процессы происходящие в одной сфере общественной жизни как правило не влияют на процессы
Тест в форме ОГЭ по разделу: «Общество»
Просмотр содержимого документа
«Тест в форме ОГЭ по разделу: «Общество»»
ОГЭ ПО ТЕМЕ: «ОБЩЕСТВО»
1. Хозяйственная деятельность человека вдвое увеличила поступление в атмосферу окислов серы и азота. Всё это может иметь негативное влияние на здоровье людей и качество пищевых продуктов. Иллюстрацией каких глобальных проблем является данный факт?
2. Какой из признаков характеризует демографические проблемы развивающихся стран?
высокая детская смертность
высокая продолжительность жизни
распад семейных ценностей
3. Верны ли следующие суждения об обществе?
А. К числу подсистем и элементов общества относятся социальные институты.
Б. Не все элементы общественной жизни подвержены изменениям.
1.верно только А 2.верно только Б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны
происходит замена ручного труда машинным
возрастает значение науки и образования
увеличивается роль аграрно-сырьевого сектора
формируется демократическое государство
5. Какой из признаков относится к традиционному обществу?
преобладание рутинных технологий
быстрое развитие промышленности
внедрение в производство научных достижений
интенсивное развитие информационных технологий
6. Сущность проблемы «Севера» и «Юга» состоит в:
истощении природных ресурсов
разрыве в уровне экономического развития регионов планеты
формировании сети международных террористических организаций
росте культурного многообразия
7. К какой сфере общественной жизни относятся художественное творчество, научные исследования?
8. Верны ли следующие суждения о взаимодействии сфер общественной жизни?
А. Процессы, происходящие в одной сфере общественной жизни, как правило, не влияют на процессы, происходящие в других её сферах.
Б. Выдающиеся произведения искусства могут создаваться в периоды экономических кризисов и политических потрясений.
1.верно только А 2.верно только Б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны
10. Примером влияния природных факторов на развитие общества является:
создание памятника древнерусского права – «Русской правды»
совпадение территории расселения восточных славян с бассейнами крупных рек
введение «уроков и погостов» княгиней Ольгой
деление дружины на старшую и младшую
11. Верны ли следующие суждения о духовной сфере жизни общества? Характерными элементами духовной сферы жизни общества являются:
А. искусство, учреждения культуры.
Б. отношения людей по поводу власти.
1.верно только А 2.верно только Б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны
13. Из-за утечек ежегодно в моря и океаны попадает большое количество нефти. Она растекается на поверхности воды в виде плёнки, губительной для всего живого. Иллюстрацией каких глобальных проблем является данный факт?
направленное развитие от менее совершенного к более совершенному
способы взаимодействия и формы объединения людей
материальный мир в целом
15. Какой факт свидетельствует о противоречивости прогресса?
1. в период промышленного переворота был изобретен паровой двигатель
2. в годы массового внедрения компьютеров увеличилось число заболеваний органов зрения
3. в годы великой французской революции отменены сословные привилегии
4. в эпоху великих географических открытий начал формироваться мировой рынок
16. Для традиционного общества характерна (-о):
ценность человеческой личности
17. Издержки производства, рынок труда, конкуренция характеризуют сферу общества:
18. Какой из признаков присущ традиционному обществу?
1. ценность личности, её прав и свобод
2. значимость религиозных институтов
3. стремление к прогрессу во всех сферах
4. распространение массовой культуры
19. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах современного общества?
А. Страны «Севера» направляют средства на борьбу с нищетой и отсталостью «Юга».
Б. Сегодня существует угроза выживанию человечества как биологического вида.
1.верно только А 2.верно только Б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны
22. Установите соответствие между общественными институтами и сферами общественной жизни: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
Сферы общественной жизни
В. банковская система
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
25. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.
Определите, какие положения текста носят
Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.
Входная контрольная работа по обществознанию в 10 классе
Входная контрольная работа по обществознанию 10 класс Вариант 1
10. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Характеристика общества как ___ (1) предусматривает изучение его внутренней структуры.
Её основными элементами являются ____(2) общественной жизни и социальные институты. Выделяют экономическую, социальную, политическую и духовную сферы. Все они находятся в тесной взаимосвязи, так как поддерживают необходимую ____ (3) общества. ___ (4) в каждой сфере решают важные социальные задачи. Они обеспечивают производство и распределение различных видов ___ (5), а также управление совместной ___ (6) людей.
A) целостность Б) система B) общество Г) социальные блага Д) сфера Е) производство Ж) культура 3) социальные институты И) деятельность
входная контрольная работа по обществознанию 10 класс Вариант 2
1. Природа, в отличие от общества
1) испытывает влияние человеческой деятельности 2) является средой обитания человека 3) изменяется в направлении от низшего к высшему 4) способна развиваться независимо от человека
2. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни?
А. Рост государственных ассигнований на производство новых видов вооружения является примером связи политической и экономической сфер общества.
Б. Финансирование меценатом деятельности музея является примером связи экономической духовной сферы общества
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
3. Какое понятие характеризует как общество, так и природу?
1) система 2) весь материальный мир 3)формы и способы взаимодействия людей
4) этап исторического развития
4. Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе?
А. В современную эпоху прогресс охватил все области общественной жизни.
Б. Традиционному обществу не свойственен общественный прогресс.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
5. Какой признак присущ традиционному обществу?
1) развитое фабричное производство 2) создание основного продукта в сельском хозяйстве 3) завершение промышленного переворота 4) высокоразвитая инфраструктура
6. Свойства и роли человека, которые он приобретает только во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как
1) индивида 2) индивидуальность 3) организм 4) личность
7. Верны ли следующие суждения о сущностных чертах личности?
А.Сущностные черты личности обнаруживаются при изучении биологического строения человека.
Б. Сущностные черты личности обнаруживаются посредством изучения взглядов человека на природу, общество, других людей.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
8. Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психологической и социальной. Социальная составляющая включает:
1) знания, умения и навыки 2) чувства, память и волю 3) строение тела, силу и ловкость 4) темперамент, внимание, воображение
ости образования
9.
ОСОБЕННОСТИ ТИПЫ
ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ СТРАТИФИКАЦИИ
A) юридическое закрепление прав 1) кастовая
и обязанностей за основными 2) сословная
социальными группами 3) классовая
Б) преимущественно наследственный характер принадлежности к элите общества
B) запрещение перемещения из одной социальной группы в другую
Г) в основе деления на группы — различия в характере труда и размерах и формах его оплаты
Д) запрет на браки с представителями других групп
10. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Понятие «____» (1) получило распространение с конца 1960-х гг. так принято называть проблемы, носящие ___(2) характер. Они затрагивают интересы каждого народа, каждого человека, их решение возможно только совместными усилиями всех людей. От того. В каком направлении будут осуществляться их решение, зависит ___(3) человечества как биологического вида. В этих проблемах также проявляется ____(4) социальных и природных основ жизни общества и отдельного человека. Одна группа проблем связана с отношениями между государствами. Устранение__(5) экономического развития, сохранение мира — это одновременно и решение проблемы здоровья людей, и проблемы качества освоения природных ресурсов. Прекращение __ (6) также предотвращает загрязнение природной среды в планетарном масштабе.
А) выживание Б) общественный В) глобальные проблемы Г) гонка вооружений
Д) неравномерность Е) глобализация Ж) общечеловеческих 3) динамичность
И) неразрывность
Входная контрольная работа по обществознанию 10 класс Вариант 3
1. И общество, и природа
1) являются динамическими системами 2) создаются в процессе целенаправленной деятельности людей 3) развиваются независимо от сознания людей 4) носят характер закрытых систем
2. Революция и реформа являются
1) социальными институтами 2) формами общественных преобразований
3) элементами общества как системы 4) видами социальных связей
3. Сущность проблемы Север – Юг заключается в
1) истощении природных ресурсов 2) разрыве в уровне экономического развития регионов планеты 3) формировании сети международных террористических организаци 4) росте культурного многообразия
4. Верны ли следующие суждения о взаимодействии сфер общественной жизни?
А. Процессы, происходящие в одной сфере жизни, как правило, не влияют на процессы, происходящие в других ее сферах.
Б. Выдающиеся произведения искусства могут создаваться в периоды экономических кризисов и политических потрясений.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
5. Какая социальная тенденция проявляется в условиях перехода к постиндустриальному обществу?
1) рост числа занятых в сфере информационных технологий 2) ослабление позиций среднего класса 3) увеличение притока сельского населения в города 4) ликвидация люмпенства как социального явления
6. Человек, в отличие от животного, способен
1) проявлять эмоции 2) заботиться о потомстве 3) предварительно обдумывать свое поведение
4) удовлетворять свои потребности
7. Известный писатель работает над новым произведением. Какой вид деятельности иллюстрируется данным примером?
1) экономическая 2) социальная 3) политическая 4) духовная
8. Артисты государственного драматического театра играют новый спектакль по пьесе современного автора. Укажите субъект этой деятельности.
1) театральное представление 2) театральная труппа 3) декорации 4) драматический театр
9. Установите соответствие.
ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЯ
1) Человек, активно осваивающий и целенаправленно А) индивид
преобразующий природу, общество и самого себя Б) индивидуальность
2) отдельно взятый представитель всего рода человеческого В) личность
3) неповторимое своеобразие человека, набор его
уникальных свойств
10. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
На нашей планете существуют страны, резко различающиеся по своему общественно-экономическому ____(1) и соответственно по уровню ___ (2) населения. С одной стороны, существует сравнительно небольшая группа___(3), с другой — большое число государств, в которых экономическое развитие характеризуется отсталостью, а качество жизни населения является низким. Экономика___(4) основывается на добыче и экспорте сырьевых ресурсов. Отсталые и среднеразвитые страны составляют ___(5) населения планеты — около пяти миллиардов из шести. Общая тенденция современного развития, к сожалению, такова, что ____(6) между «золотым миллиардом» и остальной частью человечества не сокращается, а возрастает.
A) развитые страны Б) общество B) отсталые страны Г) подавляющее большинство Д) решение Е) уровень Ж) благосостояние 3) разрыв И) развитие
Входная контрольная работа по обществознанию Вариант 4
1.Проявлением взаимозависимости общества и природы служит
1) экологический кризис 2) возрастание солнечной активности
3) кризис перепроизводства 4) усложнение общественной жизни
2. Верны ли следующие суждения о сферах жизни общества?
А. Сферы общественной жизни являются подсистемами общества как целого
Б) Все сферы жизни общества неразрывно связаны между собой
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
3. Среди наук о человеке и обществе отдельные социальные институты, процессы, социальные группы и общности являются предметом изучения
1) экономики 2) политологии 3) социологии 4) правоведения
4. Что из перечисленного характеризует современное западное общество?
1) аграрный тип общества 2) неразвитость институтов частной собственности
3) особая ценность человеческой индивидуальности 4) преобладание коллективистских форм сознания
5. Верны ли следующие суждения об обществе и природе?
А. С ходом истории воздействие общества на природу возрастает.
Б. Природа – неисчерпаемая кладовая ресурсов для человечества.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
6. Свойства и роли человека, которые он приобретает только во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как
1) индивида 2) индивидуальность 3) организм 4) личность
7. Социальной сущностью человека обусловлены его потребности в
1) понимании 2) отдыхе 3) питании 4) самосохранении
8. Верны ли следующие суждения о свободе человека?
А.Одним из проявлений свободы человека выступает возможность поступать в соответствии со своими желаниями и стремлениями.
Б.Свобода человека в обществе ограничена интересами других людей, общества в целом.
1) верно только А 2) верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
9. Установите соответствие:
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) создание необходимых людям благ 1) игра
Б) наличие воображаемой обстановки 2) общение
В) обязательное использование языка 3) труд
Г) необходимость специальной подготовки
10. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
«Общество динамично: и отдельные люди, и социальные группы постоянно изменяют свой ________ (1). Это явление получило название социальной ________ (2). Социологи различают несколько ее типов. Перемещения, не изменяющие социального положения индивидов и групп, называют ________ (3) мобильностью. Примерами являются переход из одной возрастной группы в другую, смена места работы, а также переселение людей из одной местности или страны в другую, т. е. ________ (4). ________ (5) мобильность предполагает качественное изменение социального положения человека. Примерами может служить получение или лишение дворянского титула в феодальном обществе, профессиональная карьера – в современном и т.п. Каналами мобильности выступают социальные ________ (6): семья, школа, собственность, церковь, армия и т. п.»
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
А) миграция Б) мобильность В) горизонтальная Г) институт Д) статус
Е) вертикальная Ж) группа З) стратификация И) маргинализация
контрольная работа по обществознанию Вариант 3 (ответы)
контрольная работа по обществознанию (входной срез)
Вариант 4 (ответы)
1. 1
2. 3
3. 3
4. 3
5. 1
6. 4
7. 1
8. 3
контрольная работа по обществознанию
Вариант 1 (ответы)
1. 3
2. 1
3. 4
4. 1
5. 2
6. 1
7. 3
8. 2
контрольная работа по обществознанию Вариант 2 (ответы)
Тест по теме «Основные сферы общественной жизни»
тест для контроля знаний по теме «Сферы общественной жизни» в 8 классе. Содержит задания базового уровня сложности и повышенного.(составлены в формате ОГЭ).
Просмотр содержимого документа
«Тест по теме «Основные сферы общественной жизни»»
8 класс ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ,
1. Какие из перечисленных терминов используют в первую очередь при описании духовной сферы общества?
1) семья, социальный конфликт 2) архитектура, музыка
3) избирательные права, парламент 4) деньги, собственность
2. Какие из перечисленных терминов используют в первую очередь при описании политической сферы общества?
1) федерация, республика 2) издержки, прибыль 3)семья, этнос 4) философия, этика
3 Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни?
A. Рост государственных ассигнований на производство новых видов вооружения является примером связи политической и экономической сфер общества.
B. Финансирование меценатом деятельности музея является примером связи экономической и духовной сфер общества.
1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны
4. Правительство страны Z ограничило воз молочных продуктов из соседнего государства. Взаимосвязь каких сфер жизни общества иллюстрирует прежде всего этот пример
1) социальной и духовной 2) политической и духовной
3) экономической и духовной 4) политической и экономической
5. Ученые-океанологи, исследуя рельеф дна Тихого океана с целью составления подробной карты, обнаружили богатые месторождения нефти и газа. Здесь началась разработка полезных ископаемых. К каким сферам общественной жизни относится данный факт?
1) экономической и социальной 2) социальной и духовной 3) политической и экономической 4) духовной и экономической
6. Открытие закона сохранения и превращения энергии относится к сфере общественной жизни
1) экономической 2) социальной 3) политической 4) духовной
7. Какое суждение о взаимосвязи сфер общественной жизни является верным?
А. Забастовка авиадиспетчеров с требованием увеличить оплату труда иллюстрирует взаимосвязь экономической и социальной сфер общественной жизни.
Б. Принятие парламентом закона о минимальном размере заработной платы в стране отражает взаимосвязь социальной и духовной сфер общественной жизни.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
8. Влияние природы на общество иллюстрирует
1) посадка кустарников на обочинах дорог 2) закрытие завода, загрязняющего реку
3) строительство домов на сваях в районах разлива рек
4) повышение квалификации работников лесного хозяйства
9. Верны ли следующие суждения об обществе и природе?
А. В процессе воздействия на природу общество ее преобразует.
Б. Общество использует природу как важнейший источник экономических ресурсов.
1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны
10. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни?
A. Спад производства вызывает снижение уровня жизни большинства населения.
Б. Политическая власть может способствовать успешному экономическому развитию страны. 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
11. Какую сферу общества представляют сословия, касты, классы?
1) экономическую 2) социальную 3) политическую 4) духовную
12. Верны ли следующие суждения о взаимодействии сфер общественной жизни?
А. Процессы, происходящие в одной сфере общественной жизни, как правило, не влияют на процессы, происходящие в других ее сферах.
Б. Выдающиеся произведения искусства могут создаваться в периоды экономических кризисов и политических потрясений.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
13. Какой пример иллюстрирует влияние природных факторов на жизнь общества?
1) загрязнение почвы промышленными отходами
2) вырубка леса под строительство домов
3) затопление рекой домов в поселке 4) изучение географии школьниками
14. Предприниматель оказывает финансовую помощь дому ветеранов. Взаимосвязь каких сфер жизни общества проявляется в данном факте?
1) политической и социальной 2) экономической и социальной
3)политической и духовной 4) экономической и политической
15. Какие связи относятся к экономической сфере общественной жизни?
1) складывающиеся в процессе материального производства
2) возникающие по вопросу государственной власти
3) между представителями различных конфессий
4) между классами, общественными группами
16. Эстетические и религиозные воззрения различных социальных групп относятся к:
1) экономической сфере общества 2) политической сфере общества 3) духовной сфере общества 4) социальной сфере общества
17.Установите соответствие между общественными институтами и сферами общественной жизни:
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ: A) Государство Б) Семья
B) Банковская система Г) Искусство
СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ: 1) социальная 2) духовная
3) политическая 4) экономическая
СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА: а) экономическая сфера; б) политическая сфера;
в) духовная сфера; г) социальная сфера;
СОСТАВЛЯЮЩИЕ: д) взаимодействие классов, социальных слоев и групп; е) деятельность государственных организаций, партий; ж) мораль, религия, философия, деятельность научных, религиозных, образовательных организаций; з) отношения в процессе материального производства.
19.Установите соответствие между приведенными в первом столбце определениями и приведенными во втором столбце понятиями.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ: 1. Взаимодействие социальных групп, слоев и классов,
2. Отношения в сфере власти, вопросы государства, права,
3. Различные формы и уровни общественного сознания,
4, Производство материальных благ, их обмен и распределение
ПОНЯТИЕ: А. Политическая сфера, Б. Экономическая сфера,
В. Социальная сфера, Г. Духовная сфера
20. Вставьте слова вместо пропусков.
Экономическая, социальная, политическая, духовная являются ________ общественной жизни.
21.Установите соответствие основных сфер жизни общества и характерных для них явлений.
СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА: 1) политическая, 2) экономическая,
3) социальная, 4) духовная
ХАРАКТЕРНОЕ ЯВЛЕНИЕ: А) Повышение налогов на бензин. Б) Выражение недоверия правительству. В) Премьера оперы М.П.Мусоргского «Борис Годунов».
Г) Повышение пенсий по старости на 200 рублей.
ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ,
1. Какие из перечисленных терминов используют в первую очередь при описании духовной сферы общества?
2) деньги, собственность
3) мораль, искусство
4) свобода слова, неприкосновенность жилища
2. Социальная сфера общества включает в себя прежде всего отношения
1) между управляющими и управляемыми
2) собственности на средства производства
3) между общественными группами
4) складывающиеся в процессе производства
3 В России принимаются активные меры по поддержке материнства и детства: повышаются детские пособия, принят и реализуется на практике закон о материнском капитале, большое внимание уделяется детским образовательным учреждениям. Какая сфера общественной жизни развивается в результате данной политики государства?
1) политическая 2) духовная 3) социальная 4) экономическая
4. Соотношение сфер общественной жизни отличается
1) их независимостью друг от друга
2) сложными взаимосвязями и взаимовлиянием всех сфер
3) господством экономической сферы общественной жизни
4) определяющей ролью политической сферы общественной жизни
5. Строительство крупного культурно-развлекательного центра в городе Н. относится к:
1) сфере материального производства 2) духовной сфере общества 3) социальной сфере 4) политической сфере
6. Страхование жизни и здоровья относится к сфере общественной жизни
7. К какой сфере общественной жизни относится разработка законопроекта об охране окружающей среды?
1) социальной 2) духовной 3) политической 4) экономической
8. Какой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу
1) ратификация Конвенции о правах ребенка
2) организация выставки редких книг
3) предвыборная борьба политических партий
4)ограничение охоты в подмосковных лесах
9. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?
А. Общество изменяет, преобразует естественную среду.
Б. Природные условия влияют на хозяйство, быт, характер людей.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
10 Верны ли следующие суждения о взаимодействии сфер общественной жизни?
А. Процессы, происходящие в одной сфере общественной жизни, как правило, не влияют на процессы, происходящие в других ее сферах.
Б. Выдающиеся произведения искусства могут создаваться в периоды экономических кризисов и политических потрясений.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
11. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни?
А. Рост государственных ассигнований на производство новых видов вооружения является примером связи политической и экономической сфер общества.
Б. Финансирование меценатом деятельности музея является примером связи экономической и духовной сфер общества.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
12. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общества?
А. Спад производства вызывает снижение уровня жизни большинства населения.
Б. Политическая власть может способствовать успешному экономическому развитию страны.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
13. Примером непосредственного влияния природы на общество может служить
1) организация природного заповедника
2) разрушение прибрежной зоны отдыха мощным тайфуном
3) вырубка леса под строительство жилых домов
4)восстановление почвы после ликвидации отходов
1) духовной и социальной
2) экономической и социальной
3)политической и экономической
4)духовной и экономической
15. Какие из перечисленных терминов используются в первую очередь при описании политической сферы общественной жизни?
1) издержки, прибыль
2) искусство, образование
3) выборы, референдум
4) собственность, доход
16.Агитационная деятельность молодежной организации по профилактике наркомании и ВИЧ-инфекции, организация марафона «Быть здоровым — круто. » являются примерами деятельности:
17.1) экономической 2) политической 3) социальной 4) эстетической
Установите соответствие между фактом и сферой общественной жизни:
ФАКТЫ: A) получение диплома о высшем образовании Б) выдвижение своей кандидатуры в депутаты Государственной Думы РФ B) получение стипендии Г) покупка сотового телефона
СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ:
1) экономическая 2) социальная 3) политическая
18.Установите соответствие между подсистемами общества и социальными ситуациями:
СОЦИАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ: A) организация предпраздничной торговли Б) проведение референдума B) принятие закона об общественных организациях Г) написание приключенческого романа Д) проведение научного исследования
ПОДСИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА: 1) экономическая 3) политическая 2) духовная
19.Установите соответствие между сферами жизни общества и элементами общественной жизни:
СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ: а) экономическая сфера жизни общества; б) социальная сфера жизни общества; в) политическая сфера жизни общества; г) духовная сфера жизни общества;
ЭЛЕМЕНТЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ: д) деятельность парламента; е) общественные классы; ж) обмен продуктами общественной деятельности; з) религиозные организации; и) нации и национальные отношения; к) научные учреждения; л) отношения по поводу власти.
20.Впишите слово, которое пропущено в следующей фразе:
«Науку, нравственность, религию, философию, культурные и образовательные учреждения, религиозные организации, соответствующую деятельность людей охватывает ________ сфера жизни общества».
21. Установите соответствие между сферами общественной жизни и социальными фактами:
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ: 1) использование металлических слитков в качестве эквивалента обмена, 2) рост цен на пользующиеся спросом товары, 3) создание приключенческого романа, 4) существование в современном обществе семей традиционного типа, 5) активное участие новгородцев в городском вече
СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ: А) духовная, Б) социальная, В) экономическая, Г)политическая