоядных птиц
Г – водоплавающих птиц
8. Страус – бегающая птица, поэтому у неё:
А – грудина плоская, без киля
Б – бородки перьев не сцепляются друг с другом и не образуют перьевых пластинок
В – бородки перьев сцеплены друг с другом, делая перо почти непроницаемым для воздуха
Г – хорошо развиты большие грудные мышцы
9. К летающим птицам относят:
А – журавли Б – киви
В – сову Г – пингвина
10. Плавающие, но не летающие птицы – это:
Б – пингвины Г – утки
11. Представителями отряда воробьинообразных являются:
А – городская ласточка
12. Ночные хищные птицы имеют:
А – хищный клюв, загнутый крючком
Б – великолепный слух и острое зрение
В – слабооперенную переднюю часть головы и шеи
Проверочная работа для 7 класса по теме: «Птицы».
Проверочная работа для 7 класса по теме: «Птицы».
1. Птицы — теплокровные хордовые потому, что имеют.
Б) четырехкамерное сердце и артериальную кровь насыщенную кислородом
2. К особенностям строения птиц связанны с полетом относят:
А) срастание поясничных и крестцовых позвонков; двойное дыхание; сильное развитие переднего мозга и мозжечка
Б) питание насекомыми
3. У птиц хорошо развиты органы чувств:
4. Все действия птиц связанные с постройкой гнезд представляют собой.
А) условный рефлекс
Б) инстинкт и проявление заботы о потомстве
В) комплекс условных и безусловных рефлексов
5. Зимой птицам страшен голод, а не холод, так как они.
А) теплокровны и пища является для них источником энергии
Б) способны к полету
В) имеют сухую кожу
6. Доказательством родства птиц с пресмыкающимися служит.
А) постоянная температура тела
Б) отделение артериальной крови от венозной
В) строение яиц и наличие на коже роговых чешуек
7. К экологическим группам птиц по месту обитания относят.
Б) лесных и водоплавающих
8. Страус — бегающая птица, поэтому у неё.
А) грудина плоская без киля и бороздки перьев не сцепляются друг с другом
Б) бороздки перьев сцеплены друг с другом, делая перо почти непроницаемым для воздуха
В) хорошо развиты большие грудные мышцы
9. К летающим птицам относят.
10. Плавающие, но не летающие птицы — это.
11. Представителями отряда воробьинообразных являются.
А) городская ласточка, певчий дрозд
Б) черный стриж и серая ворона
12. Ночные хищные птицы имеют:
А) загнутый клюв, великолепный слух и зрение, мягкое и рыхлое оперение
Б) слабооперенную переднюю часть головы и шеи
В) нет правильного ответа
13. У какой птицы максимально развит мускульный желудок:
А) орган хранения и частичного переваривания пищи
Б) орган хранения и полного переваривания пищи
В) орган только хранения пищи
15. Воздушные мешки птиц — это.
А) расширения лёгких
Б) расширения трахеи
В) расширения бронхов
У какой птицы максимально развит мускульный желудок:
Тетерев — крупная лесная птица. Сильными ногами, вооружёнными крупными когтями, разгребает лесную подстилку, собирая семена растений, насекомых, дождевых червей. Сильным клювом скусывает почки, молодые побеги деревьев и кустарников.
Правильные ответы выделены жирным шрифтом.
Для проверки удобнее иметь ключ:
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1684756
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
В Липецкой области начинающие педагоги получат 120 тысяч рублей
Время чтения: 0 минут
При засыпании человеческий мозг может решать сложные задачи
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В российских школах могут появиться «службы примирения»
Время чтения: 1 минута
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест по теме «Птицы»
1) Птицы — теплокровные хордовые потому, что имеют.
б) Четырехкамерное сердце и артериальную кровь насыщенную кислородом
2) К особенностям строения птиц связанных с полетом относят:
а) Срастание поясничных и крестцовых позвонков; двойное дыхание; сильное развитие переднего мозга и мозжечка
б) Питание насекомыми
г) Забота о потомстве
3) У птиц хорошо развиты органы чувств:
4) Зимой птицам страшен голод, а не холод, так как они.
а) Теплокровны и пища является для них источником энергии
б) Способны к полету
в) Имеют сухую кожу
5) Доказательством родства птиц с пресмыкающимися служит.
а) Постоянная температура тела
б) Отделение артериальной крови от венозной
в) Строение яиц и наличие на коже роговых чешуек
6) К экологическим группам птиц по месту обитания относят.
б) Лесных и водоплавающих
7) Страус — бегающая птица, поэтому у неё.
а) Грудина плоская без киля и бороздки перьев не сцепляются друг с другом
б) Бороздки перьев сцеплены друг с другом, делая перо почти непроницаемым для воздуха
в) Хорошо развиты большие грудные мышцы
8) К летающим птицам относят.
а) Орган пищеварительной системы
б) Выделительной системы
в) Репродуктивной системы
г) Дыхательной системы
10) Плечевой пояс (пояс передних конечностей) конечностей птиц состоит из:
а) Парных лопаток, вороньих костей и сросшихся ключиц;
б) Парных лопаток, вороньих костей и грудины;
в) Парных лопаток, сросшихся вороньих костей и ключицы.
В1. Выберите несколько правильных ответов. Ответ запишите в виде последовательности букв. Головной мозг птиц отличается от головного мозга земноводных
1. Наличием продолговатого мозга
2. Увеличением полушарий переднего мозга
3. Уменьшением переднего мозга
4. Большим развитием среднего мозга
5. Наличием промежуточного мозга
6. Лучшим развитием мозжечка
В2. Выпишите номера верных утверждений.
1. Прочность скелета птиц достигается за счет срастания многих костей на ранних стадиях индивидуального развития.
2. У птиц грудные позвонки несут ребра, которые подвижно соединены с грудиной.
3. У многих птиц грудина не имеет киля.
4. У птиц пояс задних конечностей образован тремя парными костями: вороньими, лопатками и ключицами.
5. Увеличение объема головного мозга связано с развитием полушарий переднего мозга и расширением двигательной активности, усложнением поведения.
6. Артериальная кровь, идущая от легких по легочной вене, изливается в левое предсердие, а оттуда в правый желудочек и аорту.
7. Легкие имеют губчатое строение, входящие в них бронхи разветвляются и заканчиваются тончайшими слепыми бронхиолами.
8. У некоторых птиц длинный пищевод образует расширение, т. к. зоб, где накапливается пища и начинает перевариваться.
9. Мочеточники открываются в мочевой пузырь, как и у рептилий.
10. Эмбриональное развитие птенцов начинается с выходом из яйцевых оболочек.
Дайте развернутый ответ на поставленный вопрос.
Воробей съедает за день количество пищи, равное примерно 80% от собственного веса. Почему он так много ест?
а) Деление тела на отделы
б) Постоянная температура тела
в) Внутренний скелет
2) Выберите особенности строения скелета птиц связанные с полетом:
а) Кости скелета тонкие, прочные и легкие;
б) Трубчатые кости скелета полые внутри и заполнены воздухом;
в) Развитие грудины с килем;
г) Все ответы верны
3) Часть пера, погруженная в кожу, называется
4) Быстрое переваривание пищи – это приспособление к:
б) Вскармливанию детенышей
г) Необходимости все время запасать пищу
5) По сравнению с пресмыкающимися в головном мозге птиц лучше развиты:
а) Передний мозг и мозжечок;
б) Полушария переднего мозга, средний мозг и мозжечок;
в) Передний и средний мозг.
6) У птиц при полете воздух воздушных мешков:
а) Повышает температуру тела птицы
б) Защищает внутренние органы от перегревания
в) Предохраняет внутренние органы от охлаждения
г) Не влияет на температуру их тела
7) Назовите отдел тела птиц, в котором расположена цевка
б) Передняя конечность
в) Задняя конечность
г) Пояс задних конечностей
8) Перелеты птиц связаны с:
а) Низкой температурой в зимний период
б) Короткая продолжительность светового дня
в) Недостатком или отсутствием пищи в осенне-зимнее время года
9) Что значит «Двойное дыхание»?
а) Птицы дышит в 2 раза чаще во время полета
б) Птица поглощает объем воздуха в 2 раза больше в сравнении с другими животными
в) Воздух, насыщенный кислородом, поступает в легкие 2 раза-при вдохе и при выдохе
г) У птиц удвоенные легкие
10) Гнездовые птенцы отличаются от выводковых:
а) Числом птенцов в потомстве
б) Птенцы появляются на свет зрячими, опушенными, могут самостоятельно находить корм
в) Толстой яичной скорлупой
г) Птенцы вылупляются слепыми, с голой кожей, требующие еще долгой заботы от родителей
В1. Установите соответствие между признаком археоптерикса и классом позвоночных, на родство с которым этот признак указывает
1. Хвост удлиненный, состоящий из 20 позвонков
2. Тело покрыто перьями
3. Кости не наполнены воздухом
4. Передние конечности видоизменены в крылья
5. На ногах четыре пальца: три направлены вперед, один назад
6. Челюсти с мелкими зубами
В2. Выберите несколько правильных ответов. Ответ запишите в виде последовательности букв.
Существенными эволюционными, прогрессивными приобретениями птиц являются:
1. Легкость и прочность скелета
2. Интенсивность обмена веществ
3. Смешанная кровь в сердце
6. Головной мозг из пяти отделов
В3. Выпишите номера верных утверждений.
1. Птицы – теплокровные животные.
2. Кожа птиц имеет большое количество желез.
3. Копчиковая железа выделяет жир, необходимый для смазывания перьевого покрова.
4. Птицы имеют острое зрение.
5. Птицы имеют трехкамерное сердце.
6. У птиц имеются острые зубы.
7. По способу передвижения птицы делятся на три групп: бегающие, плавающие и летающие.
8. К бескилевым птицам относятся все куриные.
9. Первым прототипом птиц был археоптерикс
10. Челюсть птиц представлена клювом.
Часть С. Дайте развернутый ответ на поставленный вопрос.
Почему размножение птиц считается более совершенным, чем размножение земноводных?
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Дидактический материал по биологии в 7 классе по теме «Класс Птицы»
Дидактический материал по биологии в 7 классе по теме «Класс Птицы»
Тестовые задания с выбором одного или нескольких правильных ответов:
1. Доказательством родства птиц с пресмыкающимися служит:
А – постоянная температура тела;
Б – строение яиц, богатых желтком;
В – наличие на коже роговых чешуек;
Г – отделение артериальной кожи от венозной.
2. Зимой птицам страшен голод, а не холод, так как:
А – пища является для них источником энергии;
Б – они теплокровные;
В – они способны к полету;
Г – они имеют сухую кожу.
3 . У птиц хорошо развиты органы чувств:
4. Птицы – теплокровные хордовые, потому что имеют:
А – четырехкамерное сердце;
В – артериальную кровь, насыщенную кислородом;
Г – перьевой покров.
5. Все действия птиц, связанные с постройкой гнезд представляют собой:
Б – проявление заботы о потомстве;
В – условный рефлекс;
Г – комплекс условных и безусловных рефлексов.
6. К особенностям строения птиц, связанных с полетом, относят:
А – двойное дыхание;
Б – питание насекомыми;
В – срастание поясничных и крестцовых позвонков;
Г – сильное развитие переднего мозга и мозжечка.
7. Ночные хищные птицы имеют:
А – слабооперенную переднюю часть головы и шеи;
Б – хищный клюв, загнутый крючком;
В – хороший слух и острое зрение;
Г – мягкое и рыхлое оперение.
8. Плавающие, но нелетающие птицы – это:
9. К летающим птицам относят:
10. К экологическим группам птиц по месту обитания относят:
Б – насекомоядных птиц;
В – водоплавающих птиц;
11. Страус – бегающая птица, поэтому у нее:
А – грудина плоская без киля;
Б – хорошо развиты большие грудные мышцы;
В – бородки перьев не сцепляются друг с другом и не образуют перьевых пластинок;
Г – бородки перьев сцеплены друг с другом, делая перо почти непроницаемым для воздуха.
12. Представителями отряда воробьинообразных являются:
Г – городская ласточка.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-000814
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
АСИ организует конкурс лучших управленческих практик в сфере детского образования
Время чтения: 2 минуты
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
В Думу внесли законопроект об обязательном образовании для находящихся в СИЗО подростков
Время чтения: 2 минуты
Итоговое сочинение успешно написали более 97% выпускников школ
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Птицы теплокровные хордовые потому что имеют
А — перьевой покров;
Б — четырехкамерное сердце;
Г — артериальную кровь, насыщенную кислородом.
2. К особенностям строения птиц, связанным с полетом, относят:
А — срастание поясничных и крестцовых позвонков;
Б — двойное дыхание;
В — питание насекомыми;
Г — сильное развитие переднего мозга и мозжечка.
3. У птиц хорошо развиты органы чувств:
А — обоняние;
А — условный рефлекс;
Б — проявление заботы о потомстве;
Г — комплекс условных и безусловных рефлексов.
5. Зимой птицам страшен голод, а не холод, так как:
А — они теплокровные;
Б — они способны к полету;
В — пища является для них источником энергии;
Г — они имеют сухую кожу.
6. Доказательством родства птиц с пресмыкающимися служит:
А — постоянная температура тела;
Б — отделение артериальной крови от венозной;
В — строение яиц, богатых желтком;
Г — наличие на коже роговых чешуек.
7. К экологическим группам птиц по месту обитания относят:
А — насекомоядных птиц;
Г — водоплавающих птиц.
8. Страус — бегающая птица, поэтому у нее:
А — грудина плоская, без киля;
Б — бородки перьев не сцепляются друг с другом и не образуют перьевых пластинок;
В — бородки перьев сцеплены друг с другом, делая перо почти непроницаемым для воздуха;
Г — хорошо развиты большие грудные мышцы.
9. К летающим птицам относят:
ОТВЕТЫ
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Б,Г | А,Б,Г | Б,В | Б,В | А,В | В,Г | Б,Г | А,Б | А,В | Б |
Чтобы любовь была вечной, равнодушие должно быть взаимным. Дон-Аминадо
ещё >>