Послушай и скажи кто что ищет французский язык 6 класс
ГДЗ к учебнику по французскому языку за 6 класс — Селиванова Н.А. Шашурина А.Ю. (часть 1)
Unite 1. Faisons connaissance! — Давай познакомимся!
Страница 4.
Упражнение 1. Прослушай диалог в записи и ответь на вопросы учителя.
Andre: Bonjour, Sacha, ca va? — Привет Саша, как дела?
Sacha: Salut, Andre, ca va tres bien, et toi? — Привет, Андре, очень хорошо, а твои?
Andre: Pas mal, mersci. Tiens, qu’est-ce que c’est? C’est une lettre? — Не плохо, спасибо. Что это? Это письмо?
Sacha: Eh oui. Elle vient de France. — Да, оно из Франции.
Andre: De France? Et tu as lu cette lettre? — Из Франции? И ты читал это письмо?
Sacha: Non, pas encore. Je veux montrer la lettre au prof de francais. Tu viens? — Нет, пока нет. Я хочу показать письмо учителю французского языка. Tu viens?
Andre: Bien sur! — Конечно!
Страница 5.
«Tiens» употребляется в устной разговорной речи, чтобы привлечь внимание собеседника или выразить удивление.
Упражнение 3. Чтобы лучше понять упротребеление «Tiens», рассмотри рисунки и прочитай реплики детей.
Страница 5 — Упражнение 3
Страница 6.
Упражнение 4. Рассмотри рисунки, прочитай подкиси, подбери соответствующую подпись к каждому рисунку.
Страница 6 — Упражнение 4
Чтобы выполнить данное упражнение переведем каждую из фраз.
Страница 10.
Упражнение 1. Посмотри на текст и скажи, что это такое? Как ты догадался?
Je m’appelle Julie Bertrand. J’ai onze ans. J’habite à Sèvres, c’est une banlieue de Paris, vous connaissez? J’ai une petite soeur, elle s’appelle Marie. Elle a neuf ans et demi. Mon grand frère s’appelle Pièrre, il entre en 3-e. Nous habitons 14, rue des Bois. Ce n’est pas loin de la Grande Rue. Mon père est garagiste, il répare les voitures. Son garage se trouve tout près de la maison, c’est commode. Maman travaille à la maison. Elle a beaucoup de choses à faire. C’est la rentrée bientôt. J’ai fini l’école primaire. Maintenant, je suis grande. Je vais entrer au collège, en 6-e. Cet été, j’ai commencé à écrire mon journal. Je vais vous envoyer une page de temps en temps. Vous allez connaître mon pays. Vous allez faire connaissance avec ma famile, avec mes grand-parents: ils habitent en Normandie. Vous allez m’accompagner a l’école avec mes camarades de classe, et en vacances, avec mon chien Touffu.
Ecrivez-moi, vous aussi.
A bientot, Julie
Julie Bertrand 14, Rue des Bois — Sevres, 92310 — France
А теперь послушаем этот текст.
Приведем перевод данного текста.
Дорогие друзья, меня зовут Жюли Бертран. Мне 11 лет. Я живу в Севре, это пригород Парижа, знаете? У меня есть младшая сестра, ее зовут Мари. Ей девять с половиной. Моего старшего брата зовут Пьер. Он перешел в старший класс коллежа. Мы живем на Рю де Буа, дом 14. Это недалеко от Гранд Рю. Мой отец — автомеханик. Его гараж совсем недалеко от дома, это очень удобно. Мама занимается домашним хозяйством. У нее очень много дел. Скоро начало учебного года. Я закончила начальную школу. Теперь я взрослая. В этом году я пойду в первый класс коллежа. Этим летом я начала вести дневник. Я буду вам присылать по страничке время от времени. Вы узнаете мою страну, познакомитесь с моей семьей, моими бабушкой и дедушкой, которые живут в Нормандии. Я возьму вас с собой в школу, где вы встретитесь с моими одноклассниками, а на каникулы мы отправимся вместе с моей собакой Туфю.
И вы тоже пишите мне.
До скорого, Жюли.
Жюли Бертран, Рю де Буа, Севр, 92310, Франция.
Страница 12
Test
1. Julie Bertrand a écrit sa lettre: — Жюли Бертран написала свое письмо:
a) a ses grands-parents — бабушке и дедушке
b) à ses camarades de classe — одноклассникам
c) aux écoliers russes — российским школьниками
2. Julle habite: — Жюли живет
a) à Paris — в Париже
b) a Sèvres — в Севре — правильный ответ!
c) a Moscou — в Москве
3. L’adresse de Julie, c’est: — Адрес Жюли, это есть:
a) 14, Rue des Bois — Рю де Буа 14 — правильный ответ!
b) 5, Grande Rue — Главная улица, 5
c) 12, Avenue de l’Europe — Avenue de l’Europe, 12
4. Julie a:- У Джули
a) deux frères — два брата
b) deux scours — две сестры
c) un frère et une soeur — брат и сестра — правильный ответ!
5. La mère de Julie: — Мать Жюли:
a) travaille au garage — работает в гараже
b) travaille à la maison — работает дома — правильный ответ!
c) travaille à l’école — работает в школе
6. Le père de Julie répare: — Отец Жюли ремонтирует:
a) les montres — часы
b) les radios — радио
c) les autos — автомобли — правильный ответ!
7. Julie va entrer: — Жюли собирается пойти:
a) au collège — в колледж — правильный ответ!
b) à l’école primaire — в начальную школу
c) au lycee — в лицей
8. Julie a commencé à écrire son journal: — Жюли начала писать свой дневник:
a) en hiver — зимой
b) en été — летом — правильный ответ!
c) au printemps — весной
9. Les grands-parents de Julie habitent: — Дедушки и бабушки Жюли живут:
a) en Angleterre — в Англии
b) en Russie — в России
c) en France — во Франции — правильный ответ!
Страница 14.
Упражнение 13. Дополни упражнение словами «cet été» (это лето), «cette année» (в этом году), «cette semaine» (эта неделя) (ce mercredi (в эту среду), ce jeudi (в этот четверг)…). Сделай это упражнение вначале устно, а затем в своей рабочей тетради.
Ce, cet, cette, ces — эти слова являются указательными прилагательными. Сразу же после них должно следовать существительное. Они изменяются в роде и числе, согласуясь с тем словом, к которому относятся. На русский язык переводятся словами «этот, эта, эти».
Указательные прилагательные
Страница 66
Ответы:
Упражнение 7
Вопросы и ответы
Упражнение 8
Сначала вспомним значение слов:
Mélanger dans un saladier le yaourt, le sucre, la farine et la levure. Ajouter les oeufs et le beurre. Eplucher les pommes et les couper en morceaux. Verser le mélange dans un plat. Placer le plat dans le four pour une demi-heure.
Упражнение 1
Остались вопросы? Задавайте! Ждем Вас в комментариях!
Делитесь ссылкой на эту статью! Ведь перевод и разбор текста с учебника Н.Селиванова «Синяя пица» 6 класс может помочь и принести пользу кому-то из Ваших знакомых!
«>Стр.34, “Pour aller plus loin”
Здравствуйте, дорогие друзья.
Важно помнить, что учить новую лексику лучше в контексте, который понятен и лексически и грамматически. Чем глубже проанализирован текст, тем легче быстрее и на дольше он запомнится и легко будет использоваться в других темах и ситуациях.
Упражнения старайтесь в первую очередь ПОНЯТЬ, затем переписать. Ведь если грамматика понятна, то любое похожее упражнение не составит для Вас труда и экзамен будет сдан успешно.
Упражнение 1
Н.Селиванова “Синяя птица”. стр.34, упр.1
Ответы выделены синим цветом:
A) Combien de personnages parlent (сколько персонажей в диалоге)? – 3
B) Qui sont-ils (кто они)? Pierre, Daniel, Marcel. Ils sont les collégiens
C) Il y a un nouveau dans la classe. Qui c’est (есть ли новенький в классе, кто он)? C’est Marcel
Pierre: Salut, les gars (привет, мальчишки)! Tiens, nous avons un nouveau (у нас новенький)?
Daniel: Oui, il s’appelle Marcel (да, его зовут Марсель).
Pierre: Ah! Très bien! Salut, Marcel (а, замечательно. Привет, Марсель). Je m’appelle Pierre Bertrand (меня зовут Пьер Б.). Tu n’est pas de Sèvres (ты не из Севра)? Tu viens d’où (ты приехал откуда)?
Marcel: Je viens de Paris (я приехал с Парижа). Mais maintenant ma famille habite à Sèrves (но сейчас моя семья живет в Севр).
Pierre: Tu es content d’être dans notre classe (ты рад, что /оказался/ в нашем классе)?
Marcel: Oui, Il n’est pas mal, votre collège (да, ваш колледж неплохой). Et les profs, ils sont comment (а преподаватели, какие они)?
Pierre: Le prof de math n’est pas commode (учитель математик не очень приятен), mon cousin l’a eu l’année dernière (мой кузен учился у него в прошлом году). Mais le prof d’histoire est assez sympa (но учитель истории добрый). Tu aimes l’histoire, toi (ты любишь историю)?
Marcel: Moi, tu sais, l’histoire… (ты знаешь, история…) J’apprends mal les dates (я плохо запоминаю даты). Je préfère les math (я предпочитаю математику).
Н.Селиванова “Синяя птица”. стр.34, упр.1 (продолжение)
Pierre: Et moi, j’adore l’histoire (а я обожаю историю). Surtout l’histoire de France (особенно историю Франции). A Rouen, où j’ai passée mes vacances, il y a le musée Jeanne d’Arc (в Руэн, где я провел свои каникулы, есть музей Жанны д’Арк). Je l’ai visité plusieurs fois cet été (я его посетил много раз за это лето).
Daniel: Et alors (и)?
Pierre: Tu connais la vie de Jeanne d’Arc, toi (ты знаешь жизнь Жанны д’Арк)?
Daniel: Euh… un peu, parce que notre école s’appelle Jeane d’Arc (немного, потому что наша школа имени Жанны д’Арк).
Pierre: Et moi, maintenant je sais beaucoup de choses ( а я сейчас знаю много чего). Je prépare un dossier sur Jeane d’Arc (я подготовлю доклад о Жанне д’Арк).
Marcel: Dis donc!… (слушай…)
Остались вопросы? Задавайте! Ждем Вас в комментариях!
Делитесь ссылкой на эту статью! Ведь перевод и разбор текста с учебника Н.Селиванова “Синяя пица” 6 класс может помочь и принести пользу кому-то из Ваших знакомых!
Послушай диалог и скажи кто говорит французский язык
ГДЗ к учебнику по французскому языку за 6 класс — Селиванова Н.А. Шашурина А.Ю. (часть 1)
Unite 1. Faisons connaissance! — Давай познакомимся!
Страница 4.
Упражнение 1. Прослушай диалог в записи и ответь на вопросы учителя.
Andre: Bonjour, Sacha, ca va? — Привет Саша, как дела?
Sacha: Salut, Andre, ca va tres bien, et toi? — Привет, Андре, очень хорошо, а твои?
Andre: Pas mal, mersci. Tiens, qu’est-ce que c’est? C’est une lettre? — Не плохо, спасибо. Что это? Это письмо?
Sacha: Eh oui. Elle vient de France. — Да, оно из Франции.
Andre: De France? Et tu as lu cette lettre? — Из Франции? И ты читал это письмо?
Sacha: Non, pas encore. Je veux montrer la lettre au prof de francais. Tu viens? — Нет, пока нет. Я хочу показать письмо учителю французского языка. Tu viens?
Andre: Bien sur! — Конечно!
Страница 5.
«Tiens» употребляется в устной разговорной речи, чтобы привлечь внимание собеседника или выразить удивление.
Упражнение 3. Чтобы лучше понять упротребеление «Tiens», рассмотри рисунки и прочитай реплики детей.
Страница 5 — Упражнение 3
Страница 6.
Упражнение 4. Рассмотри рисунки, прочитай подкиси, подбери соответствующую подпись к каждому рисунку.
Страница 6 — Упражнение 4
Чтобы выполнить данное упражнение переведем каждую из фраз.
Страница 10.
Упражнение 1. Посмотри на текст и скажи, что это такое? Как ты догадался?
Je m’appelle Julie Bertrand. J’ai onze ans. J’habite à Sèvres, c’est une banlieue de Paris, vous connaissez? J’ai une petite soeur, elle s’appelle Marie. Elle a neuf ans et demi. Mon grand frère s’appelle Pièrre, il entre en 3-e. Nous habitons 14, rue des Bois. Ce n’est pas loin de la Grande Rue. Mon père est garagiste, il répare les voitures. Son garage se trouve tout près de la maison, c’est commode. Maman travaille à la maison. Elle a beaucoup de choses à faire. C’est la rentrée bientôt. J’ai fini l’école primaire. Maintenant, je suis grande. Je vais entrer au collège, en 6-e. Cet été, j’ai commencé à écrire mon journal. Je vais vous envoyer une page de temps en temps. Vous allez connaître mon pays. Vous allez faire connaissance avec ma famile, avec mes grand-parents: ils habitent en Normandie. Vous allez m’accompagner a l’école avec mes camarades de classe, et en vacances, avec mon chien Touffu.
Ecrivez-moi, vous aussi.
A bientot, Julie
Julie Bertrand 14, Rue des Bois — Sevres, 92310 — France
А теперь послушаем этот текст.
Приведем перевод данного текста.
Дорогие друзья, меня зовут Жюли Бертран. Мне 11 лет. Я живу в Севре, это пригород Парижа, знаете? У меня есть младшая сестра, ее зовут Мари. Ей девять с половиной. Моего старшего брата зовут Пьер. Он перешел в старший класс коллежа. Мы живем на Рю де Буа, дом 14. Это недалеко от Гранд Рю. Мой отец — автомеханик. Его гараж совсем недалеко от дома, это очень удобно. Мама занимается домашним хозяйством. У нее очень много дел. Скоро начало учебного года. Я закончила начальную школу. Теперь я взрослая. В этом году я пойду в первый класс коллежа. Этим летом я начала вести дневник. Я буду вам присылать по страничке время от времени. Вы узнаете мою страну, познакомитесь с моей семьей, моими бабушкой и дедушкой, которые живут в Нормандии. Я возьму вас с собой в школу, где вы встретитесь с моими одноклассниками, а на каникулы мы отправимся вместе с моей собакой Туфю.
И вы тоже пишите мне.
До скорого, Жюли.
Жюли Бертран, Рю де Буа, Севр, 92310, Франция.
Страница 12
Test
1. Julie Bertrand a écrit sa lettre: — Жюли Бертран написала свое письмо:
a) a ses grands-parents — бабушке и дедушке
b) à ses camarades de classe — одноклассникам
c) aux écoliers russes — российским школьниками
2. Julle habite: — Жюли живет
a) à Paris — в Париже
b) a Sèvres — в Севре — правильный ответ!
c) a Moscou — в Москве
3. L’adresse de Julie, c’est: — Адрес Жюли, это есть:
a) 14, Rue des Bois — Рю де Буа 14 — правильный ответ!
b) 5, Grande Rue — Главная улица, 5
c) 12, Avenue de l’Europe — Avenue de l’Europe, 12
4. Julie a:- У Джули
a) deux frères — два брата
b) deux scours — две сестры
c) un frère et une soeur — брат и сестра — правильный ответ!
5. La mère de Julie: — Мать Жюли:
a) travaille au garage — работает в гараже
b) travaille à la maison — работает дома — правильный ответ!
c) travaille à l’école — работает в школе
6. Le père de Julie répare: — Отец Жюли ремонтирует:
a) les montres — часы
b) les radios — радио
c) les autos — автомобли — правильный ответ!
7. Julie va entrer: — Жюли собирается пойти:
a) au collège — в колледж — правильный ответ!
b) à l’école primaire — в начальную школу
c) au lycee — в лицей
8. Julie a commencé à écrire son journal: — Жюли начала писать свой дневник:
a) en hiver — зимой
b) en été — летом — правильный ответ!
c) au printemps — весной
9. Les grands-parents de Julie habitent: — Дедушки и бабушки Жюли живут:
a) en Angleterre — в Англии
b) en Russie — в России
c) en France — во Франции — правильный ответ!
Страница 14.
Упражнение 13. Дополни упражнение словами «cet été» (это лето), «cette année» (в этом году), «cette semaine» (эта неделя) (ce mercredi (в эту среду), ce jeudi (в этот четверг)…). Сделай это упражнение вначале устно, а затем в своей рабочей тетради.
Ce, cet, cette, ces — эти слова являются указательными прилагательными. Сразу же после них должно следовать существительное. Они изменяются в роде и числе, согласуясь с тем словом, к которому относятся. На русский язык переводятся словами «этот, эта, эти».
Указательные прилагательные
Страница 66
Ответы:
Упражнение 7
Вопросы и ответы
Упражнение 8
Сначала вспомним значение слов:
Mélanger dans un saladier le yaourt, le sucre, la farine et la levure. Ajouter les oeufs et le beurre. Eplucher les pommes et les couper en morceaux. Verser le mélange dans un plat. Placer le plat dans le four pour une demi-heure.