Подчеркните верный ответ правда ли что в частушках отсутствует рифма
Познавательная викторина «Что вы знаете о частушке?»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Викторина Что вы знаете о частушках? (для учащихся 7-8 класса)
Викторина помогает познакомиться с необходимой информацией о частушке в нетрадиционной форме.
Изучение нового материала в игровой форме.
Развитие познавательной активности учащихся.
Обучение умению реализовывать имеющиеся знания путем активизации логического мышления.
Верите ли вы, что частушка появилась в глубокой древности? ( Нет, первое упоминание о частушках относится ко второй половине века.)
Верите ли вы, что в частушке как бы объединились несколько фольклорных жанров? (Да. В них стихи лирической песни слились с афористичностью пословицы и поговорки.)
Верите ли вы, что скоморошина – это тоже частушка? (Да. В страрину частушку называли по-разному: матаня, припевка, прибаутка, тараторка, переберушка, коротушка, ихохошка, проходная.)
Верите ли вы, что наиболее ранние частушки были шестистрочными? ( Да. По мнению исследователей наиболее ранние частушки были шестистрочными, но чаще четырех и двухстрочные.)
Верите ли вы, что частушки возникли в мужской среде? (Да. Первоначально собирались парни тесным кружком и распевали их.)
Верите ли вы, что термин «частушка» появился в народе? ( нет. Он был введен писателем Г.И.Успенским при характеристике народных стишков.)
Верите ли вы, что этот жанр народного творчества не может петься с припевом? (Нет. Некоторые частушки поются с припевом.)
Верите ли вы, что в некоторых местах России частушки вообще не поются? (Да. Частушка совершенно отсутствует на Дону, так как казаки пренебрежительно относились к российским лапотникам, поэтому и не переняли жанр частушки, да они и не нужны были, потому что в этот период у казаков гораздо вше, чем в Центральной России, была развита плясовая культура, заменявшая частушки.)
Верите ли вы, что слово «частушка» вошло в словари во гих языков без перевода? (Да. Это слово, как и слова «самовар», «матрешка», иноязычные словари не переводят.)
Верите ли вы, что в «Словаре живого великорусского языка» В.И.Даля есть толкование этого слова? (Нет. Тогда это понятие не существовало.)Верите ли вы, что во многих частушках отражается время ее создания и даже история страны? (Да, это так.)
Подсчитав превильные ответы, можно сделать вывод.
Подчеркните верный ответ. Правда ли, что.
Книга Детство Тёмы мне очень понравилась красочностью персонажей, также понравился главный герой
Задание: придумай продолжение истории.Представь себе,что Катю выписали из больницы. Аня её встретила. Что могло бы произойти дальше? Составь план своего рассказа. Запиши его.
Вот Катюша наконец выздоровела. Ее пришли встречать родители. Не забыла о подруге и Аня. Она сначала стояла в стороне, словно стеснялась подойти. Катин папа заметил Аню, вежливо позвал девочку присоединиться.
Девочка приготовила для подруги подарок в честь выздоровления. Она нарисовала большой плакат и смастерила вазочку своими руками. Подруги больше никогда не расставались.
План
1. Катя здорова.
2. Аня встречает подругу.
3. Подарки.
4. Девочки навсегда вместе.
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души.
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.