Подумай что означают эти слова как их можно расшифровать

Подумай что означают эти слова как их можно расшифровать

Войти

Авторизуясь в LiveJournal с помощью стороннего сервиса вы принимаете условия Пользовательского соглашения LiveJournal

О ©, ™, ® и (ↄ) в этих ваших интернетах.

Здравствуйте девуши и юношки! Не похоже на меня, но все же решил написать познавательную статейку. Статейка данная о таких известных и часто используемых знаках как (с), ™, (R) и чуть мене известный (ↄ).

Великий Лурк гласит:

То есть (с) здесь означает то, что текст, под которым ставится данная закорючка, является копией, и разместивший ее человек не автор текста. Здесь так принято, да. и это довольно забавно, так как изначально (с) был (да, собственно и до сих пор считается таковым в некоторых кругах) символом обозначающим заявление об авторстве текста (или иного продукта умственного труда).

Цитата из Вики:
«Знак охраны авторского права используется с именем физического или юридического лица, которому принадлежат авторские права.«

Цитата не из Вики:
«Значок необходим для того,чтобы показать ваше исключительное право на произведение, на недоступность свободного копирования третьими лицами. Значок © рекомендуется ставить внизу сайта или после каждого поста в блоге.«

«. Знак охраны авторского права действует только в том случае, если вместе с ним указано имя физического или юридического лица, которому принадлежит право на опубликованный материал.»

Таким образом, Паша Барсуков пишет себе на стеночку в ВК: «ДАО, которое может быть выражено словами, не есть постоянное дао. (с)» таким образом заявляя свои авторские права на цитату из Дао Де Цзин и запрещает его копирование третьими лицами о_О. Другое дело когда текст размещает некто Хрен
Хренов, так как скорее всего это все же ник, а не имя физического лица (впрочем, бывает нам и не так не везет с именами) и потому данный знак силы не имеет и может расцениваться как пресловутое обозначение копипасты.

Итак (с) ставится одними для обозначения копипасты (откуда это пошло для меня загадка) и это является скорее мемом, нежели является заявлением об авторском праве (т.е. совершенно противопложенно по смыслу).

Цитата:
«™ (англ. Trade Mark , рус. торговая марка) — знак. Чем-то напоминает ©, используется после названия какого-нибудь продукта, чтобы подчеркнуть,
что это название зарегистрировано и использовать его нельзя. В этой России знак ™ не значит совсем ничего, вообще. По закону использовать можно знак ®, слова «товарный знак» или «зарегистрированный товарный знак».

То есть если вы хотите придать своему имени, лицу, левой руке или иной части тела статус товарного знака, который без вашего согласия ни кто не может использовать, клеить на майки, рисовать в подъездах и на иконах, но при этом вы сами сможете его продавать, сдавать в аренду, и всячески выблядываться то ставьте ( R ). Единственный нюанс: знак (R) не будет иметь ни какой силы (кроме придания некого смыслового оттенка объекту к которому он прилагается, конечно же (о смыслах в статье с лурка )) если его не зарегистрировать в соответствующих органах. Знак ™, как мы выяснили, в России вообще ни какой силы не имеет в принципе. Такие дела.

Конечно, концепция копилефта была разработана для ПО, и применяется (спорно, полулегально ибо далеко не всегда признается (а если и признается, то
понимается всеми по разному), не имеет юридической силы) к ПО, но мой извращенный ум умудряется применить ее и к данному тексту, ибо я, как автор, не желаю ограничивать доступ к нему каким либо способом, и считаю его достоянием всех людей. Ставя в окончании текста (ↄ) я заявляю о том, что как автор разрешаю его свободное распространение, и запрещаю какое либо ограничение доступа к нему (хоть он и даром ни кому не нужен, но тем не менее фишечка мне нравится, да знак напоминает энсо, что не может меня не радовать;)).

Данный текст написан во благо всех живых существ. ОМ, ребята!

Источник

Что значит смайлик написанный символами — значения обозначений и расшифровка текстовых смайлов

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Не так давно мы с вами довольно подробно обсудили тему использования смайликов в социальной сети Вконтакте. Там же были приведены основные коды Emoji-смайлов (около тысячи — на все случаи жизни). Если вы с той публикацией еще не ознакомились, то настоятельно рекомендую это сделать:

Однако, приведенные в упомянутой статье коды хоть и являются универсальными (Emoji-смайлы подойдут и для Твиттера), но в некоторых местах их вставки могут и не сработать (не преобразоваться в нужную вам картинку смайлика). Таких мест встретится немного, но они все же есть. Кроме этого, довольно утомительно будет каждый раз открывать приведенную выше страницу с кодами, чтобы вставить в текст грустный, плачущий, подмигивающий или улыбающийся смайл (то есть наиболее часто выражаемые в сообщениях эмоции).

Что же делать? Все очень просто. Нужно будет только запомнить нужные вам комбинации символов, которые будут понятны всем, кто прочитает ваше сообщение (а во многих случаях вместо этих текстовых смайлов пользователи будут видеть нужные картинки, что вообще замечательно). Но как узнать что значит тот или иной смайлик? Где посмотреть их обозначения? Обо всем этом вы узнаете из продолжения этой публикации.

Обозначение эмоций символами в первых текстовых смайлах

В современной письменной речи практически нет возможности быстро отобразить эмоции, которые обуревают автора текста в момент его написания. С этим не было никаких проблем вплоть до эры повального распространения интернета (всегда было время описать свое состояние парой фраз или предложений). Но с появление всемирной паутины и увеличением доли общения путем написания сообщений (в чате, на форуме, в мессенджере и т.п.) сложившееся положение вещей многих перестало устраивать.

Ведь в интернете письменное общение очень часто идет в режиме реального времени и собеседникам просто-напросто некогда подбирать слова, которые помогут выразить эмоции. Ну, например, для восхищения можно использовать восклицательный знак, а для вопроса — вопросительный. Но как показать, что это шутка или, наоборот, что вы говорите на полном серьезе?

Эту проблему решил один из пионеров общения в сети еще в начале восьмидесятых годов прошлого века. В частности, он предложил добавлять к шуточным сообщениям символы 🙂 т.е. текстовый вариант улыбающегося лица, положенного на бок — что означает, по сути, смеющийся смайлик 🙂

Начало было положено, и затем уже человеческую фантазию ничто удержать не могло. Основной упор опять же делался на быстрое выражение эмоций с помощью набора символов, но в обиход также вошли и смысловые смайлы обозначающие действия, состояния и т.п. Никакого стандартизированного набора текстовых смайликов не существует до сих пор, но есть варианты, которые используются наиболее часто, и именно о них мы сегодня и поговорим.

Вы их видите только благодаря тому, что на вашем компьютере стоит набор шрифтов в формате Юникода, куда зашиты не только такие причудливые значки, но даже около 1000 кодов Emoji-смайлов, о которых мы уже говорили. Еще несколько примеров интересных символов сложившихся в смайлы:

Что они означают вы уж сами догадайтесь. А если не догадались, но они вам понравились и вы хотите больше, то милости просим в каталог текстовых и символьных смайликов.

Что значат текстовые смайлики составленные из символов?

Мы же с вами давайте продолжим изучать значения наиболее распространенных вариантов написания тех или иных смайликов с помощью обычных (невычурных) символов. Готовы? Ну, тогда поехали.

Обозначение символами смайликов эмоций

Значение текстовых смайликов эмоциональных действий или жестов

Что значат горизонтальные (японские) символьные смайлы?

Изначально так повелось, что большинство из придуманных и получивших распространение текстовых смайликов нужно было расшифровывать как бы „наклонив голову набок“. Однако это не совсем удобно, согласитесь. Поэтому со временем стали появляться их аналоги (тоже набранные из символов), которые не требовали виртуально или реально наклонять голову вбок, ибо создаваемое символами изображение было расположено горизонтально.

Давайте рассмотрим, что значат наиболее распространенные из горизонтальных текстовых смайлов:

Естественно, что на многих блогах и форумах уже давным-давно имеется возможность добавлять смайлики в виде картинок (из готовых наборов), но многие по-прежнему продолжают использовать текстовые смайлы, ибо уже набили на этом руку и при этом нет необходимости отыскивать в каталоге нужную картинку.

Кроме этого многие движки форумов или блогов (как, например, WordPress, на котором работает этот блог) умеют преобразовывать символы смайликов в реальные изображения, что еще больше добавляет удобства. Можете попробовать в комментариях к этому посту вставить символы улыбающегося или плачущего смайлика и увидите, что он преобразуется в картинку. Можете также посмотреть коды смайлов для вставки в WordPress.

Если хотите узнать, что значит тот или иной набор символов, являющийся текстовым смайликом, то пишите об этом в комментариях. Авось всем миром и разберемся.

Источник

Решить этот вопрос по за ранее : подумайте что означают эти слова как их можно расшифровать рф тюз гум вднх вдв гбоу сош вкс рф дтп узи мкад мок риа

Ответы 10

2)У задачи должны быть связаны условие и вопрос,чтобы можно было ее решить.

На сколько больше было всех платьев, чем платьев с вышивкой? ( 8 — 3 = 5)

На сколько больше было всех платьев, чем платьев с кружевами? (8 — 5 = 3)

Сколько платьев золушка сшила кружевами?(8-3=5 платьев)

На сколько больше было платьев с кружевами, чем с вышивкой? ( 5 — 3 = 2)

Сколько человек сможет одеть платья с кружевами(8-3=5 человек)

2)
Это задача, но у нее нет правильного вопроса

3) если это задача, то в задача вопрос должен соответствовать условию

1) (8c-1)*5=235 (4n+12)/8=136

8с-1=47 4n+12=1088 умножение обоих частей неравенства на число

8с=48 4n=1076 перенесение числа за знак равенства

с=6 n=269 умножение обоих частей неравенства на число

2) возьмем за у кол-во куриц, а за х-кроликов

у кроликов 4 лапы а у куриц-2 значит уранение:

из этой системы находим что кол-во кроликов-12 а куриц 23

3) первое выражение сократить нельзя второе (3328+7936)/64=11264/64=176

4) допустим 1+2>1*2 1+3>1*3 и так далее

5) если b=1 то а могут быть все натуральные значения

1)по распределительному свойству умножения

2)предположим,что все животные кролики,тогда ног

из всех ног кроликов вычитаем общие ноги по условию,получаем ноги кур

второе выражение можно преобразовать

а первое выражение в начальной школе решить невозможно,если конечно записано все верно

(a+b-будет больше a*b,при а или b равном единице

1)по распределительному свойству умножения

2)предположим,что все животные кролики,тогда ног

из всех ног кроликов вычитаем общие ноги по условию,получаем ноги кур

второе выражение можно преобразовать

а первое выражение в начальной школе решить невозможно,если конечно записано все верно

(a+b-будет больше a*b,при а или b равном единице

Прости,но чем смогли

а можно книгу, а то ничего не понятно

Молодая фея изобретает пару калош, которые исполняют желания их владельца. Фея надеется, что калоши принесут людям счастье, но на деле все выходит по-другому. Студент попадает во времена викингов. Сержант становится поэтом. Ночной сторож превращается в несчастного лейтенанта. И молодая фея начинает понимать, что бездумное исполнение любых желаний может не довести до добра.

Источник

Расшифруй слова по цифрам

1) Алфавит разбивается на группы с равным числом букв, затем каждой группе присваивается свой номер. Так формируется первая цифра для шифровки символа. Вторая цифра – это порядковый номер буквы в группе.

Таблица не обязательно должна выглядеть таким образом. Количество групп может быть другим. Также буквы из алфавита могут идти в таблице не по порядку.

Зашифруем таким способом слово «цифра»

Зашифрованный текст: 63 31 61 51 11

Возможно много вариаций этого вида шифра. Например, алфавит разбивается на 5 групп, а каждая буква будет изображаться дробью таким образом, что в числителе будет номер ее группы, а в знаменателе – порядковый номер в группе. Еще один вариант, как я уже говорил, буквы могут идти не по порядку (например, ажмтшю бзнущя виофъ гйпхы дкрць елсчэ).

2) Цифровая таблица.

Зашифруем с помощью этой таблицы слово «наука».

Каждый символ будет шифроваться опять двумя цифрами, при чем первой может быть как номер столбца, так и номер строки. То есть буква К может быть зашифрована, как 32 или 23.

Зашифрованный текст: 62 11 33 32 11

Здесь первой цифрой записан номер столбца, второй – номер строки.

3)Шифрование с заменой каждой буквы ее номером в алфавите. Очень простой вид шифра. Его, думаю, можно тоже отнести к цифровым. Но между тем, он часто применяется в различных вариациях и комбинациях с другими видами шифров. Про некоторые комбинации шифров расскажу чуть позже.

Вариация этого шифра: буквы в алфавите отсчитываются не с начала, а с конца. То есть порядковым номер буквы «А» будет 33, «Б» – 32 и так далее.

Дата добавления: 2014-12-24 ; Просмотров: 9111 ; Нарушение авторских прав? ;

Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет

Шифр простой подстановки, где каждая буква заменяется своим порядковым номером в алфавите.

Ниже калькулятор, который позволяет зашифровать/расшифровать текст, используя шифр A1Z26. Шифр простой подстановки, где каждая буква заменяется своим порядковым номером в алфавите.
Все буквы приводятся к нижнему регистру, зашифровывается/расшифровывается русский алфавит, все не-алфавитные символы не преобразуются. При расшифровке учтите, что числа (от 1 до 33) должны быть отделены друг от друга (чертой, пробелом или неважно чем). Для зашифровки/расшифровки с использованием английского алфавита переключите язык сайта на английский.

Все мы довольно часто слышим такие слова и словосочетания, как «шифрование данных», «секретные шифры», «криптозащита», «шифрование», но далеко не все понимают, о чем конкретно идет речь. В этом посте разберемся, что из себя представляет шифрование и рассмотрим элементарные шифры с тем расчетом, чтобы даже далекие от IT люди поняли суть этого явления.

Прежде всего, разберемся в терминологии.

Шифрование – это такое преобразование исходного сообщения, которое не позволит всяким нехорошим людям прочитать данные, если они это сообщение перехватят. Делается это преобразование по специальным математическим и логическим алгоритмам, некоторые из которых мы рассмотрим ниже.

Исходное сообщение – это, собственно, то, что мы хотим зашифровать. Классический пример — текст.

Шифрованное сообщение – это сообщение, прошедшее процесс шифрования.

Шифр — это сам алгоритм, по которому мы преобразовываем сообщение.

Ключ — это компонент, на основе которого можно произвести шифрование или дешифрование.

Алфавит – это перечень всех возможных символов в исходном и зашифрованном сообщении. Включая цифры, знаки препинания, пробелы, отдельно строчные и заглавные буквы и т.д.

Теперь, когда мы говорим на более-менее одном языке, разберем простые шифры.

Шифр Атбаша

Самый-самый простой шифр. Его суть – переворот алфавита с ног на голову.

Например, есть у нас алфавит, который полностью соответствует обычной латинице.

Для реализации шифра Атбаша просто инвертируем его. «А» станет «Z», «B» превратится в «Y» и наоборот. На выходе получим такую картину:

И теперь пишем нужное сообшение на исходном алфавите и алфавите шифра

Исходное сообщение: I love habr
Зашифрованное: r olev szyi

Шифр Цезаря

Тут добавляется еще один параметр — примитивный ключ в виде числа от 1 до 25 (для латиницы). На практике, ключ будет от 4 до 10.

Опять же, для наглядности, возьмем латиницу

И теперь сместим вправо или влево каждую букву на ключевое число значений.

Например, ключ у нас будет 4 и смещение вправо.

Исходный алфавит: a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
Зашифрованный: w x y z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v

Пробуем написать сообщение:

Шифруем его и получаем следующий несвязный текст:

Шифр Вернама (XOR-шифр)

Простейший шифр на основе бинарной логики, который обладает абсолютной криптографической стойкостью. Без знания ключа, расшифровать его невозможно (доказано Клодом Шенноном).

Исходный алфавит — все та же латиница.

Сообщение разбиваем на отдельные символы и каждый символ представляем в бинарном виде.
Классики криптографии предлагают пятизначный код бодо для каждой буквы. Мы же попробуем изменить этот шифр для кодирования в 8 бит/символ на примере ASCII-таблицы. Каждую букву представим в виде бинарного кода.

Теперь вспомним курс электроники и элемент «Исключающее ИЛИ», также известный как XOR.

XOR принимает сигналы (0 или 1 каждый), проводит над ними логическую операцию и выдает один сигнал, исходя из входных значений.

Если все сигналы равны между собой (0-0 или 1-1 или 0-0-0 и т.д.), то на выходе получаем 0.
Если сигналы не равны (0-1 или 1-0 или 1-0-0 и т.д.), то на выходе получаем 1.

Теперь для шифровки сообщения, введем сам текст для шифровки и ключ такой же длины. Переведем каждую букву в ее бинарный код и выполним формулу сообщение XOR ключ

сообщение: LONDON
ключ: SYSTEM

Переведем их в бинарный код и выполним XOR:

В данном конкретном примере на месте результирующих символов мы увидим только пустое место, ведь все символы попали в первые 32 служебных символа. Однако, если перевести полученный результат в числа, то получим следующую картину:

С виду — совершенно несвязный набор чисел, но мы-то знаем.

Шифр кодового слова

Принцип шифрования примерно такой же, как у шифра цезаря. Только в этом случае мы сдвигаем алфавит не на определенное число позиций, а на кодовое слово.

Например, возьмем для разнообразия, кириллический алфавит.

Придумаем кодовое слово. Например, «Лукоморье». Выдернем из него все повторяющиеся символы. На выходе получаем слово «Лукомрье».

Теперь вписываем данное слово в начале алфавита, а остальные символы оставляем без изменений.

И теперь запишем любое сообщение и зашифруем его.

Получим в итоге следующий нечитаемый бред:

Шифр Плейфера

Классический шифр Плейфера предполагает в основе матрицу 5х5, заполненную символами латинского алфавита (i и j пишутся в одну клетку), кодовое слово и дальнейшую манипуляцию над ними.

Пусть кодовое слово у нас будет «HELLO».

Сначала поступаем как с предыдущим шифром, т.е. уберем повторы и запишем слово в начале алфавита.

Теперь возьмем любое сообщение. Например, «I LOVE HABR AND GITHUB».

Разобьем его на биграммы, т.е. на пары символов, не учитывая пробелы.

Если бы сообщение было из нечетного количества символов, или в биграмме были бы два одинаковых символа (LL, например), то на место недостающего или повторившегося символа ставится символ X.

Шифрование выполняется по нескольким несложным правилам:

1) Если символы биграммы находятся в матрице на одной строке — смещаем их вправо на одну позицию. Если символ был крайним в ряду — он становится первым.

Например, EH становится LE.

2) Если символы биграммы находятся в одном столбце, то они смещаются на одну позицию вниз. Если символ находился в самом низу столбца, то он принимает значение самого верхнего.

Например, если бы у нас была биграмма LX, то она стала бы DL.

3) Если символы не находятся ни на одной строке, ни на одном столбце, то строим прямоугольник, где наши символы — края диагонали. И меняем углы местами.

Например, биграмма RA.

По этим правилам, шифруем все сообщение.

Если убрать пробелы, то получим следующее зашифрованное сообщение:

Поздравляю. После прочтения этой статьи вы хотя бы примерно понимаете, что такое шифрование и знаете как использовать некоторые примитивные шифры и можете приступать к изучению несколько более сложных образцов шифров, о которых мы поговорим позднее.

Источник

имена людей и названия городов

О чём могут рассказать

75.Распределите слова по группам: а) слова, обозначающие пред- меты, понятия, явления и свойства; б) слова, называющие определён- ные предметы действительности, дающие им имя.

Стол, Шарик, Ольга Петровна, Таганрог, окно, Великий Новгород, ручка, Валерий, заяц, Соловьёва, соловей, сестра, Вологда, Псков, Ваня, сын, Алтай.

76. 1) Перед вами два текста. Одна или несколько тем в них раскры- вается?

1. До введения на Руси христианства личные имена бы- ли похожи на прозвания, данные по тому или иному поводу. Древнерусские имена были разнообразны. Например, в именах был представлен весь числовой ряд от одного до деся- ти: Перва и Первой, Второй, Вторак, Третьяк и т. д. Весь- ма популярны были имена, данные по цвету волос и кожи: Черныш, Черняй, Чернавка, Бел, Беляк, Белой, Белуха и др. Были имена, которые присваивались в зависимости от характера и поведения ребёнка: Бессон, Забава, Крик, Не- улыба, Смеяна, Смирной и др. Имена давались и по назва-

ниям животных: Заяц, Волк, Соловей, Кот.

По именам можно узнать о соседях, рядом с которыми жили русские: Чудин (представитель финно-угорского пле- мени чудь), Карел, Татарин и др. Другие имена связаны с ремёслами, число которых в Древней Руси было огромно, на- пример: Дуло, Ложка, Шуба и др.

2. Новый период в истории русских имён наступил по- сле введения христианства, вместе с которым вошли в прак- тику именования так называемые календарные имена — имена христианских святых, включённые в церковные ка- лендари. Например: Иоанн, Михаил, Мария, Александр, Ирина, Елена, Андрей и др. Эти имена стали составной ча- стью русского языка, частью истории русского народа.

Древние русские имена церковь не признавала, поэтому, например, княгине Ольге, одной из первых принявшей хри-

стианство, при крещении было дано имя Елена. И всё же не- которые древнерусские имена сохранились в употреблении до наших дней: Ярослав, Вячеслав, Всеволод.

(По А. Сусловой, А. Суперанской)

2) Как вы понимаете слово прозвание в первом предложении первого текста? Подберите синоним к этому слову.

3) Что такое календарное имя? Найдите и прочитайте фрагмент текста, в котором раскрывается значение этого словосочетания.

4) О каких периодах истории русских имён идёт речь в текстах?

5) Ответы на какие из данных вопросов можно найти в прочи- танных текстах? Кратко запишите ответы.

Ÿ Могло ли стать личным именем нарицательное существи- тельное?

Ÿ О чём говорили древнерусские имена?

Ÿ Когда появились имена, которые мы употребляем и сего- дня?

77.1) Прочитайте текст. О чём он? С какой целью написан? Сфор- мулируйте и запишите тему текста.

Имена часто переходят из одного языка в другой. В исто- рии мировой культуры известны массовые заимствования личных имён, связанные с распространением мировых рели- гий. Так, христианство несло с собой на Восток и на Запад значительный массив личных имён, изначально единый. Так что многие русские имена, как и имена западноевропейские, пришли из Византии. Но, переходя из одного языка в другой, те же самые имена менялись. В каждом языке они перестраи- вались на свой лад в соответствии с нормами последнего.

В Западную Европу византийские имена заимствовались через посредство латинского языка. При образовании из него новых языков Европы они подверглись всем звуковым пере- стройкам, какие происходили в этих языках. Так образова- лись, например, имена Теодор, Марта, Барбара, Базиль (Базилио, Базилиус), Беньямин. В нашей стране имена ча- сто заимствовались из новогреческого, отражая преобразова- ния, которые в нём произошли. Исторически те же имена звучат по-русски: Феодор и Фёдор, Марфа, Варвара, Васи- лий, Вениамин. Итальянское имя Джузеппе соответствует нашему Иосиф. Немецкое Йозеф — тоже Иосиф. По-фран- цузски это имя звучит Жозеф, а по-английски — Джозеф.

Английское и голландское Питер, французское Пьер, немец- кое Петер — не варианты русского имени Пётр. Это резуль- тат преобразования одного и того же греческого имени Пе- трос в разных языках.

2) Какова главная мысль текста?

3) Найдите предложения, в которых выражена основная инфор- мация текста. Сформулируйте её в виде тезисов.

4) С какой целью в тексте приведены примеры из разных язы-

5) Опираясь на составленный тезисный план текста и содержа-

ние рубрики «Диалог культур», расскажите об именах, которые не яв- ляются исконно русскими, но воспринимаются как таковые. Постарай- тесь объяснить, почему исторически одни и те же имена звучат неоди- наково в русском языке и языках Западной Европы.

ском — Джон и Мэри; в шведском — Юхан и Мария; в датском — Ене и Мария. Во всех языках эти имена развили множество про- изводных, сокращённых, усечённых и т. д. форм. Так, у русских Иван — Ваня, Ванюша, Иваша, Иванушка, Ивантей и др.; у ан- гличан — Джонни, Джек; у французов — Жан, Жано; у нем- цев — Ханс (Ганс), Хеннер (Геннер), Хензель (Гензель) и т. д.

Имя Мария у русских развило формы Марья, Маня, Маша, Машутка, Мара, Маруся, Муся, Мура; у греков — Мариора; у болгар — Марица; у англичан — Молли, Полли; у немцев — Ма- рика, Марихен; у французов — Мариан, Марион, Манон, Мариет; у итальянцев — Мариетта, Маритта; у испанцев — Марита и т. д.

78.1) Прочитайте словарные статьи из словаря личных имён, разме- щённого в книге выдающегося исследователя ономастики Владимира Андреевича Никонова (1904—1988). Сформулируйте вопросы, ответы на которые можно найти в словаре.

Ольга.Принесённое варягами старинное скандинавское хельга — «святая». Точнее — женская форма имени Олег. Стало церковным именем русских женщин, но не взято из Византии, подобно другим, — в святцы вошло благодаря княгине Ольге, матери Владимира I, которая первая из рус- ских женщин приняла христианство, за что возведена в лик святых. Не под новым именем, полученным при креще- нии, — Елена, а под старым языческим. Имя пользовалось и пользуется популярностью.

Виктор.Древнеримское имя (латин- ское виктор — «победитель»). К русским принесено христианством из Византии, но оставалось малоупотребительным. В XX веке его частота значительна (от 12 до 19 на 1000 новорождённых).

Владимир.Средневековое составное имя. По одной из гипотез, от славянских слов владеть и мир. Согласно другой ги- потезе, от слов из германских языков знаменитый или предсказывать. Во- шло в святцы как имя киевского князя

Святой равноапостольный князь Владимир.

Владимира (960—1015), крестившего Русь и возведённого в лик святых. Уди- вительно, что в святцы вошло не христи- анское имя Василий, которое он принял

при крещении, а языческое. Несколько веков имя оставалось только княжеским. На все слои населения распространилось в XIX веке. У нас оно в десятке самых частых.

2) Расскажите, что нового о русских именах вы узнали из прочи- танных словарных статей.

79. Л. В. Успенский, замечательный российский языковед, сравнивал имена с модными платьями. И действительно, в разные времена оказы- ваются модными определённые имена. Так, в начале 20-х годов про- шлого века начали возникать новые имена, сложенные из первых букв или первых слогов нескольких слов. Например, Кэм — коммунизм, электрификация, механизация; Владлен — Владимир Ленин; Ревми-

ра — революция мировая и т. п. Немалую группу составляли и имена, образованные из нарицательных существительных: Идея, Авангард, Октябрь и др. Как вы думаете, каковы причины появления подобных личных имён? Часто ли встречаются они сегодня? Как вы думаете, по- чему? А сегодня есть модные и немодные имена? Если есть, то какие?

80.Составьте словарик личных имён. Включите в него имена родите- лей, родственников, одноклассников, друзей. Укажите происхождение каждого имени, частоту его употребления (популярность) среди ис- следуемых групп людей; не забудьте узнать, почему именно такое имя дали вашим маме и папе, родственнику, другу, однокласснику. Сде- лайте выводы. В работе используйте Словарь личных имён на портале

«Грамота.ру».

половодье уровень реки становится выше, чем в Кубенском озере, и она течёт вспять. Есть и другая легенда, касающаяся названия города. Якобы Пётр I во время своего приезда сюда произнёс: «То не город — то тьма». Однако хорошо известно, что имя своё город получил ещё задолго до эпохи Петра.

(По книге «Малые города. Хранители наследия»)

81.1) Познакомьтесь с ключевыми словами текста, который вам предстоит прочитать, и попробуйте определить его тему.

Имена собственные, топонимы, хитроумные загадки, на- селённый пункт, названия, расшифровать.

2) Прочитайте текст. Смогли ли вы правильно определить его тему?

Разряд «имён собствен- ных» вовсе не исчерпывается одними личными именами при всём их разнообразии. Наряду с ними мы все с само- го раннего детства и до глубо-

кой старости сталкиваемся с именами собственными совсем другого разряда — с именами географическими, или топони- мами. И надо сказать, что эта группа имён задаёт нам загад- ки ничуть не менее сложные и хитроумные, чем первая. И в ней есть рядом с понятными совершенно непонятные и даже таинственные. В одних этимология видна, так сказать, как на ладони, даже профану. Перед другими в задумчивости останавливается и самый опытный лингвист.

Подумайте сами, нужно ли долго ломать голову, чтобы понять, откуда взялось название Новгород? Да стоит сопоста- вить его с такими именами, как Староселье, Новослободка, Белгород, и всё становится ясным само собой: Новгород — это Новый город. Меняя место обитания, люди испокон ве- ков называли молодой населённый пункт старым именем, до- бавляя к нему слово «новый»; это совершенно естественно.

Но что вы скажете про имена вековечных соседей «госпо- дина великого Новгорода»: про свободолюбивый Псков, про гордую Тверь, славную Тулу или отдалённый Суздаль? Как расшифруете вы их причудливые по своим звукам, ничего русскому уму не говорящие, а вместе с тем такие знакомые названия? Не только вы сами не сможете объяснить их, зача- стую даже учёные-лингвисты предложат вам вместо одного два-три далеко не бесспорных толкования.

Откуда же они взялись? Конечно, и в этом случае нельзя допустить, будто наши прародители века назад, как бы забав- ляясь, составляли для окружающих их рек, гор и озёр имена из бессмысленных звуков, пересыпая эти звуки, как пёстрые стёклышки в калейдоскопе: интересно, мол, что получится? Ничего подобного не могло быть. Безусловно, каждое имя, которое сейчас кажется нам совершенно не имеющим значе- ния, некогда должно было его иметь. Но вот дознаться, доко- паться до этого значения бывает порою очень трудно.

3) О каких именах собственных говорится в тексте? Как называ- ются такие имена собственные?

4) В тексте упоминаются названия населённых пунктов Старосе- лье, Новослободка, Белгород. Как их можно «расшифровать»?

5) Всегда ли просто объяснить, почему люди дали какому-либо городу, посёлку, реке и т. п. именно такое название? Обоснуйте свой ответ. Используйте материал рубрик «Моя Россия» и «Лингвистиче- ские заметки».

82. 1) Прочитайте текст и определите, с какой целью он создан. Что хотел доказать автор?

Вот вам два крымских имени, расположенных на карте неподалёку друг от друга: Херсонéс и Севастóполь. Любой языковед скажет вам, что оба они — греческого происхожде-

ния. Вероятно, и созданы они были древними греками при- мерно в одно время?

Вообразите, ничего по- добного. Глубокой древностью веет от имени Херсонес: когда Владимир Святославич, князь новгородский и киевский, во дни наших былинных богаты- рей взял этот город осадным сидением, он был уже стар, имел незапамятно древнюю историю.

Имя Херсонес, то есть

«полуостров», дано этому пункту греками в глубокой древности. А вот про лежа- щий рядом Севастополь этого никак не скажешь. Тут нас подстерегают неожиданно- сти. Да, бесспорно, сложное имя Севастополь распадается на два несомненно греческих слова. Сэбáстос значило у греков «достойный поклоне- ния, почестей»; пóлис озна- чало «город». Но древние греки никогда не основывали тут поселения с таким гор- дым именем. Имя это создано не в четырёхсотых годах до

Памятник затопленным кораблям — символ Севастополя

нашей эры, как имена других греческих колоний на нашем Юге, а в конце восемнадцатого века. Создано притом не древ- ними греками, а современными русскими, хотя и на грече- ский лад. Во времена царствования Екатерины II на освобо- ждённых от турок южных землях возникла мода давать но- вым поселениям греческие имена. Следуя этому приятному императрице обыкновению, именно так были названы и Симферополь (в переводе — «Пользоград»), и Ставрополь (Крестовый город), и многие другие города. Так или иначе, в Крыму появился ряд искусственных, «под Грецию», назва- ний мест. Мода эта, начавшись в XVIII столетии, держалась очень долго.

Выходит, что для решения топонимических вопросов ма- ло хорошо знать язык. Надо ничуть не хуже знать историю; без её помощи чистое языковедение может, чего доброго, за- вести в тупик.

2) Как вы понимаете выражение взять осадным сидением?

3) Расскажите о князе новгородском и киевском Владимире Свя- тославиче. Почему Русской православной церковью он причислен к лику святых? (Информацию можно найти в учебниках по истории или на сайте «Большая российская энциклопедия» https://bigenc.ru.)

4) Когда город Севастополь получил своё имя? Найдите фраг- менты текста, в которых об этом говорится.

5) Определите главную мысль текста. Запишите предложения, в которых она выражена, в виде тезисов.

6) Какие доводы приводит автор для доказательства главного те- зиса? Прочитайте фрагменты текста, в которых они представлены. Кратко, в виде пунктов плана, запишите эти аргументы.

83.Выберите какой-либо город, подготовьте и проведите в классе конференцию на тему «Моя Россия: история города и происхождение его названия».

84.1) Раскройте значение ключевых слов раздела «Язык и культу- ра».

2) Прочитайте ещё раз эпиграф к разделу «Язык и культура». Объясните, как вы понимаете смысл высказывания К. Д. Ушинского.

85.Орфографический и пунктуационный практикум.

Прелес(?)ная, лукавая матрёшка в ра(з/с)писном крест(?)янском сарафане полушалке и переднике была так оч..ровательна, что сразу зав..евала симпатии детей и взрос- лых и стала ру(с/сс)ким сувениром. С 1890 года нач..лось массовое производство матрёшек.

Вот так имена людей получают порой вторую жизнь.

Источник