Почему вода в стакане остывает быстрее чем в калориметре

Почему вода в стакане остывает быстрее чем в калориметре?

Почему вода в стакане остывает быстрее чем в калориметре.

Почему вода в стакане остывает?

Почему вода в стакане остывает.

В каком случае горячая вода в стакане охладиться быстрее : если в него опустить серебряную или алюминиевую ложку той же массы?

В каком случае горячая вода в стакане охладиться быстрее : если в него опустить серебряную или алюминиевую ложку той же массы.

Почему горячий чай остывает быстрее, если на него дуют?

Почему горячий чай остывает быстрее, если на него дуют.

Почему горячий чай остывает быстрее, если на него дуют?

Почему горячий чай остывает быстрее, если на него дуют?

Почему внутренний стакан калориметра сделан из алюминия?

Почему внутренний стакан калориметра сделан из алюминия?

РЕШИТЕ ЗАДАЧУ?

Считать, что начальная температура воды в калориметре была 15 градусов.

Какой будет температура 400г воды в калориметре, если в калориметр впрыснуть 60г водяного пара температурой 100°С, считать, что начальная температура воды в калориметре была 25°С?

Какой будет температура 400г воды в калориметре, если в калориметр впрыснуть 60г водяного пара температурой 100°С, считать, что начальная температура воды в калориметре была 25°С?

В калориметре находится лёд и вода при температуре 0 градусов?

В калориметре находится лёд и вода при температуре 0 градусов.

Массы льда и воды одинаковы и равны 500грамм.

В калориметр наливают воду массой 1 кг при температуре 50 градусов.

КАК УСТРОЕН КАЛОРИМЕТР И ПОЧЕМУ ОН ТАК УОСТРОЕН?

КАК УСТРОЕН КАЛОРИМЕТР И ПОЧЕМУ ОН ТАК УОСТРОЕН?

Миша Потенциальная энергия зависит отвысоты Ep = mgh.

Равнодействующая равна F = корень из (F1 ^ 2 + F2 ^ 2) = корень(9 + 16) = 5 Н a = F / m = 5 / 0, 2 = 25 м / с2 s = a * t ^ 2 / 2 = 25 * 25 / 2 = 312, 5 м.

2)S = Vt S = 15×1 / 3 = 5km 1)V = S / t V = 3750 / 1. 5 = 2500km / ч.

4 Масса поезда во много раз больше массы автомобиля, Поэтому на переезде даже при торможении поезд будет двигаться некоторое время по инерции, при этом возможно столкновение с автомобилем 5.

Источник

Почему вода в стакане остывает быстрее чем в калориметре

В калориметре находится вода, масса которой 100 г и температура 0 °С. В него добавляют кусок льда, масса которого 20 г и температура –5 °С. Какой будет температура содержимого калориметра после установления в нём теплового равновесия? Ответ приведите в градусах Цельсия.

Система находится в калориметре, следовательно, теплопотерями можно пренебречь. Вся энергия, которая выделяется при замерзании воды, идёт на нагрев льда. Определим сперва, сколько нужно энергии, чтобы нагреть весь лёд до : Теперь определим, сколько энергии выделится, если вся вода замёрзнет: Поскольку вся вода не успеет замёрзнуть, пока лёд нагреется до нуля. Когда температуры сравняются, теплообмен закончится. Таким образом, конечная температура содержимого калориметра равна

Приведено полное решение, включающее следующие элементы:

I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;

II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов);

III) представлены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);

IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины

Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены преобразования, направленные на решение задачи, но имеется один или несколько из следующих недостатков.

Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют.

В решении имеются лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), которые не отделены от решения и не зачёркнуты.

В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/вычислениях пропущены логически важные шаги.

Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка (в том числе в записи единиц измерения величины)

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла

Товарищи! Вы заведомо знали что до нуля нагреется лед.

Вовсе не заведомо. В решении сначала проводится проверка, оценивается, сколько тепла нужно для нагревания льда до температуры плавления. Потом вычисляется, сколько тепла выделится при замерзании воды. Оказывается, что вторая величина больше первой, а значит, весь начальный лед нагреется до , часть воды превратится в лед, а часть по-прежнему останется в жидком состоянии. Когда температуры сравняются, установится тепловое равновесие, дальше температура содержимого калориметра изменяться не будет.

Голову разбил решая, теперь сдам ЕГЭ на 100 баллов! А хотя вы наврное не оставите этот комент, но спасибо не знаю куда писать. Круто, главное что быстро!

Да не за что! Обращайтесь.

А для «спасибо» тут целый раздел заготовлен 🙂

1) Правильно ли я понял процесс: лед кинули в воду,у которой тут же начался процесс кристаллизации(т.к. она уже находилась при температуре кристаллизации). Через небольшое кол-во времени некая часть теплоты(а именно 210 Дж), которая выделилась при процессе кристаллизации, пойдет на нагрев льда,к-ый после этого станет 0 градусов. И вот тут-то учитывая,что при кристаллизации температура в-ва не изменяется(у воды она 0 градусов) устанавливается тепловой баланс.

2)Что бы было, если Q2 было бы меньше Q1? Невозможно было бы решить задачу?

3)Допустим,что вода замерзла вся до конца. Можно ли вычислить как-то температуру вещества(уже льда) сразу после окончания процесса кристаллизации?

1) Все верно. Часть воды замерзнет, лед нагреется до . Дальше устанавливается тепловое равновесие. Количество льда и воды перестает меняться.

2,3) Два вопроса очень близки, поэтому отвечу сразу. Если окажется, что в точности , это означает, что в конце будет только лед при температуре . То есть пока начальный лед нагреется до этой температуры, вся вода как раз успеет превратится в лед.

Если окажется, что , конечно, задачу решить можно. Просто придется составить тепловой баланс. Теперь в конечном состоянии будет лед при минусовой температуре. Обозначим ее через . Тогда, все тепло, выделяющееся при кристаллизации воды и при охлаждении получившегося куска льда до идет на нагрев первоначального куска льда:

.

Решив это уравнение, можно найти значение .

Никак не могу понять, почему мы используем в формуле вычисления количества выделившейся энергии при замерзании воды Q2 удельную теплоту плавления льда. Плавление льда равносильно замерзанию воды?

Плавление и кристаллизация — обратные процессы (точно также как кипение и конденсация). Для плавления к телу необходимо подводить тепло, при отвердевании тепло само выделяется. При этом формула для тепла одна и та же: . Просто при составлении теплового баланса нужно учитывать направление теплопередачи.

Источник